https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-29 16:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.與人們一般所認(rèn)為的“外部輸入,內(nèi)部生成”的模式相反,( )認(rèn)為知識不是從外部輸入到人的心靈的,而是在人與外界相互作用的過程中,從人的心靈內(nèi)部建立起來的。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)理論 B.發(fā)展性教學(xué)理論
C.教學(xué)過程最優(yōu)化理論 D.構(gòu)建主義教學(xué)理論
2.小學(xué)語文老師賀老師在講完一個(gè)新知識后,為幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,給學(xué)生列了一個(gè)比較完整的結(jié)構(gòu)提綱,但把其中重點(diǎn)的內(nèi)容空著。要求學(xué)生通過總結(jié)填補(bǔ)這些空位。賀老師采取的教學(xué)策略是( )。
A.復(fù)述策略 B.精加工策略
C.組織策略 D.指導(dǎo)策略
3.教學(xué)中,單一課視其( )的不同可分為傳授新知識課,鞏固知識課、培養(yǎng)技能課、檢查知識技能課等。
A.教學(xué)方法 B.所完成的教學(xué)任務(wù)
C.教學(xué)形式 D.教學(xué)內(nèi)容
4.學(xué)生課堂問題行為的矯正應(yīng)有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行,課堂問題行為矯正的第一步是( )。
A.目標(biāo) B.覺察
C.檢評 D.改正
5.課程目標(biāo)的確定需要考慮各種因素,其中不包括( )。
A.教育者的需要 B.學(xué)習(xí)者的需要
C.當(dāng)代社會生活的需要 D.學(xué)科發(fā)展的需要
6.班集體的正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件,是教師開展工作的重要保證。下列屬于班集體正常秩序所包含的內(nèi)容的是( )。
A.必要的規(guī)章制度 B.培養(yǎng)良好的班風(fēng)
C.主題教育活動(dòng) D.組建核心隊(duì)伍
7.張老師組織的摸底考試和單元測驗(yàn),分別屬于教學(xué)評價(jià)中的( )。
A.診斷性評價(jià),形成性評價(jià) B.形成性評價(jià),診斷性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià),形成性評價(jià) D.形成性評價(jià),總結(jié)性評價(jià)
8.張老師發(fā)現(xiàn)本次單元測驗(yàn)中部分題目的語言表達(dá)偏難,很多學(xué)生缺乏相應(yīng)的文字理解能力,因此沒有測量出學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,這主要說明這次單元測試的( )較低。
A.信度 B.效度
C.難度 D.區(qū)分度
9.劉同學(xué)在解一道數(shù)學(xué)難題時(shí),一直習(xí)慣采用以前數(shù)學(xué)老師教過的方法,結(jié)果始終解不出來,劉同學(xué)所面臨的情況被稱為( )。
A.醞釀效應(yīng) B.功能固著
C.反應(yīng)定勢 D.高原現(xiàn)象
10.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會有這樣一種現(xiàn)象,當(dāng)某門學(xué)科在考試中取得較好分?jǐn)?shù)時(shí),他們會對這門學(xué)科越來越感興趣,而當(dāng)某門學(xué)科成績不太理想時(shí),他們可能就會對這門學(xué)科越來越失去信心,這符合桑代克學(xué)習(xí)觀中的( )。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律
C.效果律 D.條件反射
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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