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2020中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬試題69

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-26 19:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.根據(jù)認知活動的特定目標，在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動、預計結(jié)果、選擇策略，設想解決問題的方法，并預估其有效性等是指( )。

A.計劃策略 B.資源管理策略

C.精加工策略 D.組織策略

2.學習者在閱讀困難或不熟悉的材料時放慢速度，這里采用的學習策略屬于( )。

A.元認知策略 B.資源管理策略

C.精加工策略 D.組織策略

3.流程圖可用來表現(xiàn)步驟、事件和階段的順序，如系統(tǒng)結(jié)構圖、模式或模型圖、網(wǎng)絡關系圖。在學習策略中，它是一種典型的( )。

A.精細加工策略 B.調(diào)節(jié)策略

C.努力管理策略 D.組織策略

4.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要的觀點，這屬于( )。

A.復述策略 B.理解—控制策略

C.精細加工策略 D.組織策略

5.對于復雜知識來說，有效的精細加工策略是( )。

A.記憶術 B.做筆記

C.復述 D.編碼和組織

6.在小學低年級識字教學中，有人按偏旁結(jié)構歸類識字，有人按字母音節(jié)歸類識字，這屬于( )。

A.復述策略 B.元認知調(diào)節(jié)

C.精加工策略 D.組織策略

7.學習一種新材料時運用聯(lián)想假借意義，對記憶有幫助的這種方法稱為( )。

A.語義聯(lián)想 B.視覺想象

C.關鍵詞法 D.諧音聯(lián)想法

8.對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為( )。

A.智力技能 B.學習自覺性

C.元認知策略 D.自我意識

9.不屬于元認知的策略的是( )。

A.計劃策略 B.精加工策略

C.監(jiān)控策略 D.調(diào)節(jié)策略

10.以下屬于元認知計劃策略的是( )。

A.設置學習目標 B.對材料進行自我提問

C.測驗先做簡單題目 D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間

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責任編輯：大白

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