https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-24 09:05 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是( )。
A.教學目標 B.教育目的 C.培養(yǎng)目標 D.教育目標
2.人們通常將各級各類學校的具體培養(yǎng)要求稱為( )。
A.教育目的 B.培養(yǎng)目標 C.課程目的 D.教學目的
3.制定我國教育目的的理論依據(jù)是( )。
A.素質教育理念 B.創(chuàng)新教育理念 C.新課改理念 D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
4.二十世紀末在中國開始的“素質教育運動”實質上是( )的具體體現(xiàn)
A.社會本位價值取向 B.個人本位價值取向 C.文化本位價值取向 D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學說
5.教育者在教育教學中,完成某一階段工作后,希望受到教育者達到的要求或產生的變化結果,這是指( )。
A.教育目的 B.教學目標 C.培養(yǎng)目標 D.課程目標
6.教師在上課時的每句話不應太長,每句話之間應該有停頓所遵循的記憶規(guī)律是( )。
A.感覺記憶規(guī)律 B.短時記憶規(guī)律 C.長時記憶規(guī)律 D.瞬時記憶規(guī)律
7.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,防止遺忘最重要的措施是( )。
A.過度學習 B.及時復習 C.分散復習 D.復習方式多樣化
8.研究表明要獲得最佳記憶效果學習的熟練程度需達到( )。
A.50% B.100% C.150% D.200%
9.既是記憶的重要標志,又是回憶和再認的重要條件,它是( )。
A.識記 B.保持 C.重現(xiàn) D.聯(lián)想
10.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是( )。
A.情緒記憶 B.動作記憶 C.邏輯記憶 D.形象記憶
責任編輯:郭爽
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