教師招聘考試初中歷史常見知識點“明清時期的民族關系”練習題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-18 10:12 教師招聘網 [您的教師考試網]

【參考答案及解析】

1.【答案】D。解析：明代前期和中期，退居蒙古故地的元朝殘余勢力以及后來的瓦刺時常南下擾掠，因此防止蒙古入侵是明朝修筑長城的一個主要目的。故本題選D。

2.【答案】D。解析：①鄭和下西洋屬于中國古代的對外友好往來事件，1405-1433年明成祖派鄭和七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，促進了中國與亞非各國的經濟交流和友好關系，因此①不符合題意，可排除AB項;②朱元璋設殿閣大學士是加強皇權的措施，與祖國統(tǒng)一無關，故②不符合題意，排除C項;③設置駐藏大臣(1727年)大大加強了中央政府對西藏的管轄，④平定大小和卓叛亂(1757年)加強了清政府對新疆地區(qū)的管理，故③④符合題意，本題選D項。

3.【答案】C。解析：冊封達賴、班禪處理的是西藏事務，C項錯誤，符合題意，故本題選C項。

4.【答案】C。解析：公元1653年春，順治冊封五世達賴為“達賴喇嘛”的封號;在維吾爾族人民的支持下，乾隆皇帝平定大小和卓的叛亂;土爾扈特部為漠西蒙古的一支，粉粹沙俄軍隊的圍追堵截，最終回到了祖國的懷抱，受到了乾隆皇帝的招待，故ABD描述正確。元末明初，倭寇侵擾我國東南沿海，明政府派戚繼光到浙東沿?？官?，取得抗倭的重大勝利;C項為明朝內容非清朝內容，故本題答案選C項。

5.【答案】C。解析：材料中不能說明弱化了中央對閩粵地區(qū)的控制，故A項錯誤。材料涉及閩粵居民遷移臺灣，未涉及沖擊傳統(tǒng)的閉關鎖國政策，故B項錯誤;據(jù)材料“閩粵兩地居民大規(guī)模遷移臺灣，與原住民共同參與開發(fā)”可這有利于兩岸人民的交流與融合，豐富了中華民族的發(fā)展內涵，故C正確。材料未涉及驅逐了西方殖民者殘余勢力，故D項錯誤。

6.【答案】A。解析：本題考查對清朝前期民族關系的理解。根據(jù)相關史實，清朝前期對內維護國家統(tǒng)一和民族團結，對外反侵略，只有A選項最完整，故選A。