https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-04 15:59 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在人的全面發(fā)展教育中,美育占有重要地位,美育的主要任務不包括( )。
A.培養(yǎng)和提高學生感受美的能力培養(yǎng)
B.提高學生追求人生趣味的能力
C.培養(yǎng)和提高學生表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)和提高學生追求完美人生的能力
2.下列關于同伴關系的教育與輔導的說法,錯誤的是( )。
A.教師應充分利用課堂教學,促進學生之間的互動
B.教師應建立班級活動規(guī)則,減少學生和正式團體的影響
C.教師應該向學生傳授交友技巧
D.教師應幫助學生認識人際關系的本質及了解人際關系的原則
3.將材料中的第一個字或字母連接成有意義的詞或詞組,以便于記憶的首字連詞法屬于認知策略中的( )。
A.復述策略 B.組織策略 C.精細加工策略 D.支持策略
4.成就動機理論中( )認為人的成就動機可以分為兩個部分,其一是力求成功的意向,其二是避免失敗的意向。
A.阿特金森 B.奧蘇貝爾 C.多德森 D.蘇霍姆林斯基
5.按照信息傳導的方向,可將常見的中小學生休閑活動分為接受性休閑活動與表述性休閑活動,下列屬于表述性休閑活動的是( )。
A.閱讀 B.參觀旅游 C.收藏 D.才藝愛好
6.學習習慣輔導包括學習行為,學習過程,學習態(tài)度,學習意志方面的訓練和指導。其中( )主要是幫助學生對學習形成正確的認識,培養(yǎng)學生對學習的積極情感,使學生樂學。
A.學習態(tài)度的輔導 B.學習行為的輔導 C.學習過程的輔導 D.學習日志的輔導
7.化解消極情緒主要是引導學生學會調節(jié)和控制消極的情緒。其中通過洗澡,睡覺等方式,使消極的情緒得到緩解屬于( )。
A.宣泄調控 B.轉移調控 C.放松訓練 D.尋求支持
8.中小學生心理輔導課程總目標是結合中小學生的( ),利用靈活多樣的教學和訓練,調節(jié)中小學生的心理機能,開發(fā)其心理潛能,讓學生懂得自我心理保健,保持良好的心理狀態(tài)和具有較強的社會適應能力,促使其人格健全發(fā)展和心理素質全面提高,以適應未來社會發(fā)展的要求。
A.性格特點 B.文化水平 C.心理問題 D.身心發(fā)展
9.心理測驗在心理評估中具有獨特的價值,心理測驗的特點不包括( )。
A.直接性 B.典型性 C.系統(tǒng)性 D.科學性
10.對學生的某種行為表現(xiàn)表示贊賞和肯定,教師可以通過目光接觸,點頭微笑,靠近學生,體態(tài)放松或做出某種積極的姿態(tài)來展現(xiàn),這屬于課堂強化技術中( )。
A.言語強化 B.非言語強化 C.延遲強化 D.替代強化
責任編輯:郭爽
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