2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題66

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-26 19:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)保證了中學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí)，而數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)又保證了物理中有關(guān)計(jì)算問題的解決。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的( )。

A.分裂性遷移 B.正遷移

C.負(fù)遷移 D.重組性遷移

2.一般平行四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響著菱形的學(xué)習(xí)，屬于( )。

A.垂直遷移 B.水平遷移

C.一般遷移 D.具體遷移

3.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化屬于( )。

A.自上向下的遷移 B.自下而上的遷移

C.正遷移 D.負(fù)遷移

4.美國心理學(xué)家布魯納稱原理和態(tài)度的遷移為 ( )。

A.一般遷移 B.特殊遷移

C.縱向遷移 D.橫向遷移

5.體現(xiàn)了垂直遷移的具體事例是( )。

A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音

B.“角”的掌握影響“直角”，“平角”等概念的學(xué)習(xí)

C.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)

D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)

6.共同要素理論的代表人物是( )。

A.桑代克 B.賈德

C.苛勒 D.加涅

7.( )的經(jīng)驗(yàn)類化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用。

A.奧蘇伯爾 B.桑代克

C.賈德 D.格式塔心理學(xué)

8.外語學(xué)習(xí)方法的教學(xué)促進(jìn)了外語學(xué)習(xí)成績的提高，能解釋這一現(xiàn)象的遷移理論是( )。

A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說

C.概括化理論 D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

9. 為了能使教學(xué)產(chǎn)生更多的正遷移，需要先了解影響遷移的因素或發(fā)生過程，教師才能懂得應(yīng)該如何教學(xué)，學(xué)習(xí)者才明白應(yīng)該如何學(xué)習(xí)才能達(dá)到好的遷移效果，下列不屬于影響學(xué)習(xí)遷移的因素的是( )。

A.認(rèn)知因素 B.學(xué)習(xí)態(tài)度和動機(jī)

C.學(xué)習(xí)材料的特性 D.運(yùn)氣

10.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是( )。

A.桑代克 B.賈德

C.奧蘇貝爾 D.布魯納