2020年教師招聘之筆試教綜模擬題及答案解析37

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-08 11:33 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.B

【解析】本題考查的是學習遷移的含義。學習遷移也稱訓練遷移，是指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經驗對完成其他活動的影響。平時所說的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”等都是典型的遷移形式。題干中文言文翻譯過來為：“我怎敢和顏回相比呢?顏回他聽到一件事就可以推知十件事，我呢，知道一件事，只能推知兩件事。”體現(xiàn)的是學習中的遷移現(xiàn)象。故本題選B。

2.C

【解析】本題考查的是遷移理論。賈德通過“水下打靶”實驗證明了在經驗中學到的原理原則是遷移發(fā)生的主要原因，提出了經驗類化說(概括化理論)。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是遷移的類型。順應性遷移的根本特點是自下而上，原有經驗結構是下位結構，新的經驗結構是上位結構。在學習過程中，經常需要將前后所學的內容進行概括，形成一種更高級的、包含范圍更廣泛的上位經驗結構。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是遷移理論。符號性圖式理論認為，當新的情境特征與該圖式中的符號匹配時則產生遷移，圖式匹配或表征相同是遷移的決定因素。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是操作技能的分類。開放性的動作技能主要依賴于周圍環(huán)境提供的信息，個體需要感知周圍環(huán)境的變化，環(huán)境在動作執(zhí)行過程中是一直變化的，具有不可預測性，如踢足球、開汽車等。選項中只有擊劍這一動作技能必須參照外部環(huán)境刺激來調節(jié)動作，因此屬于開放性技能。AB選項屬于封閉型的動作技能，D選項屬于細微型動作技能。故本題選C。

6.A

【解析】本題考查的是操作技能的特點。操作技能的特點是：客觀性(物質性)、展開性、外顯性。智力技能的特點是：觀念性、減縮性、內潛性。故本題選A。

7.B

【解析】本題考查的是學習策略。學習策略中的認知策略包括復述策略、精細加工策略和組織策略;元認知策略包括計劃策略、監(jiān)控策略和調節(jié)策略;資源管理策略包括時間管理策略、環(huán)境管理策略、努力管理策略和資源利用策略。A、C、D選項屬于元認知策略。故本題選B。

8.A

【解析】本題考查的是學習策略的原則。主體性原則是指學習策略教學中應該發(fā)揮和促進學生的主體作用。內化性原則是指在學習策略的學習過程中，學生能夠不斷實踐各種學習策略，逐步將其內化成自己的學習能力。特定性原則是指學習策略一定要適應于學習目標和學生的類型。生成性原則是指在學習過程中要利用學習策略對學習的材料重新進行加工，產生某種新的東西。故本題選A。

9.B

【解析】本題考查的是功能固著。功能固著是指個體在解決問題時，往往只看到某種事物的常規(guī)功能，而看不到其他方面可能具有的功能。這是人們長期以來形成的對某些事物的功能或用途的固定看法。題干的表述說明學生克服了功能固著的限制。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是問題解決的策略。問題解決的策略主要可以分為兩大類：算法式和啟發(fā)式。啟發(fā)式策略又包括手段目的分析法、爬山法和逆推法。故本題選A。

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