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新華中學
公立普通
天津市新華中學始建于1914年，初創(chuàng)時名為“圣功學堂”，先后更名為“圣功女中”、河北大學附屬中學等，1973年易名為“天津市新華中學”。1978年，學校被確定為天津市首批重點校，現(xiàn)系天津市教委直屬重點中學。1994年，被列入《中國名校大全》?，F(xiàn)任校長張之鑫。 學校位于天津市河西區(qū)馬場道99號，占地4萬平方米，以新華中學為依托的民辦校——華寧中學位于河西區(qū)瓊州道111號，占地9畝。新華中學與華寧中學共有90個教學班，在校學生5100人。 學校校訓：艱苦必勝，校風：嚴、勤、和、實、新，教風：精通業(yè)務，教學嚴謹,熱愛學生，為人師表，學風：勤奮,多思，活潑,創(chuàng)新，新華精神：艱苦奮斗，爭創(chuàng)第一。 學校的總體奮斗目標是：把新華中學辦成全市領(lǐng)先、全國著名、世界一流的高水平、高質(zhì)量、有特色的重點校、示范校、窗口校、先進校。學校辦學思路是：全面貫徹教育方針，認真落實鄧小平關(guān)于教育要“三個面向”指示，堅持“科研為先導，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育；德育為首，注重做人的教育；教學為中心，注重能力的培養(yǎng)；體衛(wèi)為基礎(chǔ)，注重身心健康；文藝為載體，注重陶冶情操，發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)展個性特長，讓學生生動活潑，主動健康發(fā)展”?！ W校堅持科研興校，以承擔課題促科研，深化教育改革，推進素質(zhì)教育。在國家“九·五”期間，學校承擔并圓滿完成了19個國家和市、區(qū)級課題，經(jīng)專家鑒定，其中2/3被評為A級。國家“十·五”規(guī)劃期間，我校完成區(qū)級以上課題24項，其中國家級課題7項，市級課題8項，區(qū)級課題9項。 近年來，學校每年獲得區(qū)、市和全國集體榮譽40多項，如全國綠色學校、全國青少年科技活動先進集體、全國“五·四”紅旗團委、全國群體工作先進單位、全國創(chuàng)造教育先進校，全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位、全國“機器人教育實驗學校”、全國教育科學“十五”規(guī)劃先進實驗校，天津市“文明示范”學校、天津市“三A”學校、市教育科研先進校、市中小學日常行為規(guī)范示范校、市“落實德育規(guī)程先進學校”、市“心理健康教育先進校”、市“共青團工作先進單位”、市先進家長學校，為河西教育做出特別貢獻獎等。2005年，學校獲得全國和市、區(qū)級集體榮譽達54項。 每年有200多名教師獲得區(qū)、市和國家級獎勵。如：朱兆林老師先后榮獲天津市特等勞模、全國十杰教師、全國勞動模范，并當選為十六大代表；張延江老師先后榮獲全國模范教師、天津市十佳教師、天津市首屆德業(yè)雙馨教師；王洪智老師榮獲第七屆蘇步青教育教學獎。孫靜老師的語文課教學在全國中小學信息與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎，劉茜老師被評為市“十佳班主任”，德育處副主任王嶺和團委副書記陳媛分別榮獲市“十佳青年教師”和市“新長征突擊手”稱號，在天津市第十屆中小學教研教改成果評獎活動中，我校有12位教師獲獎等等?！ ∶磕暧?400多名學生在全國和市、區(qū)學科競賽，以及體育、文藝、科技、書法、繪畫等項大賽中獲獎。2005年10名學生赴韓國首都首爾參加第七屆國際IROC電腦機器人競賽，奪得9枚獎牌（金、銀、銅各三枚），總成績居參賽20多個國家的榜首。2005年在天津市第20屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學生獲得38個獎項，其中一等獎8項，二等獎12項，獲獎人次之多居全市第一。學校合唱團再次榮獲市中學生合唱比賽一等獎的第一名。在河西區(qū)中小學田徑運動會上，至2006年我校奪得總分“十八連冠”?！ W校重視教學質(zhì)量的提高，近年來，高考保持大本上線100%，重點上線率達93%以上，每年都有一批優(yōu)秀學生被清華、北大、復旦、南京大學、浙江大學、上海交大、中國科技大學等全國名牌重點大學錄取。在高中全國數(shù)、理、化、生學科奧賽中成績優(yōu)異。2004屆獲獎（天津賽區(qū)）者達99人次，其中一等獎24人次，居全市第二，全市有3名學生三科并列一等獎，我校占2人，有15名學生被保送到全國重點大學，其中清華3人（全市8人）、北大2人、復旦3人。最突出的是生物學科，自1995年至2006年連續(xù)12年獲天津賽區(qū)團體總分第一名，每屆都至少有1名我校學生入選天津代表隊（全市每屆3人）。我校多年保持中考成績和初中全國數(shù)、理、化學科競賽成績遙居全市榜首。中考高分數(shù)段人數(shù)之多居全市第一，610分以上120人，600分以上的人數(shù)達202人。 近年來，學校加強對外開放、交流和合作，先后與加拿大、美國、法國、日本、澳大利亞等國家中學結(jié)為友好學校，或開展校際間互派師生代表團學防交流活動。2005年，接待了法國下諾曼底地區(qū)的阿蘭中學、留尼旺島大區(qū)的多迪中學的學生代表團和馬來西亞、澳大利亞教育代表團，以及印度的班加羅爾市政府代表團。2005年，我校有144名師生分別赴澳大利亞、英國和韓國參加冬令營、夏令營修學訪問觀光活動。 學校堅持深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，強化師資隊伍建設，充分發(fā)揮示范高中校示范作用和輻射作用。2005年5月，我校與市教委中學處聯(lián)合舉辦了以《走向現(xiàn)代化的教學－－信息技術(shù)與中學課程整合的探索》為主題的展示活動； 2005年10月，與市教研室聯(lián)合舉辦了校本研究展示活動，從校本科研、校本教研、校本德育、校本培訓、校本課程等五個方面向全市展示； 2005年12月，市教委德育處在我校召開了《天津市中學心理健康教育工作推動會》，我校介紹了經(jīng)驗和體會，并以語文課教學、班會和學生匯報師生關(guān)系、親子關(guān)系、生活能力的調(diào)查，向全市展示了我校心理健康教育工作情況，多次展示活動都有來自全市各區(qū)局和中學校長、教師500多人參加，高度贊揚我校的經(jīng)驗和做法。另外，2005年10月，我校承辦了由國際機器人奧林匹克委員會中國事業(yè)局、團中央、中國少年先鋒隊事業(yè)發(fā)展中心主辦的“2005年第七屆國際機器人奧林匹克競賽中國選拔賽暨全國首屆青少年教育機器人奧林匹克競賽”，參賽者來自20個省、市，300多人。2006年10月，與市教委中學處、市教研室聯(lián)合舉辦了“走進新課程——教學研討現(xiàn)場會”，張之鑫校長作了《探索新課程實施途徑，促進學生全面主動發(fā)展》主題發(fā)言。學校推出初、高中14節(jié)課向全市展示新課程教學情況，受到廣泛好評。 學校注重美育教育，堅持每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，至2005年已舉辦了十四屆。同時，以活動為載體，課內(nèi)外結(jié)合，豐富校園生活，讓同學們唱響青春之歌，為學生搭建攀登的階梯、表演的舞臺，展示新華學子的高雅的情趣、藝術(shù)的才華和創(chuàng)造的能力。
