教師資格每日一練2020年（7月24日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-24 08:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.狹義的德育是指( )。

A.社會(huì)德育

B.社區(qū)德育

C.學(xué)校德育

D.家庭德育

2.《學(xué)記》中“大學(xué)之法：禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂時(shí)，不陵節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。”其中的“不陵節(jié)而施之謂孫”體現(xiàn)了( )。

A.鞏固性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則

3.贊科夫在教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)中，提出教學(xué)過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生的( )。

A.全面發(fā)展

B.一般發(fā)展

C.特殊發(fā)展

D.個(gè)性發(fā)展

4.教師從事教學(xué)工作必須具有的教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)屬于( )。

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.本體性知識(shí)

C.條件性知識(shí)

D.一般文化知識(shí)

5.20世紀(jì)初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物和作品是( )。

A.夸美紐斯和《大教學(xué)論》

B.赫爾巴特和《普通教育學(xué)》

C.洛克和《教育漫話》

D.杜威和《民主主義與教育》

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 解析：狹義的德育：主要指學(xué)校德育，是指教育者依據(jù)一定社會(huì)或階級(jí)的要求和受教育者思想品德形成規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地對(duì)受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會(huì)的思想和道德轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想意識(shí)和道德品質(zhì)的教育。故答案選擇C。
• 2.【答案】C 解析：題干意思是：“優(yōu)良的教育是在不良行為還沒(méi)有發(fā)生之前就來(lái)防范，這叫做“預(yù)防”。抓住恰當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行教育，叫做“適時(shí)”。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知水平循序進(jìn)行教學(xué)，叫做“順序”。使學(xué)生相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就叫做“觀摩”。掌握和運(yùn)用這四種教學(xué)規(guī)律，是教育成功的根本原因?！币虼耍安涣旯?jié)而施之謂孫”體現(xiàn)了循序漸進(jìn)。
• 3.【答案】B 解析：贊可夫提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則，即高難度、高速度、理論知識(shí)起主導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過(guò)程、使所有學(xué)生包括差生都得到一般發(fā)展的原則。
• 4.【答案】C 解析：條件性知識(shí)指的是教師所具有的教育教學(xué)的理論知識(shí)，包括教育學(xué)基本理論、心理學(xué)基本理論、教育管理學(xué)、比較教育、教育改革與實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)等。
• 5.【答案】D 解析：杜威是實(shí)用主義哲學(xué)創(chuàng)始人，也即是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物，其代表著作有《民主主義與教育》《我們?cè)鯓铀季S》《經(jīng)驗(yàn)與教育》等。

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責(zé)任編輯：張欣