教師資格每日一練2021年(4月11日)
https://jiaoshi.huatu.com 2021-04-10 08:49 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.王老師在教完一個(gè)章節(jié)后,用兩節(jié)課總結(jié)本章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),并附以習(xí)題進(jìn)行檢驗(yàn),則王老師運(yùn)用的教學(xué)原則是( )。
A.整體性原則 B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則 D.發(fā)展性原則
2.連續(xù)型操作技能表現(xiàn)為連續(xù)的、不可分割的,協(xié)調(diào)的動(dòng)作序列,下列選項(xiàng)中不屬于該種類(lèi)型的是( )。
A.騎車(chē) B.射擊
C.跑步 D.游泳
3.“摔了一跤,好丟臉啊,肯定大家都看見(jiàn)了,我要趕緊離開(kāi)這里。”上述話語(yǔ)的發(fā)出者最可能正處于( )。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段
4.下列現(xiàn)象中,不屬于教育現(xiàn)象的是( )。
A.閱讀報(bào)紙、雜志 B.參觀博物館
C.嬰兒走路 D.家長(zhǎng)批評(píng)孩子
5.現(xiàn)代學(xué)習(xí)的核心特征是( )。
A.主動(dòng)性 B.獨(dú)立性
C被動(dòng)性 D.依賴(lài)性
- 答案及解析:
- 1.B【解析】鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和技能,長(zhǎng)久地保持在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來(lái),以利于知識(shí)技能的運(yùn)用。題干中王老師在教完一個(gè)章節(jié)后,用兩節(jié)課總結(jié)本章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則。故本題選B。
- 2.B【解析】連續(xù)的動(dòng)作技能指一系列的動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)、不間斷地進(jìn)行的動(dòng)作技能,一般持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),如騎車(chē)、跑步、游泳等。射擊的動(dòng)作開(kāi)始和結(jié)束都十分明顯,組成活動(dòng)的各動(dòng)作彼此可以相互獨(dú)立,并且持續(xù)時(shí)間相對(duì)短暫、其精確性可以計(jì)數(shù),它是不連續(xù)的動(dòng)作技能。故本題選B。
- 3.B【解析】前運(yùn)算階段(2-7)歲主要特點(diǎn):(1)早期的符號(hào)功能;(2)守恒概念沒(méi)有形成,思維缺乏觀念的傳遞性;(3)思維的片面性。(4)泛靈論;(5)思維活動(dòng)表現(xiàn)的關(guān)系單一,不能進(jìn)行可逆運(yùn)算;(6)自我中心性;(7)集體獨(dú)白。題干中的表述是自我中心的體現(xiàn),還不能設(shè)想他人所處的情境,常以自己的經(jīng)驗(yàn)為中心,從自己的角度出發(fā)來(lái)觀察和理解世界,認(rèn)為別人看到的世界和他所看到的一樣。故本題選B。
- 4.C【解析】教育現(xiàn)象是教育活動(dòng)的外在的、表面的特征,包括教育社會(huì)現(xiàn)象和教育認(rèn)識(shí)現(xiàn)象。結(jié)合教育現(xiàn)象概念分析,閱讀報(bào)紙、雜志、參觀博物館、家長(zhǎng)批評(píng)孩子屬于教育現(xiàn)象,所以ABD選項(xiàng)屬于教育現(xiàn)象。嬰兒走路屬于個(gè)體身心發(fā)展的呈現(xiàn),不屬于教育現(xiàn)象。故本題選C。
- 5.B【解析】現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的主要特征:(1)主動(dòng)性:主動(dòng)性是現(xiàn)代學(xué)習(xí)的首要特征,它對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的被動(dòng)性。(2)獨(dú)立性:獨(dú)立性是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征,它對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的依賴(lài)性。(3)獨(dú)特性:獨(dú)特性是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的重要特征。(4)體驗(yàn)性:體驗(yàn)性是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征。(5)問(wèn)題性:?jiǎn)栴}性是產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主要原因?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)的核心特征是獨(dú)立性。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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