2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題69

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-14 09:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】人在知覺客觀世界時，總是有選擇地把少數(shù)事物當成知覺的對象，把其他事物當成知覺的背景，即知覺選擇性。教師將形近字的相同部分與相異部分用不同顏色的筆標出，突出對象和背景的差別，正是對知覺選擇性的應(yīng)用。故本題選C。

2.A

【解析】對學(xué)生進行測驗后，評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，最常用的計分方法是百分制計分法和等級制計分法，這兩種計分方式比較簡單易行，科學(xué)有效，能真實地反映學(xué)生測驗后的分布情況，A選項正確。B選項這種情況應(yīng)該是百分制較便利，錯誤;C選項這種情況應(yīng)該是等級制較方便，錯誤;D選項，等級制和百分制可以進行換算，錯誤。故本題選A。

3.C

【解析】C項是提高問題解決能力的教學(xué)。學(xué)習(xí)遷移指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗對完成其他活動的影響。促進遷移教學(xué)要求教師精選教材，把那些具有廣泛遷移價值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，同時教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識。故本題選C。

4.A

【解析】教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的過程是學(xué)生的主體地位在教師主導(dǎo)下逐步確立的過程，①②③④體現(xiàn)了兩者的結(jié)合，⑤并未體現(xiàn)，因此選項A正確。故本題選A。

5.A

【解析】加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果將學(xué)習(xí)分為五種類型：智慧技能、認知策略、言語信息、動作技能、態(tài)度的學(xué)習(xí)。智力技能不等同于智慧技能，并非由加涅提出，故本題選A。

6.D

【解析】刻板印象效應(yīng)是指人們用刻印在自己頭腦中的關(guān)于某人或事、某一類人或事的固定印象，作為判斷和評價人或事的依據(jù)的心理現(xiàn)象，本題干是對刻板效應(yīng)的描述。故本題選D。

7.D

【解析】心理過程是指心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和消失的過程，它具有時間上的延續(xù)性，包括認識過程、情感過程、意志過程三個方面，即知、情、意。故本題選D。

8.B

【解析】《學(xué)記》曰：故君子之教，喻也;道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。意思是要引導(dǎo)學(xué)生，但不能牽著學(xué)生的鼻子走;要嚴格要求學(xué)生，但決不使學(xué)生感到壓抑;啟發(fā)學(xué)生思考，但不要提供給學(xué)生最終結(jié)果。故本題選B。

9.B

【解析】組織策略是指將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造，形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略。組織策略的一種是歸類策略;一種是綱要策略，主要用于對學(xué)習(xí)材料結(jié)構(gòu)的把握。綱要策略，也稱提綱挈領(lǐng)，是掌握學(xué)習(xí)材料綱目的方法。綱要可以是用詞語或句子表達的主題綱要，也可以是用符號、圖式等形象表達，符合題干的表述。D選項中閱讀理解的策略有多種，有猜測方面的，也有歸納、推理方面的，不符合題意。故本題選B。

10.A

【解析】學(xué)習(xí)遷移指的是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”都指的是學(xué)習(xí)遷移。聰明過人體現(xiàn)的是智商高。思維敏捷是思維的品質(zhì)中的敏捷性強。物以類聚體現(xiàn)的是人際關(guān)系的相似性，其它選項都不符合題干。故本題選A。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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