2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析5

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-02 10:23 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B【解析】體諒模式由英國的學(xué)校德育專家麥克費(fèi)爾首創(chuàng)。體諒模式認(rèn)為道德教育重在提高學(xué)生的人際意識和社會意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會體諒。鼓勵處于社會試驗(yàn)期的青少年試驗(yàn)各種不同的角色和身份。認(rèn)為教育即學(xué)會關(guān)心。故本題選B。

2.B【解析】克己內(nèi)省是孔子提出的重要的道德思想，經(jīng)后世儒家，特別是宋明理學(xué)家的發(fā)展。是指嚴(yán)格要求、約束和克制自己的言行使之合乎一定的道德規(guī)范。西漢董仲舒作了發(fā)揮：“以仁治人，義治我，躬自厚而薄責(zé)于外，此之謂也。” 意思是多責(zé)備自己，而少責(zé)備別人。故本題選B。

3.D【解析】A屬于說服法，B屬于口頭評價法，C屬于陶冶法，D榜樣示范法。故本題選D。

4.B【解析】孩子是家庭里的“小公主”、“小皇帝”，家長要處處關(guān)愛、事事包辦，這是錯誤的。故本題選B。

5.A【解析】德育過程中的基礎(chǔ)是提高品德認(rèn)識。故本題選A。

6.A【解析】形式運(yùn)算階段(11、12歲以上)，這一階段兒童的思維最大的特點(diǎn)是已經(jīng)擺脫了具體可感知事物對思維的束縛，使形式從內(nèi)容中解脫出來，能夠進(jìn)行抽象邏輯思維。故本題選A。

7.B【解析】B項(xiàng)中同化只是加強(qiáng)和豐富了原有的圖式。故本題選B。

8.A【解析】利用已有圖式解釋新事物，原圖式未改變。屬于認(rèn)知發(fā)展中的同化。故本題選A。

9.B【解析】小學(xué)階段要分三部分：第一部分(1--2)年級的學(xué)生是個性養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，這時的學(xué)生模仿力極強(qiáng)，又缺乏自制力和對與錯的判斷力。第二部分(3--4)年級的學(xué)生基本個性已經(jīng)形成，膽子也漸漸開始大了起來，這時他們開始了朦朦朧朧的躁動期，如果教師不及時引導(dǎo)嚴(yán)格管理，那么，他們的小動作一旦形成小小的“勝利”，后期工作就有點(diǎn)困難了。第三部分(5--6)年級的孩子，雖然這時的孩子，有點(diǎn)青春期的萌芽，如果教師教育有方，家長配合得力，這些學(xué)生會很優(yōu)秀的。所以，小學(xué)階段的孩子是個性養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。故本題選B。

10.C【解析】埃里克森的人格發(fā)展階段論認(rèn)為，人格的發(fā)展貫穿于個體的一生，整個發(fā)展過程可以劃分為八個階段。第五個階段屬于兒童成長和接受教育的時期，發(fā)生于12到18歲。故本題選C。

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