2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試83

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 13:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)。在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個別教學(xué)制、班級授課制、分組教學(xué)制、設(shè)計教學(xué)法和道爾頓制。其中打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績編班，這是( )。

A.外部分組 B.內(nèi)部分組

C.設(shè)計教學(xué)法 D.道爾頓制

2.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點是( )。

A.教師職業(yè)正義感 B.教師職業(yè)責(zé)任感

C.教師職業(yè)榮譽(yù)感 D.教師職業(yè)幸福感

3.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明( )是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí) B.開展批評與自我批評

C.堅持知行統(tǒng)一 D.努力做到慎獨

4.教師職業(yè)道德的評價原則是( )。

A.及時性原則 B.前瞻性原則

C.預(yù)見性原則 D.科學(xué)性原則

5.教師的師德修養(yǎng)，只有在( )中才能得到不斷的充實，提高和完善。

A.學(xué)習(xí) B.交往

C.思考 D.實踐

6.赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)有不同于教育的特點，“教學(xué)”的概念有一個顯著的標(biāo)記，它使我們非常容易把握研究方向，在教學(xué)中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意的，相反，在教育的其他一切職能中，學(xué)生直接在教師心目中，這里的第三者是指( )。

A.知識 B.德育

C.技能 D.價值觀

7.通過角色扮演激發(fā)學(xué)生自覺地對外在道德要求做出能動反應(yīng)，這種教育方式依據(jù)的道德觀念是( )。

A.長期性和反復(fù)性規(guī)律 B.在交往中形成品德的規(guī)律

C.學(xué)生的知、情、意、行統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律 D.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律

8.國家機(jī)關(guān)工作人員陳某因參與小學(xué)語文教科書編寫工作，被當(dāng)?shù)厝嗣裾o予行政記過處分，并刪除沒收全部違法所得，當(dāng)?shù)厝嗣裾龀鲞@一處分的法律依據(jù)是( )。

A.《中華人民共和國教育法》 B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

9.暫時性遺忘是因干擾原因而產(chǎn)生的下列哪種障礙?( )

A.儲存性障礙 B.生理性障礙

C.心理障礙 D.提取性障礙

10.主張教師只負(fù)責(zé)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，輔助學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)，兒童自動、自發(fā)的確定自己的學(xué)習(xí)目的，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生在自己設(shè)計的學(xué)習(xí)活動中獲得相關(guān)知識和能力的教學(xué)組織形式是( )。

A.道爾頓制 B.設(shè)計教學(xué)法

C.特朗普制 D.貝爾—蘭卡斯特制