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邢臺市第十五中學
公立普通
黌舍帶領(lǐng)班子安穩(wěn)建立“以報酬本，為學平生天生長奠定”的辦學理念，一直對峙“邃密辦理，全面育人，安身實際，穩(wěn)步生長”的辦學目標，盡力發(fā)揚“連合松散，務虛貢獻，艱苦妥協(xié)，克意朝長進步”的良好傳統(tǒng)，不竭豐富黌舍內(nèi)涵，經(jīng)心打造邢臺市佳構(gòu)黌舍，以邃密的構(gòu)造辦理、精美的西席組合、精美的講授形式、精彩的講授環(huán)境、精到的安然防護辦法、經(jīng)心的思惟品德教誨，為莘莘學子斥地了一方茁壯生長的膏壤。黌舍標準辦理，細化各項事情，每項事情、每個環(huán)節(jié)都制定了詳細標準，肯定了專人賣力，營建了事事有人管，大家有職責的杰出場合場面。迷信、標準、嚴格的辦理，促進了黌舍各項事情調(diào)和、均衡、疾速的生長，黌舍前后曾榮獲“邢臺市三防教誨先進單位”、“邢臺市教誨事情先進單位”、“學習李素麗先進單位”、 “先進基層黨構(gòu)造”、“德育事情先進黌舍”、“邢臺市文明單位”、“河北省思惟政治事情先進單位”、“五四紅旗團構(gòu)造”等名譽稱呼。 2、師資扶植 西席步隊是黌舍事情的中堅力量，是黌舍教誨事情的詳細實施者。只需進步西席的停業(yè)本領(lǐng)和團體本質(zhì)，才氣才氣縱橫進步辦學 質(zhì)量。為了加強師資步隊扶植，黌舍遍及展開“夯實思惟，更新看法，研討停業(yè)，強化技術(shù)”活動。為了加強政治實際學習，黌舍制定了政治學習軌制，每個月查抄教職工的學習條記，并作為年關(guān)政治思惟考核的根據(jù)之一，促進了西席步隊政治本質(zhì)的進步。為了加強師德教誨，黌舍在寒假對西席停止專題培訓，在慶賀西席節(jié)之際，黌舍停止昌大的西席節(jié)宣誓典禮，不竭強化西席的責肆認識，加強西席的職業(yè)品德看法。1996年10月26日，鐘素娥教員在上巾幗建功樹模課時，突發(fā)腦溢血暈倒在講臺上，于11月2日醫(yī)治有效歸天。市教委黨委授予她“敬業(yè)愛生榜樣西席”的名譽稱呼，并號令全市教誨戰(zhàn)線的泛博教職員工展開向鐘素娥同道學習的活動。我校以鐘素娥教員為表率，內(nèi)鑄師魂，外塑抽象。目前，愛崗敬業(yè)，教書育人，成為十五中西席的遍及共鳴。 黌舍狠抓講授通例，加大教誨講授事情的督查與考評，實施查課制、問責制和年關(guān)考評一票反對制，強化西席的責肆認識。完美以班主任、教研組為核心的質(zhì)量辦理體系，落實講授質(zhì)量考核嘉獎體例，變更了西席教誨講授的主動性。黌舍主動倡導與四中、九中、十一中、十二中、十三中、二十中、職教中間等兄弟黌舍前后結(jié)成結(jié)合體，共同展開講授活動，開闊了西席的視野，變更了西席的事情主動性，完成了“上風互補，共同進步”的目標。黌舍以教改促講授，建立了“教研課題、講堂講授、興趣活動”相連絡的指導目標，夸大教研活動以進步講授質(zhì)量為目標，去切磋認知規(guī)律，研討講授規(guī)律，使教研事情閃現(xiàn)強大的生命力。