2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題70

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-14 09:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的是( )。

A.學(xué)不躐等 B.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑

C.不憤不啟，不悱不發(fā) D.教學(xué)相長

2.下列認(rèn)知學(xué)習(xí)的有關(guān)理論，關(guān)系對(duì)應(yīng)有誤的是( )。

A.苛勒：完形—頓悟說 B.布魯納：認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.奧蘇伯爾：有意義接受學(xué)習(xí)論 D.桑代克：累積學(xué)習(xí)說

3.下列對(duì)于課堂氛圍營造的一般原理的闡述，不正確的是( )。

A.教師要“了解自己” B.教師要“了解學(xué)生”

C.教師要“了解目標(biāo)” D.教師要“了解教材”

4.設(shè)計(jì)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的基本步驟是( )。

①問題情景②假設(shè)—檢驗(yàn)③整合與應(yīng)用④調(diào)控與導(dǎo)向

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

5.既是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化，也是師生進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是( )。

A.教學(xué)計(jì)劃 B.教學(xué)大綱

C.教科書 D.教案

6.皮亞杰用來說明兒童認(rèn)知發(fā)展的重要概念是( )。

A.圖式、運(yùn)算、同化、順應(yīng) B.圖式、成熟、同化、平衡

C.圖式、同化、運(yùn)算、成熟 D.圖式、同化、順應(yīng)、平衡

7.有利于學(xué)生發(fā)展的師生關(guān)系是( )。

A.單通道授受關(guān)系 B.朋友式友好幫助的關(guān)系

C.以兒童為中心的關(guān)系 D.放任自由的關(guān)系

8.創(chuàng)設(shè)不同的教學(xué)情境，就有不同的作用，創(chuàng)設(shè)問題情境，可以引發(fā)學(xué)生( )，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境可以激發(fā)學(xué)生( )。

A.主動(dòng)探究、操作熱情 B.情感體驗(yàn)、主體意識(shí)

C.主動(dòng)探究、主體意識(shí) D.操作熱情、情感體驗(yàn)

9.新課程中教師的教學(xué)行為發(fā)生了變化，以下各選項(xiàng)中不屬于這種變化的是( )。

A.在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞

B.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)

C.在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思

D.從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

10.板書是課堂教學(xué)的輔助手段，必須為教學(xué)服務(wù)，板書內(nèi)容應(yīng)突出( )。

A.重點(diǎn)、難點(diǎn)、起點(diǎn) B.重點(diǎn)、起點(diǎn)、支撐點(diǎn)

C.重點(diǎn)、難點(diǎn)、支撐點(diǎn) D.重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)

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