https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-30 13:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.在教學過程中,學生掌握科學文化知識和提高思想品德修養(yǎng)是相輔相成的兩個方面。下面對此規(guī)律表述錯誤的是( )。
A.知識是思想品德形成的基礎
B.學生思想品德的提高又為他們積極地學習知識奠定了基礎
C.可以脫離知識進行思想品德教育
D.防止只強調(diào)傳授知識,忽視思想品德教育的傾向
2.中外教育家都很重視啟發(fā)教學??鬃拥?ldquo;不憤不啟,不悱不發(fā)”的教學要求;《學記》中提出的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學要求。下列不屬于貫徹啟發(fā)性教學原則應遵循的要求是( )。
A.調(diào)動學生學習的主動性,這是啟發(fā)的首要問題
B.啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)展學生的邏輯思維能力
C.讓學生動手,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力
D.了解學生,從實際出發(fā)
3.有關教育目的的個人本位論說法正確的是( )。
A.主張教育目的要從社會需要出發(fā),注意教育的社會價值
B.主張教育目的是培養(yǎng)合格公民和社會成員
C.代表人物有荀子、柏拉圖、涂爾干
D.認為個人價值高于社會價值,社會只有在有助于個人的發(fā)展時才有價值
4.教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的( )。
A.隱私權 B.名譽權
C.受教育權 D.人身自由權
5.任何一個人對某一項目的發(fā)明創(chuàng)造或革新,都不是憑空想象出來的,在開始時總要受到某種類似的事物或模型的啟發(fā),例如,魯班從絲茅草刺破手得到啟發(fā),發(fā)明了鋸,那么,“絲茅草”屬于( )。
A.原型 B.原型啟發(fā)
C.功能固著 D.定勢
6.某教師把學生的優(yōu)秀作文收集起來,未經(jīng)學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對該老師的做法敘述正確的是( )。
A.該老師的做法侵害了學生的隱私權 B.該老師的做法侵害了學生的著作權
C.該老師的做法侵害了學生的榮譽權 D.該老師的做法侵害了學生的財產(chǎn)權
7.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入,或者沒有在顯著位置設置未成年人禁入標志的,由主管部門責令改正,依法給予( )。
A.行政處罰 B.民事處罰
C.刑事拘留 D.吊銷營業(yè)執(zhí)照
8.“上行下效”這句話反映了教師勞動具有( )。
A.專業(yè)性 B.示范性
C.創(chuàng)造性 D.復雜性
9.就新課改而言,義務教有階段的課程改革最應該體現(xiàn)課程的( )。
A.學術性 B.發(fā)展性
C.基礎性 D.科學性
10.某中學班主任張老師讓經(jīng)常遲到、上課還總與鄰座講話的小強把桌椅搬到角落里一個人坐,下列對該班主任行為評價正確的一項是( )。
A.激勵了學生的學習積極性 B.沒有發(fā)揮學生的主體性
C.沒有尊重學生的人格 D.維護了教師的權威
責任編輯:大白
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