http://jiangxi.hteacher.net 2016-03-02 16:53 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題
1.第斯多惠曾說:“教師本人是學(xué)校最重要的師表;是最直觀的、最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動(dòng)具有( )。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.長(zhǎng)期性
D.復(fù)雜性
2.劉老師正在上課,學(xué)生路路突然站起來,指出劉老師講解中的錯(cuò)誤。劉老師板著臉說:“路路,老師不如你,以后就由你來上課好了!”說完,劉老師若無其事地繼續(xù)上課。下列選項(xiàng)中,對(duì)該教師行為評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是( )。
A.維護(hù)了正常的教學(xué)秩序
B.漠視了學(xué)生的主導(dǎo)地位
C.體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位
D.挫傷了學(xué)生的積極性
3.人們常說“聰明早慧”、“大器晚成”,這表明人的身心發(fā)展具有( )。
A.階段性
B.互補(bǔ)性
C.順序性
D.差異性
4.學(xué)生小虎平時(shí)紀(jì)律松散,經(jīng)常遲到,上課還總與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一個(gè)人坐。下列選項(xiàng)中,對(duì)該班主任行為評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是( )。
A.激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
B.沒有發(fā)揮學(xué)生的主體性
C.沒有尊重學(xué)生的人格
D.維護(hù)了教師的權(quán)威
5.教師張某對(duì)學(xué)校給予的處分不服,依據(jù)相關(guān)法律,他可以采用的法律救濟(jì)途徑是( )。A.教師申訴
B.刑事訴訟
C.申請(qǐng)仲裁
D.民事訴訟
6.教師趙某違反學(xué)校管理制度,被校長(zhǎng)在全校教師會(huì)議上點(diǎn)名批評(píng)。趙某的丈夫王某聽說后,不辨是非,在校長(zhǎng)下班的路上將其打成重傷,情節(jié)嚴(yán)重。依法應(yīng)對(duì)王某追究( )。
A.違憲責(zé)任
B.行政責(zé)任
C.刑事責(zé)任
D.一般責(zé)任
7.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,下列選項(xiàng)中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或法定監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系的學(xué)生行為是( )。
A.上課聊天
B.多日曠課
C.不交作業(yè)
D.談情說愛
8.《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利,關(guān)鍵是( )。
A.起點(diǎn)公平
B.機(jī)會(huì)公平
C.過程公平
D.結(jié)果公平
9.如右圖中,教師的做法( )。
A.正確,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.正確,教師有權(quán)利對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)處罰
C.不正確,教師應(yīng)詳細(xì)了解情況后再罰站
D.不正確,教師不能體罰或變相體罰學(xué)生
10.課間休息時(shí),教師張某在教室吸煙。張某的行為( )。
A.正確,吸煙是公民的自由權(quán)利
B.正確,課間休息時(shí)教師可以吸煙
C.不正確,違反了《中華人民共和國教師法》
D.不正確,違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
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