https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-29 16:50 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.在教育心理學(xué)的研究過(guò)程中,所采用的是手段與方法應(yīng)能促進(jìn)被試心理的良性發(fā)展,這體現(xiàn)了心理學(xué)研究中要遵從的基本倫理道德原則是( )。
A.客觀性原則 B.整體性原則
C.教育性原則 D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
2.小文學(xué)習(xí)VB語(yǔ)言受到數(shù)學(xué)中算法的影響,這屬于( )。
A.上位學(xué)習(xí) B.下位學(xué)習(xí)
C.倒攝抑制 D.前攝抑制
3.學(xué)生小婷學(xué)習(xí)非常努力,對(duì)自己要求很高,她的目標(biāo)是能取得高成績(jī),同時(shí)也非常害怕失敗。覺(jué)得如果自己未能取的好成績(jī)就會(huì)很沒(méi)面子,根據(jù)自我價(jià)值理論,小婷屬于典型的( )型學(xué)生。
A.高趨低避 B.低趨高避
C.低趨低避 D.高趨高避
4.新課改理念強(qiáng)調(diào),課程實(shí)施要適當(dāng)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展,但同時(shí)又要量力而行,避免高難度、高速度教學(xué),這種教學(xué)理念主要源于學(xué)生的( )。
A.心理準(zhǔn)備區(qū) B.最近發(fā)展區(qū)
C.適應(yīng)期 D.關(guān)鍵期
5.小華近期情緒頹廢,興致低落,身體容易疲憊,且無(wú)論做什么事都很難得到滿足??词虑榉浅O麡O,經(jīng)常責(zé)備自己,則小華可能患有( )。
A.恐懼癥 B.焦慮癥
C.抑郁癥 D.強(qiáng)迫癥
6.學(xué)習(xí)理論對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的分類中,智慧技能是指運(yùn)用符號(hào)做事的能力,智慧技能從低級(jí)到高級(jí)分為( )。
A.辨別―概念―規(guī)則―高級(jí)規(guī)則 B.概念―規(guī)則―高級(jí)規(guī)則―辨別
C.規(guī)則―高級(jí)規(guī)則―概念―辨別 D.辨別―規(guī)則―高級(jí)規(guī)則―概念
7.傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,教師講解數(shù)學(xué)公式,并要求學(xué)生“死記硬背”,這種記憶類型屬于( )。
A.形象記憶 B.語(yǔ)義記憶
C.情緒記憶 D.運(yùn)動(dòng)記憶
8.教師對(duì)一學(xué)習(xí)差的學(xué)生寄予厚望,覺(jué)得該生有潛力,一直鼓勵(lì)該生,最后該生的成績(jī)確實(shí)提高很多,這一現(xiàn)象屬于( )。
A.暈輪效應(yīng) B.皮格馬利翁效應(yīng)
C.歸因效應(yīng) D.定勢(shì)效應(yīng)
9.( )遺忘理論認(rèn)為,遺忘是因?yàn)椴幌胗浀?,而將一些記憶信息排除在意識(shí)之外,因?yàn)樗鼈兲膳?,太痛苦或有損自我形象。
A.干擾說(shuō) B.同化說(shuō)
C.動(dòng)機(jī)說(shuō) D.痕跡衰退說(shuō)
10.學(xué)生的自覺(jué)性,果斷性,自制力等方面表現(xiàn)出來(lái)的差異屬于性格的( )。
A.理智特征 B.情緒特征
C.意志特征 D.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的特征
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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