嬰幼兒身心發(fā)展及保健

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-31 14:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、幼兒期的年齡特征（3—6歲）

3—6歲稱為學前期，又稱為幼兒期。3—6歲是心理活動形成系統(tǒng)的奠基時期，是個性形成的最初階段。在這3年里，幼兒心理發(fā)展有明顯的變化，每年有新的特點。

幼兒期年齡特征（3—6歲）	3—6歲是心理活動形成系統(tǒng)的奠基時期，是個性形成的最初階段
	幼兒初期（3—4歲）小班	（1）最初步生活自理（2）認識依靠行動（3）情緒作用大（4）愛模仿
	幼兒中期（4—5歲中班	（1）活潑好動（2）思維具體形象（3）開始接受任務（4）開始自己組織游戲
	幼兒晚期（5—6歲）大班	（1）好問好學（2）抽象思維能力開始萌芽（3）開始掌握認知方法（4）個性初具雛形

二、幼兒身體發(fā)育的基本規(guī)律

（一）幼兒生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的復雜過程

人體生長發(fā)育過程的不僅表現(xiàn)在身高、體重的增加，還表現(xiàn)為全身各個器官逐漸分化，功能逐漸成熟。學前兒童生長發(fā)育的量變和質(zhì)變又常常是同時進行的，如隨著大腦體積的增大、重量的增加，大腦的記憶、思維、分析等功能也在不斷發(fā)展和完善。

（二）幼兒生長發(fā)育有一定的程序性

幼兒生長發(fā)育的程序性表現(xiàn)為既有階段性又有連續(xù)性。幼兒生長發(fā)育是有階段的，每一個階段都有其獨有的特點。但是，各階段又是有聯(lián)系的、相互銜接的，不能跨越。前一階段的生長發(fā)育為后一階段奠定必要的基礎，任何一個階段的發(fā)育受到阻礙，都會對后一階段的發(fā)育產(chǎn)生不良影響。

（三）幼兒生長發(fā)育的不均衡性

1.生長發(fā)育的速度不均衡

幼兒生長發(fā)育的速度不是直線上升的，而是快慢交替進行的，因此其生長發(fā)育的曲線呈波浪式。以身高、體重為例，嬰兒出生后第一年生長速度最快，身高比出生時增長50%，體重增長為出生時的3倍，第二年增長速度也較快，以后增長速度逐漸緩慢下來，到青春期時，又出現(xiàn)第二次高峰。

2.身體各部分的生長速度不均衡

在生長發(fā)育過程中，身體各部分的生長速度不同，因而身體各部分的增長幅度也不一樣。每一個健康的幼兒在邁向身體成熟的過程中，頭顱增長了1倍，軀干增長了2倍，上肢增長了3倍，下肢增長了4倍。從整個形態(tài)看，人體從新生兒時期的較大頭顱、較長的軀干和短小的雙腿，逐步發(fā)展為成人時期的較小的頭顱，較短的軀干和較長的雙腿。

3.各系統(tǒng)的生長發(fā)育不均衡

人體各個系統(tǒng)的發(fā)育并不是同時進行的，表現(xiàn)為有的系統(tǒng)發(fā)育較早，有的系統(tǒng)發(fā)育較晚；同一系統(tǒng)在不同時期的生長發(fā)育的速度也是不一樣的。例如，神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦，在胎兒期和出生后發(fā)育一直是領先的，幼兒6歲時腦重量已達到成人的90%；呼吸消化系統(tǒng)的發(fā)育與身高、體重的增長很相似，呈波浪式；淋巴系統(tǒng)的發(fā)育也比較早，10歲左右達到高峰，10歲以后淋巴系統(tǒng)逐漸退縮到較低水平；生殖系統(tǒng)在童年時期幾乎沒有什么發(fā)展，進入青春期后才會迅速發(fā)育。

（四）幼兒生長發(fā)育具有個體差異

個體的生長發(fā)育有其一般的規(guī)律，但每個幼兒生長發(fā)育又有自身的特點。由于先天遺傳及后天環(huán)境條件的不同，個體之間在整個生長發(fā)育期都存在著廣泛的差異，呈現(xiàn)出高矮、胖瘦、強弱、智愚等的不同。先天因素決定幼兒發(fā)育的可能性，后天環(huán)境條件為幼兒發(fā)育提供了現(xiàn)實性。

（五）幼兒生長發(fā)育具有相互關聯(lián)性

人體各系統(tǒng)的發(fā)育雖然存在不均衡性，但各器官系統(tǒng)的發(fā)育并不是孤立地進行，而是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互關聯(lián)、相互影響，并協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。另外，生理的發(fā)育和心理的發(fā)展也是相互關聯(lián)的。

三、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點與保育

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。其中，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓兩部分組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物神經(jīng)。神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式是反射。