黌舍多次赴江蘇洋思中學學習“誘思切磋法”、“先學后教，當堂練習法”，赴山東杜朗口中學和邢煤中學學習“杜朗口講授形式”，并在黌舍有打算地慢慢推行，進步了門生的學習興趣，促進了教誨質(zhì)量的進步。黌舍在研討學習“十一五”課題指南的根本上，申報了省級課題1項，市級課題6項，有關(guān)西席主動插手課題培訓，推動了研討課題的展開。黌舍教研組遍及展開聽課評課活動，在活動中充分闡揚老西席“傳、幫、帶”的感化，全面進步了青年西席的講授技術(shù)。 鄭霜、李君、文天剛等教員被評為邢臺市講授標兵；賈麗芬教員被評為邢臺市嘗試標兵；李麗、王秀菊教員在邢臺市“百千萬優(yōu)良課評比”中獲一等獎；王文剛、郭湘云、馮書梅、李君等教員前后榮獲市級優(yōu)良西席稱呼；李君教員被評為邢臺市教壇新秀，鄭霜教員被評為邢臺市學科骨干；特級西席賈英培在邢臺市化學講授范疇舉足輕重；馬愛書、聶楓紅、王秀菊、李君等教員前后插手了省級骨干西席培訓；鄭霜教員曾榮獲河北省優(yōu)良課評比一等獎、國度級優(yōu)良課三等獎。邢臺市十五中開端構(gòu)成了一支政治合格、本質(zhì)過硬、布局公道、風格踏實、專業(yè)精通、成績一流的西席步隊，教誨講授成績卓著：黌舍比來幾年來在各種學科比賽中有16人獲國度級嘉獎，60多人獲省市級嘉獎。黌舍比年中考成績凸起，升學率達98%以上。門生在結(jié)合體語數(shù)外比賽中，各年級、各學科成績首屈一指。門生在理化嘗試測驗和體育測驗中優(yōu)良率達91%以上。黌舍高中教員負擔崇高任務，降服重重困難，盡力做著大量初創(chuàng)性事情，其教誨事跡也獲得了社會的承認。 3、德育事情 黌舍一貫對峙“德育為首，五育并舉”的教誨目標，盡力完美德育事情帶領(lǐng)機構(gòu)和事情軌制，構(gòu)成了政教處為中間、班主任為骨干、教職工為主體、門生會為助手的德育事情收集機制，四支力量在德育事情中主動闡揚感化，完成了德育事情的多路子、多渠道和全方位化。黌舍一直對峙每周一升旗典禮，停止國旗下發(fā)言；一直對峙《班級辦理量化打分細則》，政教處每天構(gòu)造對各班門生的考勤、儀表、衛(wèi)生、規(guī)律、集會、上操、早讀、板報、宿舍辦理和自行車擺放等環(huán)境停止量化，當真落實“活動紅旗”軌制、“文明宿舍”、“文明班級”評比軌制、門生會參與衛(wèi)生規(guī)律查抄軌制和門生值班軌制，變更了門生參與黌舍辦理的主動性，促進了門生文明風俗的養(yǎng)成。一直對峙重生軍訓，培養(yǎng)了門生的規(guī)律看法和雷厲流行的風格。樸拙播送站、雨露文學社以及音樂和美術(shù)興趣小組對峙展開活動，既稠密了黌舍的文明氛圍，又培養(yǎng)了門生多方面的興趣。黌舍當真落實兩操一活動軌制，黌舍安身實際，連絡操場小的特性，遍及展開了毽球比賽、跳繩比賽、會操比賽等活動，活潑了門生的課外體育活動，加強了門生的體質(zhì)。黌舍園地固然小，但次序井然，凌晨6：00構(gòu)造留宿生列隊跑操，上午大課間門生兩操整齊到位，下午課外活動門生跳繩、踢毽、跑步，全部操場活而穩(wěn)定。 在耐久的德育實際中，黌舍構(gòu)成了很多傳統(tǒng)的德育活動。黌舍政教處和團委經(jīng)由過程展開“知榮、明恥、奮進”演講比賽、征文比賽、歌頌比賽等教誨活動，使門生安穩(wěn)建立精確的天下觀、人生觀、代價觀，文明之風吹遍校園。黌舍經(jīng)由過程構(gòu)造國旗下發(fā)言、瞻仰邢臺束縛記念碑、迎國慶歌頌比賽等活動，遍及展開了誠信教誨、安然教誨、行動標準教誨、愛國主義教誨和革命傳統(tǒng)教誨，進步了門生的思惟品德本質(zhì)。