2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬題14

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-04 15:01 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是教學(xué)方法的選擇依據(jù)。選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)：(1)教學(xué)目的和任務(wù)的要求;(2)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn);(3)學(xué)生特點(diǎn);(4)教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件;(5)教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。此外，教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用還受到教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境、本節(jié)課重難點(diǎn)、教學(xué)方法本身的特點(diǎn)等因素的制約。題干中，老師對(duì)于初中和高中的知道方法應(yīng)有所不同，注意學(xué)生的身心發(fā)展，注意學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和心理特征。故本題選B。

2.D

【解析】本題考查的是德育的學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律。學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律對(duì)德育開(kāi)展的要求：(1)遵循這一規(guī)律，在德育過(guò)程中，要注重全面性;(2)在德育具體實(shí)施過(guò)程中，要注重開(kāi)端性(多端性);(3)在德育具體實(shí)施過(guò)程中，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。題干中有些同學(xué)總是忍不住上課傳小紙條，說(shuō)明其意志不堅(jiān)定，而且德育實(shí)施具有多端性，因此趙老師做得對(duì)可以直接從鍛煉品德意志開(kāi)始。故本題選D。

3.C

【解析】本題考查的是指導(dǎo)實(shí)踐法。指導(dǎo)實(shí)踐法，又叫實(shí)際練習(xí)法或?qū)嵺`鍛煉法，是指教育者組織學(xué)生參加多種實(shí)際活動(dòng)，在行為實(shí)踐中使學(xué)生接受考驗(yàn)，以培養(yǎng)優(yōu)良思想品德的德育方法。題干中張老師經(jīng)常組織學(xué)生到社會(huì)中去參加活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的品格，屬于指導(dǎo)實(shí)踐法。故本題選C。

4.B

【解析】本題考查的是知行統(tǒng)一原則。知行統(tǒng)一原則是指德育要引導(dǎo)學(xué)生把課堂道德理論學(xué)習(xí)與課外生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把提高道德認(rèn)識(shí)與養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，做到心口如一、言行一致。題干中老師在班會(huì)課上告訴學(xué)生要講文明、愛(ài)衛(wèi)生等，并且在周末組織學(xué)生幫助清潔工作者清掃大街，體現(xiàn)出知行統(tǒng)一。故本題選B。

5.A

【解析】本題考查的是德育的意義。德育的意義：(1)德育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的基礎(chǔ)和保障;(2)德育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件和保證;(3)德育是青少年健康成長(zhǎng)的條件和保證。故BCD選項(xiàng)正確。德育對(duì)教育其他子系統(tǒng)都起到方向性保證的作用，不僅對(duì)智育有作用。因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

6.A

【解析】本題考查的是德育的主要途徑。德育的途徑：(1)思想品德課(政治課)與其他學(xué)科教學(xué);(2)課外活動(dòng)與校外活動(dòng);(3)勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);(4)共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng);(5)班主任工作。其中思想品德課(政治課)與其他學(xué)科教學(xué)是基本途徑。故本題選A。

7.B

【解析】本題考查的是德育的基本規(guī)律。德育的基本規(guī)律包括：(1)學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律;(2)學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德的規(guī)律;(3)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的規(guī)律;(4)學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律。遵循德育規(guī)律進(jìn)行教育時(shí)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，了解學(xué)生才能更好的促進(jìn)其發(fā)展。綜上ACD選項(xiàng)正確。對(duì)于屢教不改的學(xué)生，應(yīng)注意其意志的培養(yǎng)，同時(shí)，根據(jù)學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律，要長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓。故本題選B。

8.B

【解析】本題考查的是心理咨詢(xún)。心理咨詢(xún)是輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育的重要方法。通過(guò)有效的心理咨詢(xún)，了解學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的過(guò)程和原因，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，使學(xué)生消除不良心理因素的影響，擺脫心理困擾，幫助學(xué)生恢復(fù)健康心理。心理暗示不能很好的了解學(xué)生心理問(wèn)題，也無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。C選項(xiàng)心理治療是在咨詢(xún)之后的輔導(dǎo)。故本題選B。

9.C

【解析】本題考查的是個(gè)別談心。通過(guò)個(gè)別談心，可以達(dá)到疏通思想、解惑釋疑、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。個(gè)別談心應(yīng)注意：(1)要?jiǎng)?chuàng)造良好的氣氛。談話(huà)人要放下“教育者""的心態(tài)，以平等的態(tài)度，循循善誘，進(jìn)行解釋;(2)要誠(chéng)心。對(duì)談話(huà)人要真心實(shí)意，以誠(chéng)相見(jiàn);(3)要耐心。要認(rèn)真聽(tīng)取被談話(huà)人的說(shuō)明、辯解;(4)要有信心;(5)要有科學(xué)性;(6)要講究藝術(shù)性。針對(duì)不同類(lèi)型的談話(huà)對(duì)象，應(yīng)采取不同的切入點(diǎn)的方式。綜上分析，ABD選項(xiàng)正確。個(gè)別談心一般都采用一對(duì)一的方式，更能與學(xué)生做有效的交流，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

10.D

【解析】本題考查的是示范法。強(qiáng)化：做出某種行為后發(fā)生的某個(gè)事件或獎(jiǎng)勵(lì)增加該行為再次出現(xiàn)的可能性。代幣獎(jiǎng)勵(lì)法：代幣是一種象征性強(qiáng)化物，籌碼、小紅星、蓋章的卡片、特制的塑料幣等都可作為代幣。行為塑造法：通過(guò)不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)，來(lái)形成某種較復(fù)雜的行為。示范法：觀察、模仿教師呈示的范例(榜樣)，是學(xué)生社會(huì)行為學(xué)習(xí)的重要方式。題干中換座位后的王強(qiáng)只要想找同學(xué)聊天，就提醒自己向魏敏學(xué)習(xí)、好好聽(tīng)課，以魏敏為榜樣，屬于示范法。故本題選D。

文章來(lái)源于教師招聘網(wǎng)

推薦閱讀：

教師招聘報(bào)名時(shí)間

教師招聘報(bào)名入口