2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析75

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-18 14:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.埃里克森認(rèn)為，個(gè)體的心理社會(huì)發(fā)展要經(jīng)歷八個(gè)階段，每個(gè)階段都有相應(yīng)的發(fā)展任務(wù)。根據(jù)他的觀點(diǎn)，12—18歲階段兒童的發(fā)展任務(wù)是( )。

A.獲得自主感，克服懷疑與羞怯感 B.獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感

C.獲得勤奮感，克服自卑感 D.建立同一感，防止同一感混亂

2.在世界教育發(fā)展史上，某教育家第一次明確提出了“使人類教育心理學(xué)化”，這對(duì)于推動(dòng)教育活動(dòng)的科學(xué)化及教育學(xué)的誕生都起到了重要作用。該教育家是( )。

A.拉伊 B.裴斯泰洛齊

C.福祿貝爾 D.蒙臺(tái)梭利

3.小學(xué)低年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，如果學(xué)生因?qū)ξ淖掷斫饽芰Φ那啡倍绊懫湔＝忸}，那么該測(cè)驗(yàn)就無法正確測(cè)量學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀況。這說明，該數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)主要缺乏( )。

A.效度 B.信度

C.區(qū)分度 D.難度

4.社會(huì)的政治意識(shí)形態(tài)、文化樣態(tài)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等強(qiáng)烈的制約著學(xué)校的目的、課程、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)方式等。學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)、文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。持這種觀點(diǎn)的教育學(xué)派是( )。

A.實(shí)用主義教育學(xué) B.文化教育學(xué)

C.制度教育學(xué) D.批判教育學(xué)

5.小學(xué)生先學(xué)習(xí)漢語拼音再學(xué)習(xí)英語，往往會(huì)將英語讀成漢語拼音。從心理學(xué)角度看，這種現(xiàn)象屬于( )。

A.正遷移 B.負(fù)遷移

C.特殊遷移 D.普通遷移

6.1975年斯滕豪斯在《課程研究與開發(fā)導(dǎo)論》中，提出了( )，強(qiáng)調(diào)課程開發(fā)關(guān)注的應(yīng)是過程而不是目的。

A.實(shí)踐模式 B.過程模式

C.情境模式 D.目標(biāo)模式

7.在教學(xué)過程中，教師應(yīng)利用學(xué)生的多種感官和已有經(jīng)驗(yàn)，通過各種形式的感知，使學(xué)生獲得生動(dòng)的表象，這是指教學(xué)的直觀性原則。以下各項(xiàng)中不屬于直觀手段的是( )。

A.實(shí)物直觀 B.言語直觀

C.模象直觀 D.數(shù)字直觀

8.我國古代教學(xué)著作《學(xué)記》中提到“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。

A.啟發(fā)性原則 B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則 D.直觀性原則

9.教師在上課時(shí)不再向?qū)W生系統(tǒng)的講授教材，而是只為學(xué)生分別制定自學(xué)參考書、布置作業(yè)。學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立完成作業(yè)，有疑難時(shí)才請(qǐng)教師輔導(dǎo)。學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況并接受考察。這種教學(xué)組織形式是( )。

A.文納卡特制 B.道爾頓制

C.活動(dòng)課時(shí)制 D.特朗普制

10.奧蘇伯爾對(duì)學(xué)生在課堂中言語材料的學(xué)習(xí)進(jìn)行研究，指出學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種有意義的學(xué)習(xí)，有意義學(xué)習(xí)的內(nèi)部心理機(jī)制是( )。

A.同化 B.聯(lián)結(jié)

C.動(dòng)機(jī) D.建構(gòu)

【參考答案】

責(zé)任編輯：張欣