2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析31

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-24 09:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C【解析】廣義的教育目的是指人們對(duì)受教育者的期望，即人們希望受教育者通過(guò)教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化，或產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。即教育目的是為促進(jìn)人的身心發(fā)展。故本題選C。

2.B【解析】“化民成俗，其必由學(xué)”、“建國(guó)君民，教育為先” 意為治國(guó)安民，第一要?jiǎng)?wù)就是推行道德教化。這體現(xiàn)了教育與政治的關(guān)系，反映的是教育滿足了社會(huì)的需要。是教育社會(huì)本位論的體現(xiàn)，故本題選B。

3.D【解析】ABC屬于教育目的確定的主觀依據(jù)，D屬于客觀依據(jù)，故本題選D。

4.D【解析】教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程，對(duì)教育活動(dòng)有指導(dǎo)意義。故本題選D。

5.A【解析】教育目的是教育工作的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)教育工作具有導(dǎo)向作用;與此同時(shí)，教育目的也是對(duì)教育效果進(jìn)行衡量和評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。故本題選A。

6.C【解析】心向與定勢(shì)常指同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動(dòng)而又指向該活動(dòng)的一種動(dòng)力準(zhǔn)備狀態(tài)，定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為兩種：促進(jìn)和阻礙。題干中學(xué)生記憶無(wú)意義音節(jié)的過(guò)程加快了對(duì)后面音節(jié)的記憶，由此可知這是心向與定勢(shì)的積極影響。故本題選C。

7.D【解析】主要考查遺忘動(dòng)機(jī)說(shuō)的內(nèi)涵。強(qiáng)調(diào)記憶是被壓抑的結(jié)果，體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)說(shuō)。故本題選D。

8.B【解析】過(guò)度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到150%時(shí)候效果最好，即6遍基礎(chǔ)上再背3遍。故本題選B。

9.D【解析】前面學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)后面內(nèi)容的干擾叫前攝抑制，后面學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的干擾叫倒攝抑制，中間學(xué)習(xí)效果不好是因?yàn)榧仁芮皵z抑制又受倒攝抑制的影響。故本題選D。

10.A【解析】情景記憶指人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的回憶，一般與個(gè)人的親身經(jīng)歷分不開(kāi)。故本題選A。

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