https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-10 13:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.教師從小學一年級到小學六年級抽取幾個學習困難學生,并一直對其發(fā)展變化進行追蹤研究,他的研究方法屬于( )。
A.橫斷研究法 B.縱向研究法
C.調查研究法 D.群體研究法
2.不受教學計劃和學校圍墻的限制,凡是符合教育要求,有利于學生的身心發(fā)展的活動都可以創(chuàng)造條件組織開展說的是課外活動的( )特點。
A.靈活性 B.開放性
C.興趣性 D.自主性
3.課堂導入方式多種多樣。教師設計學生急于解決而運用已有知識和方法一時又無法解決的問題,由此激發(fā)學生的求知懸念而導入新課。這種導入方式稱之為( )。
A.直接導入 B.練習導入
C事例導入 D.懸念導入
4.針對我國目前家庭教育與學校教育對學生品德要求出現(xiàn)的差異甚至對立的現(xiàn)象,應強調貫徹的德育原則是( )。
A.發(fā)揚積極因素,克服消極因素原則 B.理論聯(lián)系實際原則
C.教育影響的一致性和連貫性原則 D.正面啟發(fā),積極引導原則
5.為了疏通學生的思維而設計的搭臺階性質的問題,這種提問形式是( )。
A.啟發(fā)式提問 B.疏導式提問
C.質疑式提問 D.探究式提問
6.與“教師書本和課堂中心”相比,提出兒童中心,活動教學形式現(xiàn)代教育思想和教學模式的思想家是( )。
A.陶行知 B.杜威
C.培根 D.加里寧
7.現(xiàn)代教學設計中,教學設計的關鍵是設計任務要按( )順序進行。
A.教學目標,教學策略,教學媒體 B.教學策略,教學媒體,教學目的
C.教學策略,教學目的,教學目的 D.教學媒體,教學目的,教學策略
8.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是( )。
A.常規(guī)管理 B.民主管理
C.平行管理 D.目標管理
9.強調人身心發(fā)展來源于內(nèi)在需要,身心發(fā)展由成熟機制決定屬于( )。
A.內(nèi)發(fā)論 B.外鑠論
C.多因素論 D.白板說
10.學習中根據(jù)老師提某個議題,在集中學習小組中,相互交流,相互啟發(fā),相互學習的教學方式( )。
A.講授 B.提問
C.討論 D.發(fā)現(xiàn)
【參考答案】
責任編輯:張欣
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