1995年12月31日， 84班易方亮同窗在達活泉公園破冰救濟6歲兒童劉佳偉，邢臺市教委授予他“舍己救人的好少年”名譽稱呼，并號令全市中小門生主動展開向易方亮學習的活動。在積年的“學雷鋒月”活動中，黌舍政教處和團委常常構(gòu)造門生到火車站、交通崗、街道社區(qū)等處展開任務休息，邢臺市電視臺、《邢臺日報》、《牛城晚報》多次予以報導。1998年在學雷鋒活動中提出三個相連絡：安身本職和貢獻愛心相連絡，傳統(tǒng)活動與特性活動相連絡，校內(nèi)和校外相連絡，全校師生共做功德863件，收到校表面揚信18封。2002年在學雷鋒活動中，張莎莎、邱玲慧的典范事跡被邢臺有線電視臺專題報導。2006年的“學雷鋒月”活動以“戴德社會”為主題，在校園內(nèi)展開了各種情勢的感激教員，感激母校的戴德活動；在家庭中展開為父母做一次飯，洗一次衣服和洗一次腳活動；在社會上很多同窗深切社區(qū)停止任務休息，培養(yǎng)了門生酷愛社會、酷愛故國、酷愛黌舍、酷愛教員、酷愛父母的豪情。為了培養(yǎng)門生的環(huán)保認識，06年4月，政教處收回了“庇護環(huán)境，從我做起”的建議，活動以匯集廢舊電池為主，師生僅一月余共匯集廢舊電池5萬余節(jié)。在匯集廢舊電池的同時，同窗們熟諳到了廢舊電池的風險，從小建立了庇護環(huán)境的認識?！杜３峭韴蟆穬纱螌顒佑枰詧髮?，邢臺有線電視臺對該校師生停止了采訪。 門生的心機教誨倍受黌舍正視，黌舍遴派王秀菊教員插手了邢臺市門生心機教誨教誨學習，作為黌舍的專業(yè)心機教誨員，王教員常常對門生停止心機安康教誨，加強對學習有困難、家庭有困難、沉迷網(wǎng)吧、脾氣外向的門生停止心機教誨，收到了杰出的結(jié)果。黌舍政教處協(xié)同班主任在轉(zhuǎn)化題目門生過程中，以心機教誨為切入點，深切分解題目門生的成因，變更統(tǒng)統(tǒng)主動身分，對癥下藥，長時候耐煩做題目門生的轉(zhuǎn)化事情，見效較著。黌舍經(jīng)由過程加強德育文明扶植，加強了門生的愛國認識、個人看法和榮辱看法，促進了門生的全面生長。 4、黨團工會 黨支部是帶領(lǐng)黌舍事情的核心力量，黨建工尷尬刁難調(diào)和校園的扶植，起著強無力的促進和包督事情。我校黨支部一直把黨員的教誨與辦理作為黨建事情的重點來抓，當真對峙“三會一課”軌制，對峙展開社會主義榮辱觀教誨，當真構(gòu)造黨員學習十七大精力和新訂正的《黨章》。我校黨支部還重視把西席思惟品德認識的進步，同實際施動緊密連絡起來。在黨支部的號令下，黌舍教職工遍及展開丑化校園任務休息，奏出了一曲曲調(diào)和的旋律。黌舍工會建立 “教工之家”活動室，建設了跳舞設施、健身設施和文娛設施，泛博教職工在事情和學習之余抓緊表情，調(diào)劑心態(tài)，促進了身心安康。為了加強連合，營建調(diào)和氛圍，黌舍工會主動構(gòu)造教職工插手各種體裁活動，如“綁腿競走”、“跳繩比賽”、“踢毽比賽”、 “慶中秋聯(lián)誼會”、“迎新年茶話會”等。泛博教職工在活動中互幫合作，相互相同，相互合作，前嫌盡釋，友情加深。黌舍女隊在教誨體系構(gòu)造的“西席杯籃球賽”中多次名列前三名。教職工的婚、喪、嫁、娶以及抱病住院等，黌舍帶領(lǐng)都親身登門奉上一份體貼。自2005年起，黌舍一向?qū)χ旁诮坦ど諘r送蛋糕表示慶祝。黌舍教職工一人有難，大師援助，2005年6月15日，鄭平海教員摔傷致盆骨粉碎性骨折，黌舍拿出3000元為其處理實際困難。