https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-06 09:02 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】本題考查的是教育目的的功能。教育目的的功能包括:導(dǎo)向功能、選擇功能、激勵(lì)功能、調(diào)控功能、評(píng)價(jià)功能。權(quán)威、統(tǒng)一宣傳等不屬于教育目的的功能。故本題選C。
2.C
【解析】本題考查的是教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系。教育目的是一個(gè)國家對(duì)其各級(jí)各類學(xué)??傮w要求,即不論初等、中等、高等教育,還是理、工、農(nóng)、醫(yī)、師等,都要按照這個(gè)總的要求培養(yǎng)人。而培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)教育目的制定的某一級(jí)或某一類學(xué)?;蚰骋粋€(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學(xué)校,不同專業(yè)的具體化,二者是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)之間不僅是普遍與特殊的關(guān)系,還是一般與個(gè)別、抽象和具體的關(guān)系。故本題選C。
3.B
【解析】本題考查的是教育目的的相關(guān)知識(shí)。題目沒有說到個(gè)人身心發(fā)展規(guī)律和不同社會(huì)制度,所以排除AD選項(xiàng),C選項(xiàng)說的是現(xiàn)代的教育目的的理論基礎(chǔ)。故本題選B。
4.B
【解析】本題考查的是教學(xué)目標(biāo)的概念。題目有“教育教學(xué)”、“教育者”、“受教育者”字樣,說明具體到教育活動(dòng)中來,排除ACD選項(xiàng)。故本題選B。
5.C
【解析】本題考查的是我國的教育方針。我國教育方針具體規(guī)定了我國教育的性質(zhì)、途徑和目的。“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”是性質(zhì),“必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”是途徑,“培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”是目的。故本題選C。
6.A
【解析】本題考查的是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的區(qū)別。應(yīng)試教育主要是選拔性和淘汰性的教育,區(qū)別于素質(zhì)教育的全面性和發(fā)展性。故本題選A。
7.B
【解析】本題考查的是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。創(chuàng)新精神是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為國力競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)工程的教育,必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新一代人才,這是素質(zhì)教育的時(shí)代特征和時(shí)代要求。故本題選B。
8.D
【解析】本題考查的是素質(zhì)教育的內(nèi)涵。素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的同時(shí),改變那種只重書本知識(shí)、忽視實(shí)踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。故本題選D。
9.A
【解析】本題考查的是教育目的社會(huì)本位論的代表人物??鬃印⑺官e塞、涂爾干、孔德、梁?jiǎn)⒊仁巧鐣?huì)本位論的代表人物。故本題選A。
10.C
【解析】本題考查的是教育目的價(jià)值取向的觀點(diǎn)。前者只強(qiáng)調(diào)教育對(duì)社會(huì)的作用,后者只看重教育對(duì)人的作用,二者將社會(huì)和人的發(fā)展割裂開。故本題選C。
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責(zé)任編輯:郭爽
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