https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-28 10:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
權利 |
人身權 |
身心健康權 |
生命健康、人身安全、心理健康 |
人身自由權 |
支配人身和行動自由,不受非法拘禁、搜查和逮捕 |
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人格尊嚴權 |
受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利;不得對學生進行謾罵、變相體罰或其他有侮辱學生人格尊嚴的行為 |
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隱私權 |
學生有權要求擁有私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知;不得隨意宣揚學生的缺點或隱私,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等 |
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名譽權和榮譽權 |
學生有權享有關于其道德品質、才干及其他方面的正常的社會評價;不得歪曲、誹謗、詆毀或非法剝奪 |
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受教育權 |
(1)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教學設施、設備、圖書資料; |
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義務 |
(1)遵守法律、法規(guī); |
【試題示例】
1.【單選】教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生的行為。這是由學生的( )決定的。
A.人格尊嚴權 B.人身自由權
C.隱私權 D.榮譽權
1.【答案】A
【解析】本題考查的是學生的權利。人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。由于未成年學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,因此,國家除了對未成年學生的人身權進行一般保護外,還對未成年學生的身心健康權、人身自由權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權和榮譽權等進行特殊保護。其中人格尊嚴權指學生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利,如教師不得對學生進行謾罵、變相體罰或其他有侮辱學生人格尊嚴的行為。故本題選A。
2.【單選】( )包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。
A.人身自由權 B.隱私權
C.身心健康權 D.人格尊嚴權
2.【答案】C
【解析】本題考查的是學生的權利。人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。由于未成年學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,因此,國家除了對未成年學生的人身權進行一般保護外,還對未成年學生的身心健康權、人身自由權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權和榮譽權等進行特殊保護。其中身心健康權包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。如合理安排學習時間和作業(yè)量、合理安排學生的體育鍛煉、定期組織身體檢查、安排有利于學生身心健康的社會活動等。與題干相符。故本題選C。
3.【多選】下列選項中,屬于保護學生身心健康權的做法有( )。
A.保護未成年學生的生命健康 B.合理安排學習時間和作業(yè)量
C.合理安排學生的體育鍛煉 D.對學生的一切行為作出正面反饋
3.【答案】ABC
【解析】本題考查的是人身權。人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。由于未成年學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,因此,國家除了對未成年學生的人身權進行一般保護外,還對未成年學生的身心健康權、人身自由權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權和榮譽權等進行特殊保護。其中身心健康權包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。如合理安排學習時間和作業(yè)量、合理安排學生的體育鍛煉、定期組織身體檢查、安排有利于學生身心健康的社會活動等。D選項表述絕對,且與本題無關。故本題選ABC。
責任編輯:張欣
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