https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-20 17:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)維生素C可治療感冒這一命題時,可以借助已有的知識,“維生素C可以促進(jìn)白細(xì)胞的生長”,“白細(xì)胞可以消滅病毒”引申出命題—維生素C能治療感冒的原因是促進(jìn)白細(xì)胞生長,這是運用了( )。
A.復(fù)述策略 B.精加工策略 C.組織策略 D.監(jiān)控策略
2.學(xué)生小明上課不遵守紀(jì)律,聽課不專心,注意力不集中,還故意在課堂上扮鬼臉,引起老師和同學(xué)關(guān)注,這時老師對其采取( )的處理方式最為適宜
A.言語提醒 B.非言語暗示 C.有意忽視 D.暫時隔離
3.在教育部和中央電視臺共同舉辦的2018年尋找最美教師的活動中,藍(lán)茵茵被評選為全國最美教師之一,她把號稱最難上的也是最容易讓學(xué)生走神的思政課上得既接地氣又有實用性,并使這門課程成了爆款,藍(lán)茵茵的事跡主要體現(xiàn)了她作為教師的( )職業(yè)道德。
A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益
B.尊重學(xué)生人格,做學(xué)生良師益友
C.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己
D.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新
4.根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,關(guān)于班主任的配備與選聘,下列說法錯誤的是( )。
A.中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任
B.班主任可以不從班級任課教師中選聘
C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)
D.擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)一學(xué)年以上
5.根據(jù)《憲法》中有關(guān)公民接受教育的基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,我國制定了《義務(wù)教育法》?!读x務(wù)教育法》的立法宗旨不包括( )。
A.保障適齡兒童,少年接受義務(wù)教育的權(quán)利
B.保障義務(wù)教育的實施
C.提高全民族素質(zhì)
D.促進(jìn)社會主義法制建設(shè)
6.教育的勞動起源說是在直接批判生物起源說和心理起源說的基礎(chǔ)上,在馬克思主義歷史唯物主義理論指導(dǎo)下形成的,其主要內(nèi)容不包括( )。
A.生產(chǎn)勞動是人類最基本的實踐活動
B.教育起源于生產(chǎn)勞動過程中經(jīng)驗的傳遞
C.生產(chǎn)勞動過程中的再次創(chuàng)造是最原始和最基本的教育形式
D.生產(chǎn)勞動的變革是推動人類教育變革最深厚的動力
7.教師在教學(xué)過程中,既要向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,又要培養(yǎng)其良好的思想品德;既要使學(xué)生掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,又要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí);既要促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,又要保護(hù)學(xué)生的身心健康;既要給學(xué)生打好全面發(fā)展的基礎(chǔ),又要因材施教使學(xué)生都有自己的特長。這體現(xiàn)了教師勞動的( )。
A.示范性 B.創(chuàng)造性 C.復(fù)雜性 D.長期性
8.某學(xué)校邀請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班,這大大提高了師生的環(huán)保意識,大家學(xué)會了主動對垃圾進(jìn)行分類,關(guān)心校園環(huán)境體現(xiàn)了教育的( )。
A.經(jīng)濟功能 B.政治功能 C.文化功能 D.生態(tài)功能
9.從教20年的于老師不再只關(guān)注學(xué)生的成績,而是面面俱到認(rèn)真分析每個學(xué)生的個性特點,有針對性地對不同學(xué)生展開具體合適的教育。則于老師處于教師專業(yè)發(fā)展中的( )。
A.關(guān)注情境階段 B.關(guān)注學(xué)生階段 C.關(guān)注生存階段 D.關(guān)注知識階段
10.王老師發(fā)現(xiàn)班級里的學(xué)生違紀(jì)后并沒有立馬責(zé)備他們,而是把他們請到辦公室聊天,從父母的辛苦付出到社會競爭的激烈,讓他們自己意識到學(xué)習(xí)的重要性以及自己的錯誤,從而好好學(xué)習(xí)并不再違紀(jì)。王老師采用的教育方法是( )。
A.說服教育法 B.陶冶教育法 C.獎懲法 D.榜樣教育法
責(zé)任編輯:郭爽
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