現(xiàn)在您所在位置： 教師招聘通用 > 模擬試卷 > 

2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析122

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 11:52 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.小明學習是為了獲得親朋好友的贊揚，根據(jù)奧蘇伯爾的動機理論，屬于( )。

A.認知內(nèi)驅(qū)力 B.成就內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力 D.附屬內(nèi)驅(qū)力

2.“學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學習動機理論是( )。

A.歸因理論 B.成就動機理論

C.強化理論 D.自我效能感理論

3.萍萍得知自己心儀的企業(yè)在招聘，設(shè)置的最低門檻是研究生學歷時，她決定努力考研，并把山東師范大學定為自己考研的目標。這體現(xiàn)了學習動機的( )功能。

A.激活 B.定向

C.強化 D.調(diào)控

4.有些學生在考試時，由于緊張，之前已經(jīng)保持的知識，卻怎么也想不起來。心理學中對這種現(xiàn)象進行解釋的理論是( )。

A.消退說 B.干擾說

C.壓抑說 D.提取失敗說

5.成就動機理論觀點認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時，他們最可能會( )。

A.可能選擇 B.猶豫不決

C.回避這項任務(wù) D.堅決選擇

6.根據(jù)韋納歸因理論，在以下因素中，( )是內(nèi)部可控的因素

A.能力高低 B.努力程度

C.任務(wù)難度 D.運氣

7.對學習內(nèi)容或?qū)W習結(jié)果感興趣形成的動機可稱為( )。

A.情趣動機 B.興趣動機

C.直接動機 D.近景的直接動機

8.如果期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是( )。

A.形成性評價 B.定性評價

C.定量評價 D.考察性評價

9.根據(jù)學生追求成功和避免失敗的傾向，習慣于掩飾其努力或拒絕承認其努力，這種學生通常屬于( )。

A.高趨低避者 B.高趨高避者

C.低趨高避者 D.低趨低避者

10.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在( )階段附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

A.兒童早期 B.少年期

C.青年期 D.成年期

【參考答案】

關(guān)注公眾號

責任編輯：張欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

以下對信息技術(shù)的解釋不正確的是( )“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換我們就有了兩信息無處不在，下列不屬于信息的是( )人們通過電話進行交流，主要說明信息的( )特征關(guān)于信息的說法，正確的是( )小剛是一名四年級小學生，不愛學習，喜歡打游戲

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)??？

咨詢

備考資料預約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×