2020年教師招聘之筆試教綜模擬題及答案解析37

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-08 11:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”這體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的( )。

A.定勢(shì)現(xiàn)象 B.遷移現(xiàn)象

C.記憶現(xiàn)象 D.創(chuàng)造性

2.“水下打靶”實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)( )的早期學(xué)習(xí)遷移理論。

A.共同要素說(shuō) B.形式訓(xùn)練說(shuō)

C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō) D.關(guān)系轉(zhuǎn)移說(shuō)

3.( )的根本特點(diǎn)是自下而上,原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。

A.正遷移 B.順應(yīng)性遷移

C.重組性遷移 D.垂直遷移

4.符號(hào)性圖式理論認(rèn)為,( )是遷移的決定因素。

A.符號(hào)匹配 B.共同的情境關(guān)系

C.圖式匹配或者表征相同 D.圖式前后連貫

5.下列屬于開(kāi)放性動(dòng)作技能的是( )。

A.射箭 B.跳水

C.擊劍 D.打字

6.下面有關(guān)操作技能的特點(diǎn)正確的是( )。

A.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性 B.觀念性、內(nèi)潛性、減縮性

C.物質(zhì)性、外顯性、減縮性 D.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性

7.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和( )。

A.計(jì)劃策略 B.組織策略

C.調(diào)節(jié)策略 D.監(jiān)視策略

8.學(xué)習(xí)策略的掌握需要學(xué)生不斷實(shí)踐,在訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )。

A.主體性原則和內(nèi)化性原則 B.主題性原則和生成性原則

C.特定性原則和內(nèi)化性原則 D.特定性原則和生成性原則

9.學(xué)生可以把老虎鉗當(dāng)作錘子用,用縫制衣服的棉線(xiàn)去裁紙。說(shuō)明學(xué)生克服了( )。

A.意志品質(zhì)的限制 B.功能固著的限制

C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的限制 D.性格特征的限制

10.下列不屬于問(wèn)題解決啟發(fā)法的是( )。

A.算法策略 B.手段—目的分析策略

C.逆向搜索策略 D.爬山法

【參考答案】

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責(zé)任編輯:張欣

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以下對(duì)信息技術(shù)的解釋不正確的是( )“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們就有了兩信息無(wú)處不在,下列不屬于信息的是( )人們通過(guò)電話(huà)進(jìn)行交流,主要說(shuō)明信息的( )特征關(guān)于信息的說(shuō)法,正確的是( )小剛是一名四年級(jí)小學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打游戲

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