2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試98

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-17 13:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】意志的堅(jiān)韌性是—個(gè)人在行動(dòng)中堅(jiān)持決定，百折不撓地克服重重困難去達(dá)到行動(dòng)目的的品質(zhì)。堅(jiān)持是對行動(dòng)目的的堅(jiān)持。故本題選D。

2.B

【解析】流體智力是一個(gè)人生來就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問題的能力，它依賴于先天的稟賦。而晶體智力則是一個(gè)人通過其流體智力所學(xué)到的并得到完善的能力，是通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的。故本題選B。

3.B

【解析】社會(huì)惰化指的是個(gè)體在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)努力的傾向。也稱之為社會(huì)惰化作用、社會(huì)逍遙、社會(huì)致弱、社會(huì)懈怠。故本題選B。

4.C

【解析】教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變表現(xiàn)在：(1)教學(xué)從“以教育者為中心”向“以學(xué)習(xí)者為中心”轉(zhuǎn)變;D選項(xiàng)正確。(2)教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識”向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變;B選項(xiàng)正確。(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”向“重結(jié)論更重過程”轉(zhuǎn)變;C選項(xiàng)不正確。(4)教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”向“關(guān)注人”轉(zhuǎn)變。A選項(xiàng)正確。故本題選C。

5.B

【解析】習(xí)俗水平包括兩個(gè)階段：好孩子的道德定向階段和維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段。故本題選B。

6.A

【解析】信度主要是指測量結(jié)果的可靠性、一致性和穩(wěn)定性，即測驗(yàn)結(jié)果是否反映了被測者的穩(wěn)定的、一貫性的真實(shí)特征。按照題干中的表達(dá)指的是不同時(shí)期測試的結(jié)果相對一致。故本題選A。

7.D

【解析】社會(huì)模仿模式主要是由美國的班杜拉創(chuàng)立的，該模式認(rèn)為人與環(huán)境是一個(gè)互動(dòng)體，人既能對刺激做出反應(yīng)，也能主動(dòng)地解釋并作用于情境。該理論主張用替代性學(xué)習(xí)概念，建立了觀察學(xué)習(xí)的理論體系，來說明個(gè)體對刺激的反應(yīng)和對行為體系的建構(gòu)。班杜拉還提出，建立在替代基礎(chǔ)上的觀察學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的重要形式，是品德教育的主要渠道。故本題選D。

8.D

【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識。荀子說：“(在學(xué)習(xí)中)聽說比不聽好，見到比聽說好。故本題選D。

9.B

【解析】場獨(dú)立型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以自己的內(nèi)部線索為依據(jù)，不易受周圍環(huán)境因素的影響和干擾，傾向于對事物做出獨(dú)立判斷，關(guān)心抽象的概念和理論，喜歡獨(dú)處。題干中兒童排除背景因素的影響和干擾，迅速找到指定的圖形，說明有自己的觀點(diǎn)，善于獨(dú)立地判斷，屬于場獨(dú)立型。故本題選B。

10.B

【解析】兒童攻擊性行為是指兒童受到挫折時(shí)，由憤怒情緒表現(xiàn)出來的用言語或身體向一定對象攻擊的行為，所以兒童產(chǎn)生攻擊性行為的直接原因主要是挫折。故本題選B。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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