2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析113

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-20 17:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.有人認(rèn)為，受到“基礎(chǔ)教育”是個人“走向生活的通行證”，基礎(chǔ)教育使享受這一教育的人能夠選擇自己將要從事的職業(yè)，或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。這體現(xiàn)了( )。

A.教育是個人社會流動的基礎(chǔ)

B.教育深刻影響社會公平

C.教育引導(dǎo)了社會文明的建設(shè)活動

D.教育具有自身的發(fā)展傳統(tǒng)和特點

2.江老師最近在研究各個國家的學(xué)制類型，他發(fā)現(xiàn)美國的學(xué)制結(jié)構(gòu)具體為自下而上的結(jié)構(gòu)，即小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，大家擁有相同的機會，更具有公平性。由此可知，美國的學(xué)制屬于( )。

A.雙軌制 B.單軌制 C.分支型學(xué)制 D.交叉型學(xué)制

3.某中學(xué)借助國學(xué)與校園大課間活動有機結(jié)合的創(chuàng)意拉拉操，幫助學(xué)生享受體育樂趣、增進體質(zhì)健康、健全人格、錘煉意志。這是教育( )的體現(xiàn)。

A.經(jīng)濟功能 B.懲戒功能 C.文化功能 D.政治功能

4.為了提高藍領(lǐng)勞動力文化和技能水平，教育部開展了“求學(xué)圓夢行動”，并預(yù)計“到2020年，在有學(xué)歷提升需求且符合入學(xué)條件的農(nóng)民工中，資助150萬農(nóng)民工接受學(xué)歷繼續(xù)教育”，這一事例體現(xiàn)了由傳統(tǒng)教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度，即( )。

A.基礎(chǔ)教育 B.初等教育 C.成人教育 D.高等教育

5.國家規(guī)定了我國中小學(xué)的教育目的，為學(xué)校教育和學(xué)生的發(fā)展指明了方向，能夠明確指導(dǎo)學(xué)校教育活動的順利開展。這體現(xiàn)了教育目標(biāo)具有( )。

A.導(dǎo)向作用 B.調(diào)控作用 C.評價作用 D.激勵作用

6.學(xué)生小華認(rèn)為自己不是塊學(xué)習(xí)的料，經(jīng)常滿足于現(xiàn)狀。在某次和你的交談中，小華坦言自己的意志力不強，一旦知識有點難懂，就放棄對該知識的學(xué)習(xí)。對此，你會引用下列中的( )對其進行勸誡。

A.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”

B.“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”

C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

D.“誰言寸草心，報得三春暉”

7.王老師在鑒賞課上給出了埃菲爾鐵塔模型、城市的夜景圖和大自然春意盎然的照片，引導(dǎo)同學(xué)們感受大自然和藝術(shù)的美的意境。王老師運用了美育中的( )。

A.創(chuàng)造性原則 B.情感性原則 C.活動性原則 D.差異性原則

8.在數(shù)學(xué)課上，教師在講解完同分母分?jǐn)?shù)加法的運算法則后，給出一個異分母加法的題目，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)新材料的興趣。這是( )。

A.教學(xué)結(jié)束時創(chuàng)設(shè)問題情境

B.教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)問題情境

C.充分利用反饋信息

D.妥善進行獎懲

9.劉老師在講授《蘋果落地》一文前說：“同學(xué)們，牛頓是世界著名的物理學(xué)家，是一位百科全書式的‘全才’，今天就讓我們一起走進牛頓與蘋果之間的故事。”劉老師的導(dǎo)入方式屬于( )。

A.情境導(dǎo)入 B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 C.直接導(dǎo)入 D.直觀導(dǎo)入

10.自我效能感的概念是( )提出來的，他把自我效能感定義為“對產(chǎn)生一定的結(jié)果所需要的組織和執(zhí)行行為過程的能力的信念”。

A.艾賓浩斯 B.皮亞杰 C.班杜拉 D.柏拉圖

責(zé)任編輯：郭爽