2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析75
https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-18 14:13 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.埃里克森認為，個體的心理社會發(fā)展要經歷八個階段，每個階段都有相應的發(fā)展任務。根據他的觀點，12—18歲階段兒童的發(fā)展任務是( )。
A.獲得自主感，克服懷疑與羞怯感 B.獲得主動感，克服內疚感
C.獲得勤奮感，克服自卑感 D.建立同一感，防止同一感混亂
2.在世界教育發(fā)展史上，某教育家第一次明確提出了“使人類教育心理學化”，這對于推動教育活動的科學化及教育學的誕生都起到了重要作用。該教育家是( )。
A.拉伊 B.裴斯泰洛齊
C.福祿貝爾 D.蒙臺梭利
3.小學低年級的數(shù)學測驗，如果學生因對文字理解能力的欠缺而影響其正常解題，那么該測驗就無法正確測量學生數(shù)學學習的狀況。這說明，該數(shù)學測驗主要缺乏( )。
A.效度 B.信度
C.區(qū)分度 D.難度
4.社會的政治意識形態(tài)、文化樣態(tài)、經濟結構等強烈的制約著學校的目的、課程、師生關系、評價方式等。學校教育的功能就是再生產出占主導地位的社會政治意識形態(tài)、文化關系和經濟結構。持這種觀點的教育學派是( )。
A.實用主義教育學 B.文化教育學
C.制度教育學 D.批判教育學
5.小學生先學習漢語拼音再學習英語，往往會將英語讀成漢語拼音。從心理學角度看，這種現(xiàn)象屬于( )。
A.正遷移 B.負遷移
C.特殊遷移 D.普通遷移
6.1975年斯滕豪斯在《課程研究與開發(fā)導論》中，提出了( )，強調課程開發(fā)關注的應是過程而不是目的。
A.實踐模式 B.過程模式
C.情境模式 D.目標模式
7.在教學過程中，教師應利用學生的多種感官和已有經驗，通過各種形式的感知，使學生獲得生動的表象，這是指教學的直觀性原則。以下各項中不屬于直觀手段的是( )。
A.實物直觀 B.言語直觀
C.模象直觀 D.數(shù)字直觀
8.我國古代教學著作《學記》中提到“學不躐等”“不陵節(jié)而施”“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這句話體現(xiàn)的教學原則是( )。
A.啟發(fā)性原則 B.因材施教原則
C.循序漸進原則 D.直觀性原則
9.教師在上課時不再向學生系統(tǒng)的講授教材，而是只為學生分別制定自學參考書、布置作業(yè)。學生自學和獨立完成作業(yè)，有疑難時才請教師輔導。學生完成一定階段的學習任務后，向教師匯報學習情況并接受考察。這種教學組織形式是( )。
A.文納卡特制 B.道爾頓制
C.活動課時制 D.特朗普制
10.奧蘇伯爾對學生在課堂中言語材料的學習進行研究，指出學生的學習是一種有意義的學習，有意義學習的內部心理機制是( )。
A.同化 B.聯(lián)結
C.動機 D.建構
【參考答案】
責任編輯：張欣
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