2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析94

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-18 14:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.教師在其職業(yè)發(fā)展的( )，可能會受到某種因素的影響，或是產(chǎn)生教學(xué)上的挫折感，或是工作滿足程度逐漸下降。

A.職前教育階段 B.倦怠階段 C.發(fā)展與穩(wěn)定階段 D.適應(yīng)階段

2.對于外向型的學(xué)生，教師在教育時應(yīng)注意( )。

A.增強他們的自制力

B.幫助他們克服羞怯心理

C.提高他們的精力

D.讓他們改變錯誤的性別刻板觀念

3.( )是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期的目的，在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。

A.教學(xué)實踐能力 B.教學(xué)操作能力 C.教學(xué)監(jiān)控能力 D.教學(xué)研究能力

4.行為孤僻、不合群，對事物察細致、靦腆、多愁善感，行為遲緩、優(yōu)柔寡斷的氣質(zhì)類型為( )。

A.粘液質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.抑郁質(zhì) D.多血質(zhì)

5.下列選項中，體現(xiàn)皮革馬利翁效應(yīng)的是( )。

A.讀一年級的小華成績比較差，由于受到王老師的表揚和鼓勵，成績逐漸好轉(zhuǎn)

B.讀二年級的小李學(xué)習(xí)刻苦認真，所以成績一直名列前茅

C.劉老師十分熱愛教學(xué)工作，經(jīng)常耐心輔導(dǎo)班里成績較差的學(xué)生

D.小淑上課睡覺，被班主任點名批評

6.教師的專業(yè)化是一個不斷成長的過程，有學(xué)者認為，教師專業(yè)化其中一個階段是從熟手型教師到專家型教師，它主要是一個( )。

A.教學(xué)程序熟練化的過程 B.不斷反思的過程

C.教學(xué)實踐熟練化的過程 D.不斷評價的過程

7.學(xué)生小娜的學(xué)習(xí)能力較差，且心理承受力較弱，對于小娜的教育，其班主任梁老師應(yīng)( )。

A.較多地采用正面激勵措施，適當(dāng)給予負面壓力

B.適當(dāng)加大負面壓力，提高懲罰的力度

C.較多地采用負面措施，適當(dāng)給予正面激勵

D.采用正面激勵措施，同時提高懲罰的力度

8.創(chuàng)造性是根據(jù)一定目的和任務(wù)，運用一切已知信息開展能動的思維活動，產(chǎn)生新穎、獨特、具有社會或個人價值的新產(chǎn)品的一種智力品質(zhì)，其核心是( )。

A.創(chuàng)造意識 B.創(chuàng)造性思維 C.創(chuàng)造性想象 D.創(chuàng)造性人格

9.某學(xué)校對在職教師進行調(diào)查，當(dāng)問及“您熱愛學(xué)生嗎”時，95%以上的教師都回答“熱愛”，而問他們所教的學(xué)生“你感覺到老師對你的愛了嗎”時，僅有10%的學(xué)生回答“感覺到”。這說明( )。

A.該校教師并不關(guān)心他們所教的學(xué)生

B.該校教師與學(xué)生之間的關(guān)系不融洽

C.該校教師具備的教師職業(yè)道德水平很低

D.該校有部分教師還未掌握優(yōu)秀的溝通與表達技巧

10.剛進入課堂的孩子都會慢慢通過學(xué)習(xí)課堂紀律來減少受到批評的次數(shù)。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，這屬于( )。

A.同化 B.平衡 C.順應(yīng) D.客體永恒性

責(zé)任編輯：郭爽