教師資格每日一練2020年（8月3日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-03 08:35 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.為了使班里的學(xué)生順利升入高中，某初三班主任決定將體育課、音樂(lè)課以及美術(shù)課的時(shí)間平均分配給物理課、化學(xué)課以及英語(yǔ)課。該教師的做法( )。

A.不合理，沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)

B.不合理，不利于學(xué)生全面發(fā)展

C.合理，有利于提升學(xué)生的成績(jī)

D.合理，有利于提高升學(xué)率

2.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成功，往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有( )。

A.創(chuàng)造性

B.長(zhǎng)期性

C.示范性

D.復(fù)雜性

3.某中學(xué)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)不同顏色的校服。年級(jí)前60名學(xué)生是紅色校服，其他學(xué)生穿藍(lán)色校服，這種做法( )。

A.正確，便于分清教學(xué)

B.正確，利于激勵(lì)學(xué)生

C.不正確，不能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

D.不正確，不能平等對(duì)待所有學(xué)生

4.我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革要求整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程，通過(guò)課時(shí)比例調(diào)整使其保持適當(dāng)?shù)谋戎仃P(guān)系。這強(qiáng)調(diào)了課程結(jié)構(gòu)的( )。

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.統(tǒng)一性

5.李老師堅(jiān)持寫(xiě)“作業(yè)札記”，其中記錄了學(xué)生做作業(yè)過(guò)程中的一些有趣的、特殊的現(xiàn)象，并據(jù)此分析學(xué)生在完成作業(yè)中的心理變化，然后再將自己的判斷結(jié)果作為設(shè)計(jì)、布置、批改和反饋?zhàn)鳂I(yè)的重要依據(jù)。從學(xué)生觀的角度分析，該老師的做法( )。

A.注重了學(xué)生發(fā)展的差異性

B.發(fā)揮了教學(xué)的專業(yè)自主性

C.注重了學(xué)生發(fā)展的主體性

D.提升了布置作業(yè)的有效性

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