https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-08 11:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.根據(jù)阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論,如果某類(lèi)學(xué)生選擇成功率為50%的任務(wù),那么對(duì)他們來(lái)講,不可能的情形是( )。
A.避免失敗的動(dòng)機(jī)大于獲取成功的動(dòng)機(jī)
B.探索一個(gè)問(wèn)題,在遇到一定量的失敗之后,反而會(huì)增強(qiáng)其解決這一類(lèi)問(wèn)題的愿望
C.對(duì)于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務(wù),動(dòng)機(jī)水平會(huì)下降
D.如果獲得成功太容易的話,反而會(huì)降低其動(dòng)機(jī)
2.下列關(guān)于歸因理論的表述不正確的是( )。
A.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展
B.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素
C.歸因理論是由奧蘇貝爾提出的
D.尋求理解是行為的基本動(dòng)因
3.小學(xué)三年級(jí)的小麗數(shù)學(xué)成績(jī)較好,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講得很生動(dòng),容易理解和記憶。但是換了任課教師后,新老師講得乏味,小麗覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)意思,學(xué)習(xí)也就不用心了,這表明小麗的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是( )。
A.高尚的 B.低級(jí)的
C.近景的、直接的 D.遠(yuǎn)景的、間接的
4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動(dòng)力是( )。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力 D.附屬內(nèi)驅(qū)力
5.學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)水平之間存在( )。
A.線性關(guān)系 B.U形關(guān)系
C.倒U形關(guān)系 D.平行關(guān)系
6.在概念教學(xué)中,為了防止學(xué)生出現(xiàn)過(guò)度概括,需要給學(xué)生呈現(xiàn)( )。
A.正例 B.規(guī)則
C.反例 D.變式
7.通過(guò)書(shū)本和大眾傳媒等途徑獲得的知識(shí)稱為( )。
A.感性知識(shí) B.理性知識(shí)
C.直接知識(shí) D.間接知識(shí)
8.根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度,知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和( )。
A.公式學(xué)習(xí) B.命題學(xué)習(xí)
C.原理學(xué)習(xí) D.推理學(xué)習(xí)
9.學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”,這種學(xué)習(xí)屬于( )。
A.詞匯學(xué)習(xí) B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí) D.概念學(xué)習(xí)
10.( )指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的積極影響。
A.順向遷移 B.逆向遷移
C.正遷移 D.負(fù)遷移
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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