http://m.shoucloud.cn 2021-01-09 13:36 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
各位高中化學(xué)的小伙伴,經(jīng)過不懈努力,大家都已通過資格證筆試選拔,接下來就是更加嚴(yán)酷的面試環(huán)節(jié)了,想要在面試中脫穎而出,我們一定不能打無準(zhǔn)備之仗。接下來,華圖教師將帶領(lǐng)同學(xué)們從歷年考情入手,為大家總結(jié)可靠、實(shí)用的信息,為同學(xué)們的教師之路助力!
一、??计糠治?/p>
(1)常見版本
不同于義務(wù)教育階段的版本復(fù)雜,高中化學(xué)教材版本相對(duì)固定,常見版本為人民教育出版社(人教版)和江蘇教育出版社(蘇教版)。雖然版本不同,但是細(xì)心的小伙伴會(huì)發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容是相同的,只是教材的結(jié)構(gòu)會(huì)有所調(diào)整。
(2)高頻考察篇目匯總
相信報(bào)考高中化學(xué)資格證的同學(xué)們對(duì)高中化學(xué)課程也有一定的了解,那么哪些才是高頻考點(diǎn)呢?讓我們一起回顧一下近三年的高頻考察篇目吧!
必修模塊高頻考察篇目(目錄參考人民教育出版社):
離子反應(yīng) 氧化還原反應(yīng)
硅的化學(xué)性質(zhì) 氯氣的制取
鋁的化學(xué)性質(zhì) 離子鍵
共價(jià)鍵 甲烷的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
化學(xué)反應(yīng)與能量 苯的化學(xué)性質(zhì)
選修模塊高頻考察篇目(目錄參考人民教育出版社)
蓋斯定律 原電池
二、考前準(zhǔn)備
不同于義務(wù)教育階段的化學(xué)知識(shí),高中階段的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容更加全面、詳細(xì)。所以在考前對(duì)于化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的梳理是必不可少的。梳理過程中對(duì)于各部分內(nèi)容的重難點(diǎn)把握,會(huì)幫助你在面試過程中更加游刃有余地進(jìn)行教材處理,華圖教師建議同學(xué)們選擇一個(gè)固定版本進(jìn)行教材梳理。
三、學(xué)生能力考查分析
參考?xì)v年試講篇目后面所提出的要求,教師資格證面試主要考查考生的綜合能力,不僅要求考生具備較好的外在表現(xiàn)力,對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)實(shí)施能力的要求更為看重。
外在表現(xiàn)力方面要求考生語言規(guī)范,有條理性,并通過試講的語言讓考官很明確地感知教學(xué)的重難點(diǎn)。
教學(xué)能力上則要求更多。例如:
在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,要求教案要寫出簡(jiǎn)要的教學(xué)綱要(包括課題、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)),并且教學(xué)過程要環(huán)節(jié)完備(導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)和作業(yè)),環(huán)節(jié)清晰,層次分明,且過渡自然。
在具體教學(xué)實(shí)施過程中,要求以學(xué)生為主體,學(xué)生參與教學(xué)過程,并且在試講過程中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣化的評(píng)價(jià),能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法以及結(jié)合視頻和圖片等直觀化的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并將抽象的化學(xué)知識(shí)直觀化,達(dá)到突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的目的,還要結(jié)合重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì),并且注意試講時(shí)間10分鐘。這些都是考察考生在具體實(shí)施教學(xué)時(shí),需要各種具體的技能,這些技能不是一蹴而就的,需要多次點(diǎn)評(píng)加練習(xí)才能獲得。
最后,華圖教師教研中心祝福各位考生面試完美過關(guān)!
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責(zé)任編輯:王道垣
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