同年8月，朱軍教員患脊髓血管瘤，教職工捐款6497元，減緩了其醫(yī)療費壓力。在黌舍構(gòu)造的例次“送暖和、獻愛心”活動中，黨團員帶頭，全部教職工主動插手慷慨解囊，充分表現(xiàn)了教職工的高貴氣勢。 5、文明扶植 黌舍重視文明扶植，主動營建稠密的體裁氛圍，主動實際文明育人。黌舍的校訓、校風、教風、學風、辦學理念、辦學特性，揭示在了黌舍的奪目地位，時候鼓勵師生昂揚朝長進步。黌舍按照分歧年級門生的特性，在課堂、嘗試室、樓道、門洞、廁所、水房、餐廳等處設置溫馨提示、警示標語、文明鼓吹丹青和科普知識鼓吹畫等，力求“讓每堵墻都能說話”。黌舍的各種樹木掛有身份標牌，使門生隨時隨地遭到教誨。進一步營建了稠密的黌舍文明氛圍。 班級文明是隱形的課程資本，它有益于指導門生構(gòu)成精確的代價觀，培養(yǎng)門生高雅的志趣和杰出的糊口學習風俗。黌舍班級文明結(jié)應期間特性和情勢需求，凸起“學會學習，學會做人”的主線，同時又各具特性：145班的“班級星”活動，148班的“群星燦爛”專欄，既鼓勵門生不竭長進，又為班級建立了各個方面的表率。高一（7）班的《幻星》手抄報，高二理科班“圖書一角”，138班的“書之苑”等不但能豐富門生的課外糊口，更激起了門生的求知欲。138班的“芳華有言”，142、143班的“芳華感言”，“我愛我班”，144班的 “發(fā)奮圖強”， “交友格言”，140班的“我學習我歡愉，我拼搏我無悔”等自創(chuàng)的 “班級格言”，盡現(xiàn)班級風采。138、142、143班的書法作品揭示、作文展覽、寫作園地，以及高二理科班的每日六字等專欄盡展門生自我風彩，熏陶了門生情操。各個班級活潑、活潑、富有人文氣味的班級文明氛圍，促進了調(diào)和班個人扶植，促進了門生的調(diào)和生長。 6、安然事情 確保師生生命和黌舍財產(chǎn)安然是黌舍的甲等大事，多年來，黌舍安然事情常抓不懈。2005年11月黌舍投資18000元，在教誨系率搶先裝置了紅外監(jiān)控設備，全天24小時監(jiān)控黌舍的安然狀況。2007年10月，黌舍在本來4個攝像頭的根本上增加到12個，進一步進步了黌舍安然防備的程度。對留宿生的辦理是黌舍的事情重點， 黌舍除了裝備糊口教員賣力留宿生的辦理外，還嚴格履行24小時不間斷無裂縫值班軌制，校長輪番帶班，中層輪番值班，值班期間要求24小時在校，并多次巡查，及時措置各種題目，確保師生安然。黌舍門崗嚴格出入軌制，對外來職員一概詳細查問，當真登記，以防閑雜職員混入；師生一概憑教務處或政教處開具的臨時告假條外出，留宿生沒有家長或教員的帶領(lǐng)一概不準外出，平常平凡小病由校醫(yī)來校診治，沉痾則由教員或家長親身帶領(lǐng)到正軌病院診治，包管了每一名留宿生的安然。黌舍在各班增設了安然委員，及時排查門生中的不平安身分，做到了防患于已然。黌舍構(gòu)造全部師生簽訂了安然任務狀，建立了任務究查軌制。黌舍多次印發(fā)《致家長的一封信》，變更統(tǒng)統(tǒng)主動身分，進一步把安然事情做細做實，確保了黌舍積年無安然變亂產(chǎn)生，校長王文剛同道多次被評為“邢臺市綜合管理先進小我”遭到市委表揚。 多年來，我校以生長增調(diào)和，以調(diào)和促生長，黌舍的各項奇跡獲得了必然成績，但仍存在一些錯誤謬誤和不敷，如黌舍的生長步子太小，鼎新的力度不大，黌舍教研事情的亮點還很完善，品牌認識需求進一步加強等。“旁觀者清，當局者迷”，感激教誨局構(gòu)造的智力援助活動，本日幸喜各住帶領(lǐng)到臨我校，但愿各位帶領(lǐng)多多建言獻策，為十五中的生長多留下您的貴重定見。我們將謙虛聽取建議，盡力付諸行動，不竭推動事情，盡力為邢臺的教誨奇跡做出更大進獻。
