黑龍江省教師招聘考試往年考題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-25 11:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教育學知識點是黑龍江教師招聘考試?？嫉膬?nèi)容，下面將黑龍江省各地市最近三年的有關(guān)教育學的考試試題收集匯總，供大家自我測評和練習使用。

一、單項選擇題

1.中國第一本用馬克思主義觀點論述教育的著作的作者是( )。

A.梁漱溟 B.黃炎培 C.楊賢江 D.王國維

1.【答案】C。解析：本題考查的是楊賢江的教育思想。楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學著作。因此，C選項正確。

A選項，梁漱溟提出鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村教育理論，鄉(xiāng)村建設(shè)是一種力圖在保存既有社會的基礎(chǔ)上，通過鄉(xiāng)村教育的方法，由鄉(xiāng)村建設(shè)引發(fā)社會工商業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟改造和社會改造。

B選項，黃炎培是職業(yè)教育之父，教育目的是使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。

D選項，王國維是第一個把美育概念引入中國，并對美育的獨特性質(zhì)和獨立地位做了進一步闡述的思想家。

ABD三項均與題意不符合，因此，本題選擇C選項。

2.為了改變課程管理過于集中的狀況，新課程改革實行( )。

A.國家、地方、學校三級課程管理 B.國家、省、縣三級課程管理

C.省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理 D.教育部、教育局、教務(wù)處三級課程管理

2.【答案】A。解析：本題考查的是新課改的課程目標。改變課程管理過于集中的情況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應(yīng)性。因此，A選項正確。

BCD三項均與題意不符合，因此，本題選擇A選項。

3.對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是( )。

A.個體活動 B.學校教育 C.環(huán)境 D.遺傳

3.【答案】B。解析：本題考查的是學校教育的作用。影響人的身心發(fā)展的因素包括遺傳、環(huán)境、學校教育和個體的主觀能動性。學校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。因此，B選項正確。

A選項，個體活動是個體發(fā)展的決定性因素。

C選項，環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能，包括機遇、條件和對象。環(huán)境是人的身心發(fā)展的外部的客觀條件，環(huán)境使遺傳提供的發(fā)展可能性變成現(xiàn)實。

D選項，遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個體的身心發(fā)展提供了可能性。

ACD三項均與題意不符合，因此，本題選擇B選項。

4.“學生在學習環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非計劃的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度”指的是( )。

A.隱性課程 B.顯性課程 C.核心課程 D.選修課程

4.【答案】A。解析：本題考查的是隱性課程的含義。隱性課程指學生在學校情景中無意識獲得的經(jīng)驗、價值觀、理想等意識形態(tài)的內(nèi)容和文化影響。隱性課程是計劃外的課程。隱性課程的主要表現(xiàn)形式包括：觀念性隱性課程、物質(zhì)性隱性課程、制度性隱性課程和心理性隱性課程。題干中，學習環(huán)境中所學習到的非計劃的知識、觀念、規(guī)范和態(tài)度等屬于隱性課程。因此，A選項正確。

B選項，顯性課程指的是為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有組織的課外活動。顯性課程是計劃內(nèi)的課程。

C選項，核心課程屬于綜合課程的基本形式，核心課程亦稱“問題課程”，是以問題為核心，將幾門學科結(jié)合起來，由一個教師或教師小組連續(xù)教學的課程。核心課程旨在把獨立的學科知識綜合起來，并謀求與生活實際緊密結(jié)合。

D選項，選修課程是指依據(jù)不同學生的特點與發(fā)展方向，允許個人選擇的課程，是為了適應(yīng)學生的個性差異而開發(fā)的課程。

BCD三項均與題意不符合，因此，本題選擇A選項。

5.小學開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于( )。

①國家課程 ②地方課程 ③必修課程 ④選修課程

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.【答案】A。解析：本題考查的是綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程的內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育。強調(diào)學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力。增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。我國的新課改提出從小學至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程，綜合實踐活動也是國家課程。國家課程是由國家教育行政部門負責編制、實施和評價的課程。必修課程是指國家、地方或?qū)W校規(guī)定，學生必須學習的公共課程，是為了保證所有學生的基礎(chǔ)的學習能力而開發(fā)的課程。因此，A選項正確。

地方課程是由地方教育行政部門根據(jù)國家課程標準及各地發(fā)展需要而開發(fā)的課程。選修課程是指依據(jù)不同學生的特點與發(fā)展方向，允許個人選擇的課程，是為了適應(yīng)學生的個性差異而開發(fā)的課程。

BCD三項均與題意不符合，因此，本題選擇A選項。