2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析49

一、判斷題

1.班杜拉把觀察學(xué)習(xí)分為四個過程：注意過程、保持過程、復(fù)制過程、動機(jī)過程。 ( )

2.不同派別的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀的共同點是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)部機(jī)制或內(nèi)部過程。 ( )

3.積極強(qiáng)化指當(dāng)有機(jī)體作出某種反應(yīng)，并得到了正強(qiáng)化物即滿足行為者需要的刺激物，那么這一反應(yīng)在今后發(fā)生的頻率就會增加。 ( )

4.對于主動承認(rèn)錯誤的學(xué)生，老師一般會從輕或不予處罰，這種做法在心理學(xué)上叫做負(fù)強(qiáng)化。 ( )

5.奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)和羅杰斯的有意義學(xué)習(xí)在本質(zhì)上是一樣的。 ( )

6.依據(jù)奧蘇貝爾的有意義的理論，學(xué)習(xí)材料的邏輯意義能確保產(chǎn)生有意義學(xué)習(xí)。 ( )

7.學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)會影響當(dāng)下的學(xué)習(xí)。 ( )

8.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實施獎勵或者處分是學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的重要義務(wù)之一。 ( )

9.聘任教師由教育行政部門與其簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。( )

10.一般來說，綜合度較強(qiáng)的課程，其知識內(nèi)容之間的聯(lián)系是緊密的，是按一定的結(jié)構(gòu)組織起來的。 ( )

責(zé)任編輯：郭爽

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