https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 13:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.素質(zhì)教育是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、( )為根本宗旨。
A.全面提高學生的道德素質(zhì) B.全面提高學生的基本素質(zhì)
C.培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力 D.培養(yǎng)學生的社會服務能力
2.某小學三年級老師在教“笑迎”新詞時,首先復習“躍進”“斗志昂揚”等詞語。“躍進”的“躍”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂揚”的“昂”字的下半部加上“之”這就組成了“迎”,然后學生在學習新詞“笑迎”就很容易掌握了,這位教師運用的教學原則是( )。
A.啟發(fā)性原則 B.循序漸進原則
C.鞏固性原則 D.量力性原則
3.教師在教學過程中將班上的學生分成若干小組,每組推薦一位學生為領導者,讓學生自己管理自己,學習時互相勉勵。這種課堂教學管理的模式屬于( )。
A.權威性管理 B.放任型管理
C.學生自主型管理 D.人際關系型管理
4.班主任是班級建設的設計者,其中班級建設的設計最重要的是( )。
A.制定具體方法 B.制定實現(xiàn)目標的途徑
C.制定班級建設目標 D.制定工作程序
5.關于課外校外教育的說法錯誤的是( )。
A.課外校外教育是教育學生的基本途徑
B.課外校外教育活動的基本原則是自愿參加、自主活動
C.課外校外教育活動的內(nèi)容和形式應強調(diào)科學性、知識性和趣味性
D.課外校外教育活動要注重學生的實踐環(huán)節(jié)
6.以題海戰(zhàn)術、時間戰(zhàn)術提高學生考試成績這種做法違背了教學中的( )原則。
A.直觀性 B.循序漸進
C.最優(yōu)化 D.因材施教
7.學生學習“路程=速度×時間”,這種學習屬于( )。
A.辨別學習 B.符號學習
C.概念學習 D.規(guī)則或原理學習
8.綜合課程打破了學科知識的界限,按照學生身心發(fā)展的階段,以社會和個人最關心的問題為依據(jù)將內(nèi)容組織起來,這種組織形式是( )。
A.垂直組織 B.橫向組織
C.縱向組織 D.序列組織
9.新課程改革中提倡的現(xiàn)代師生關系模式是( )。
A.合作模式 B.平等模式
C.管理模式 D.授受模式
10.( )是教學改革的重要內(nèi)容和促進教學改革的前提。
A.轉(zhuǎn)變教學內(nèi)容 B.轉(zhuǎn)變教學方法
C.轉(zhuǎn)變教學觀念 D.轉(zhuǎn)變教學形式
責任編輯:大白
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