https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-30 09:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.李老師在某項教學(xué)活動開始之前對班上學(xué)生的知識、技能以及情感等狀況進行了預(yù)測,并了解了學(xué)生的知識基礎(chǔ)和準(zhǔn)備狀況。李老師運用的這一方法屬于( )。
A.終結(jié)性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.學(xué)業(yè)成就評價
2.假如你是六年級某班的班主任,現(xiàn)你得知班上某成績優(yōu)異的男學(xué)生和另外一名成績墊底的女學(xué)生有早戀的傾向,此時,最適合的做法是( )。
A.盡量引導(dǎo)他們正確地看待早戀并注意自己的言行
B.直接告知成績較差的女學(xué)生不要影響男學(xué)生學(xué)習(xí)
C.在以后的座位安排等方面盡量避免他們過多接觸
D.暫時不管,若真的影響了學(xué)習(xí)成績再找他們談話
3.林老師為W班的期末考試精心設(shè)計了一份試卷,測驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)水平較高的學(xué)生分?jǐn)?shù)相對較高,水平較低的學(xué)生分?jǐn)?shù)相對較低,這說明這份試卷的( )較高。
A.區(qū)分度 B.難度 C.信度 D.效度
4.晏子認(rèn)為:“國有賢良之士眾,則國家之治厚。”晏子強調(diào)了( )對于國家治理的關(guān)鍵作用。
A.人才培養(yǎng) B.政治發(fā)展 C.治安穩(wěn)定 D.經(jīng)濟發(fā)展
5.蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話。”這是充分運用( )方法進行德育的體現(xiàn)。
A.榜樣師范 B.陶冶教育 C.共同監(jiān)督 D.引導(dǎo)評價
6.某校為開展道德學(xué)習(xí),組織全校師生參加“學(xué)雷鋒”活動為敬老院的孤寡老人送溫暖,學(xué)生們在這個過程中幫老人們捶捶背,揉揉肩,最后學(xué)生們還表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,與敬老院的爺爺奶奶們度過了一段歡樂、祥和的時光。通過這次活動,激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的意識,進一步樹立了社會責(zé)任感和歷史使命感,此例體現(xiàn)了道德學(xué)習(xí)的( )特點。
A.生成性 B.整合性 C.情感性 D.個別性
7.羅老師剛大學(xué)畢業(yè)就進入一所公辦的學(xué)校工作,為了培養(yǎng)學(xué)生不怕苦,不怕累的精神,最近學(xué)校要組織學(xué)生軍訓(xùn),如果你是羅老師,可在全班組織以( )為主題的班會來鼓勵學(xué)生積極參加軍訓(xùn)。
A.積極的情緒是成功的急事 B.意識品質(zhì)的培養(yǎng) C.互幫互助 D.良好性格的教育
8.教室環(huán)境的布置應(yīng)考慮到規(guī)范行為、培養(yǎng)品格、豐富知識等實際教學(xué)需要,每一個欄目的設(shè)計要有明確的目的,充分發(fā)揮教育的功能。這主要體現(xiàn)了教室布置的( )原則。
A.創(chuàng)造性 B.實用性 C.藝術(shù)性 D.主體性
9.美國著名的認(rèn)知教育心理學(xué)家( )認(rèn)為,學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科的最終目的是建構(gòu)學(xué)生良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),而建構(gòu)良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)常常需要經(jīng)過獲得、轉(zhuǎn)化和評價三個過程。
A.奧蘇伯爾 B.布魯納 C.斯金納 D.科勒
10.小明剛學(xué)習(xí)英語單詞時,總是會將26個英文字母的讀音和以前學(xué)過的漢語拼音相混淆,這屬于學(xué)習(xí)干擾的( )。
A.記憶壓榨 B.前攝抑制 C.倒攝抑制 D.痕跡衰退
責(zé)任編輯:郭爽
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