2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析37

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-08 09:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.歷史教師在講授古代史新課時(shí)，每講授完一個(gè)單元，都會(huì)組織一次單元測(cè)試，這樣學(xué)生會(huì)積極地投入到單元復(fù)習(xí)中來(lái)，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，這種學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式屬于( )。

A.安置性評(píng)價(jià) B.形成性評(píng)價(jià) C.診斷性評(píng)價(jià) D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

2.德育在人的全面發(fā)展教育中起著( )作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力 B.關(guān)鍵 C.基礎(chǔ) D.物質(zhì)基礎(chǔ)

3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是孔子對(duì)( )的論述。

A.教學(xué)過(guò)程 B.教學(xué)方法 C.教學(xué)原則 D.教學(xué)規(guī)律

4.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了教育者在思想品德教育過(guò)程中必須遵循( )原則。

A.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)

B.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合

C.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合

D.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合

5.針對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)施的方針是( )。

A.約束、轉(zhuǎn)化、教育 B.教育、感化、挽救 C.懲罰、強(qiáng)制、羈押 D.教育、懲罰、挽救

6.下述說(shuō)法中不正確的是( )。

A.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合客體

B.一個(gè)完整的教育過(guò)程就是教育者“如何教”和“教什么”的過(guò)程

C.教育者作為教育活動(dòng)中人的因素，是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體，更確切地說(shuō)是“教”的主體

D.受教育者是教育過(guò)程中“學(xué)”的主體

7.關(guān)于小學(xué)減負(fù)，正確的說(shuō)法是( )。

A.減負(fù)就是減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，精神負(fù)擔(dān)以及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

B.減負(fù)就是少留作業(yè)或不留作業(yè)

C.減負(fù)的核心內(nèi)容是少留作業(yè)

D.減負(fù)的關(guān)鍵是減輕學(xué)生的精神壓力

8.取得教學(xué)成功的內(nèi)因是( )。

A.教師的主導(dǎo)作用 B.學(xué)校的管理作用 C.教材的媒體作用 D.學(xué)生的主體作用

9.最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進(jìn)行教學(xué)的中外教育家分別是( )。

A.孔子，蘇格拉底 B.孔子，亞里斯多德 C.孟子，柏拉圖 D.朱熹，蘇格拉底

10.屬于“過(guò)度學(xué)習(xí)”的復(fù)述策略是( )。

A.把大的知識(shí)塊分成小單元學(xué)習(xí)

B.剛剛聽(tīng)完的課，馬上復(fù)習(xí)一遍

C.每次從頭到尾看完一遍書(shū)就蓋上回憶一下

D.考前臨時(shí)抱佛腳

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