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2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析31

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-24 09:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.教育的直接目的是( )。

A.發(fā)展生產(chǎn)力 B.鞏固社會制度 C.促進(jìn)人的身心發(fā)展 D.提高人的科學(xué)人文素養(yǎng)

2.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了( )。的教育目的觀。

A.教育無目的論 B.社會本位論 C.科學(xué)本位論 D.個人本位論

3.確定教育目的客觀依據(jù)是( )。

A.制定教育目的者的哲學(xué)觀念 B.制定教育目的者的人性假設(shè)

C.制定教育目的者的理想人格 D.特定的社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景

4.一切教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是( )。

A.教育方案 B.教育內(nèi)容 C.教育原則 D.教育目的

5.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A.教育目的 B.教育任務(wù) C.教育規(guī)律 D.教育原則

6.學(xué)生在記憶無意義的音節(jié)時，前面的練習(xí)加快了對后面音節(jié)的記憶，這是( )的影響。

A.學(xué)習(xí)任務(wù)的相似性 B.原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu) C.學(xué)習(xí)的心向與定勢 D.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

7.認(rèn)為“遺忘不是保持的消失，而是記憶被壓抑的結(jié)果”的理論是( )

A.衰退說 B.干擾說 C.同化說 D.動機(jī)說

8.小剛背誦《陋室銘》，背誦6遍的時候正好記住，按照艾賓浩斯所說的“過度學(xué)習(xí)”，那么他再背誦( )遍才能使記憶效果達(dá)到最佳。

A.2 B.3 C.4 D.6

9.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容，首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受下列哪種因素的干擾?( )

A.消退抑制和干擾抑制 B.倒攝抑制和干擾抑制 C.前攝抑制和消退抑制 D.前攝抑制和倒攝抑制

10.奧運(yùn)會期間看游泳比賽的記憶屬于( )

A.情景記憶 B.語義記憶 C.程序性記憶 D.陳述性記憶

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責(zé)任編輯：郭爽

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