https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.B
【解析】中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的為人師表要求堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。題干中教師服裝要表達(dá)的信息是尊嚴(yán)而不是刻板,是美麗而不是妖艷,是自信而不是寒磣,是高雅而不是富貴,是大方而不是怪異指的是衣著得體。故本題選B。
2.A
【解析】教師的教育機智是教師必備的基本素質(zhì)之一,它包括洞察力、思維力、反應(yīng)力、判斷力、應(yīng)變力。故本題選A。
3.D
【解析】A項中掌握、了解、理解是知識目標(biāo)的行為動詞。B項中聽課活動中沒有主觀因素存在的說法是錯誤的。C項中案例主題一般是從案例的中心思想中提煉出來的幾個關(guān)鍵詞語,即案例的主題。故本題選D。
4.B
【解析】針對性原則指的是作業(yè)設(shè)計時要求作業(yè)應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來選擇,B選項正確。A選項,科學(xué)性原則指的是作業(yè)設(shè)計時要求作業(yè)的觀點、內(nèi)容、表達(dá)方式必須正確。C選項,適度性原則指的是作業(yè)設(shè)計時要求把握好數(shù)量限度和難易程度。D選項,發(fā)展性原則指的是作業(yè)設(shè)計時要充分考慮學(xué)生發(fā)展的可能空間。故本題選B。
5.D
【解析】創(chuàng)設(shè)問題情境是啟發(fā)式教學(xué)的關(guān)鍵,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生思考習(xí)慣的有益嘗試。故本題選D。
6.B
【解析】波斯納在反思性教學(xué)理論中提出了著名的教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長,旨在強調(diào)反思對教師成長的重要作用。故本題選B。
7.A
【解析】德育原則強調(diào)教育的一致性與連貫性原則。要求要統(tǒng)一學(xué)校、家庭和社會各方面的教育影響。故本題選A。
8.A
【解析】老師在課堂上讓學(xué)生自己自由發(fā)揮討論,很好地調(diào)動學(xué)生,學(xué)生參與到課堂中,這體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性,所以A選項錯誤。故本題選A。
9.B
【解析】陶冶法是通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。運用陶冶法需注意以下要求有創(chuàng)設(shè)良好的情境;與啟發(fā)說服相結(jié)合;引導(dǎo)學(xué)生參與情境的創(chuàng)設(shè),②⑤正確。運用說服法需要注意以下幾點要求有明確目的性;富有知識性、趣味性;注意時機;以誠待人。運用鍛煉法要注意以下幾點要求有堅持嚴(yán)格要求;調(diào)動學(xué)生的主動性;注意檢查和堅持,①③④不符合題意。故本題選B。
10.B
【解析】意志的果斷性是指個體能夠迅速有效地采取決定和執(zhí)行決定。做事情猶豫不決的人缺乏果斷的意志品質(zhì)。故本題選B。
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