2020中小學教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析12

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-08 14:13 教師招聘網 [您的教師考試網]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是廣義課程的概念。廣義的課程是指學生在校期間所學內容的總和及進程安排。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是目標評價模式。目標評價模式強調要用明確的、具體的行為方式來陳述目標，并以預先規(guī)定和界說的目標為中心來設計、組織和實施評價，從而確定學生通過課程教學所取得的進步，亦即確定學生達到目標的程度，找出實際結果與課程目標之間的差距，并利用這種信息反饋作為修訂課程計劃或更新課程目標的依據。故本題選A

3.A

【解析】本題考查的是課程詞源與概念。“維護課程，必君子監(jiān)之，乃依法制”是孔穎達提出的，意思是對于教育制度、教學課程的安排、執(zhí)行，一定要有智慧、有德行的人來掌管，才能有效的保持和執(zhí)行。這里的課程不是現代課程的意思。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是課程理論流派。結構主義課程理論是當代西方出現的一個重要的課程理論，其代表人物是該課程理論的創(chuàng)始人布魯納。結構主義課程理論強調使學生理解學科基本結構。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是研究型課程的含義。研究型課程主要是培養(yǎng)學生探究精神、態(tài)度和能力的課程。故本題選C。

6.C

【解析】本題考查的是學科課程的特征。學科課程：主要是從各學科領域中精選的部分內容，按照該領域的邏輯結構構成的知識體系。它是最古老、使用范圍最廣泛的課程。在教育史上，絕大部分教育家主張學校教育以學科為本，其代表人物是赫爾巴特和斯賓塞，人們稱其為學科課程論者。我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都是學科課程。故本題選C。

7.B

【解析】本題考查的是課程組織形式的分類。直線式指把課程內容組織成一條在邏輯上前后聯(lián)系的“直線”，前后內容基本不重復，即課程內容直線前進，前面安排過的內容在后面不再呈現，強調知識本身內在邏輯的直線性。故本題選B。

8.A

【解析】本題考查的是新課改教師觀。從教師與學生的關系看，新課程要求教師應該是學生學習的促進者。故本題選A。

9.C

【解析】本題考查的是顯性課程概念。根據課程的呈現方式可以把課程分為顯性課程和隱性課程，顯性課程是指一個教育系統(tǒng)內或教育機構中用正式文件頒布而提供給學生學習，學生通過考核后可以獲取特定教育學歷或資格證書的課程，表現為課程方案中明確列出和有專門要求的課程。故本題選C。

10.B

【解析】本題考查的是課程理論流派-經驗主義。經驗主義課程論的核心觀點是：(1)課程應以兒童的活動為中心;(2)課程的組織應心理學化。A選項是學科中心的觀點;C選項是社會改造主義的觀點;D選項是后現代主義的觀點。故本題選B。

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