https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-04 15:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.B
【解析】本題考查的是新課改下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注的重點(diǎn)。依據(jù)新課程評(píng)價(jià)目標(biāo)的要求,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要沿著促進(jìn)教師成長(zhǎng)的方向發(fā)展。其重點(diǎn)不在于鑒定教師的課堂教學(xué)結(jié)果,而是診斷教師課堂教學(xué)的問題,制訂教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),滿足教師的個(gè)人發(fā)展需求。因此,重點(diǎn)不是鑒定教學(xué)結(jié)果,而是診斷教師課堂教學(xué)的問題。故本題選B。
2.C
【解析】本題考查的是新課程改革三大基本理念。新課程改革三大基本理念包括:(1)關(guān)注學(xué)生發(fā)展。(2)強(qiáng)調(diào)教師成長(zhǎng)。(3)重視以學(xué)定教。不包括追求成績(jī)提高。故本題選C。
3.C
【解析】本題考查的是新課改下教師的角色。新課改下,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、組織者,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者和參與者。這是一種人道的、和諧的、民主的、平等的師生關(guān)系。因此,新課程強(qiáng)調(diào):教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。故本題選C。
4.A
【解析】本題考查的是我國(guó)新課程體系改革。改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是課程改革的根本任務(wù)。課程改革的根本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針政策,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系。故本題選C。
6.C
【解析】本題考查的是新課程改革提倡的學(xué)習(xí)方式。新課程改革提倡的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究。故本題選C。
7.D
【解析】本題考查的是理答策略。D選項(xiàng)對(duì)不回答的學(xué)生不再提問,不符合提問的基本原則。因?yàn)閷W(xué)生不回答,情況也多種多樣。如由于知識(shí)欠缺,實(shí)在是不會(huì)。面對(duì)不回答的學(xué)生,教師應(yīng)該簡(jiǎn)化問題,或者彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷,最后獲得正確的回答。故本題選D。
8.C
【解析】本題考查的是教師的課堂教學(xué)。題干中一節(jié)課下來,大部分學(xué)生反映并無掌握所授知識(shí),原因是學(xué)生對(duì)“定語”和“從句”這兩個(gè)概念都未理解,根據(jù)題意可判斷得出結(jié)論,小張老師缺乏對(duì)學(xué)情的了解,沒有考慮到學(xué)生原來對(duì)兩個(gè)概念未了解。C選項(xiàng)符合題意。故本題選C。
9.A
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)方式。合作學(xué)習(xí)是相對(duì)于個(gè)體學(xué)習(xí)而言的,指學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式,合作學(xué)習(xí)是基于學(xué)生個(gè)人獨(dú)立思考基礎(chǔ)上的課堂協(xié)作活動(dòng),其形式也是多樣的。題干中,老師給學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù),老師讓學(xué)生相互交流討論,并根據(jù)自己的喜好制作一張電子賀卡。體現(xiàn)了協(xié)作活動(dòng)。題干中,老師對(duì)學(xué)生們制作的賀卡做出點(diǎn)評(píng)。體現(xiàn)了講評(píng),而不是講解。因此排除B。題干中沒有體現(xiàn)查閱資料和示范學(xué)習(xí),因此排除CD。故本題選A。
10.C
【解析】本題考查的是良好師生關(guān)系的建立。A選項(xiàng),對(duì)成績(jī)不同的學(xué)生都一視同仁,給予他們最大的關(guān)愛,說明教師對(duì)學(xué)生良好的態(tài)度有利于良好師生關(guān)系的建立。B選項(xiàng)采用民主管理的方式,說明教師好的領(lǐng)導(dǎo)方式有利于良好師生關(guān)系的建立。D選項(xiàng),李老師是一位性格開朗,氣質(zhì)優(yōu)雅,興趣廣泛的老師,與學(xué)生們形成亦師亦友的關(guān)系,說明教師的優(yōu)秀的人格因素有利于良好師生關(guān)系的建立。因此,ABD都有利于師生關(guān)系的建立。故本題選C。
文章來源于教師招聘網(wǎng)
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責(zé)任編輯:郭爽
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