教師資格每日一練2020年(8月6日)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-06 08:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.有人認為,現(xiàn)代教育主張“以學生為中心”進行教學,可以從兩個方面理解:一方面可以理解為關(guān)注學生各個方面的發(fā)展,另一方面則是重視學生主體性在教學中的發(fā)揮。這種看法( )。

A.正確,兩者都是傳統(tǒng)教育所忽視的

B.不正確,應(yīng)當形成統(tǒng)一的理解

C.正確,教育學的概念本身就模糊,可以從多方面理解

D.不正確,違背了素質(zhì)教育面向全體學生的理念

2.衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標志是( )。

A.經(jīng)濟發(fā)展水平

B.科技發(fā)展水平

C.人口結(jié)構(gòu)狀況

D.基礎(chǔ)教育水平

3.康老師經(jīng)常在班上開展“成語知識競賽”“演講賽”“辯論賽”等活動,營造運用語文知識的情境。康老師的做法有利于( )。

A.提高學生實踐能力

B.發(fā)展學生的互補性

C.促進教師專業(yè)發(fā)展

D.減輕教師工作壓力

4.在一次心理健康培訓班教學測驗中,關(guān)于學校心理輔導的一般目標,學員們的答案不一,共有四種。其中,正確的是( )。

A.學會調(diào)適和尋求發(fā)展

B.學會調(diào)節(jié)和學會適應(yīng)

C.學會調(diào)適和尋求健康

D.適應(yīng)學習和適應(yīng)社會

5.實現(xiàn)學校教育對學生發(fā)展的主導作用,基本前提是( )。

A.學校的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

B.教師的主體作用

C.家長的積極配合

D.學生的能動作用

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責任編輯:張欣

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