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石家莊第七中學(石家莊機電職業(yè)中專)
公立普通
石家莊市第七中學位于石市紅星北街柳成路9號、石津灌渠北岸，始建于1952年。學校占地面積29544.8平方米，總建筑面積為11702.1平方米?，F(xiàn)有教職工140人（其中在編教職工87人，外聘教工53人），其中初中教師24人。30個教學班，其中初中6個教學班。在籍生1800多人，初中學生305人。學校設有多媒體教室5個，學生微機室2個，教師備課室1個并配有衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套，有設備齊全的理化生實驗室各1個，學校圖書館藏書2.1萬冊、閱覽室面積200平方米。學?，F(xiàn)任領(lǐng)導班子成員4人：校長、書記1人，教育、教學、總務副校長各1人。他們開拓創(chuàng)新，銳意進取，科學決策，求真務實，有強烈的責任意識，以實干精神求發(fā)展，嚴格執(zhí)行民主集中制，走群眾路線，成員之間團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮整體活力；勤政廉潔，關(guān)心教職工疾苦，為教職工服務，調(diào)動教職工積極性，是一個有強大戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。由于工作實績突出，連年被區(qū)委區(qū)政府評為"區(qū)實績突出領(lǐng)導班子"。學校確立了"打造品牌專業(yè)，創(chuàng)建特色學校，適應社會發(fā)展，培養(yǎng)時代藍領(lǐng)"的辦學理念，提出了創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中戰(zhàn)略；本著"教育學生成人，激勵學生成才，引導學生成功"的辦學宗旨；以"夯實基礎(chǔ)，提升形象，繼續(xù)發(fā)展"的辦學方針為指導，將學校逐步做大、做優(yōu)、做精、做特，由跨越式發(fā)展轉(zhuǎn)向持續(xù)、穩(wěn)定性發(fā)展，使學校逐步成為和諧而人文的七中、知名、名實、慕名的七中，向國家級重點學校、省級示范校邁進。"學高為師，德高為范"。為建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從11方面入手，即敬業(yè)精神、工作態(tài)度、知識更新、知識儲備、教學能力、教育能力、管理能力、學生信譽度、家長信譽度、雙師型教師，加強教師隊伍建設，切實提升教師整體素質(zhì)。學校采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性；充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶動作用，促良好教風的形成；積極開展形式多樣的校本培訓，借助專家引領(lǐng)，同伴互助，經(jīng)驗分享等多種形式，積極推進校本教師培訓工作，切實促進教師專業(yè)化成長。經(jīng)過不懈的努力和長期的磨煉，我校塑造了一支師德高尚，業(yè)務精湛的骨干教師隊伍，形成了"博學、敬業(yè)、善導、奉獻"的教風；"勤學、尊師、自律、進取"的學風；以及"我自加壓、敢干爭先"的七中精神。。我校加強教學常規(guī)管理，嚴把教學的四個環(huán)節(jié)，積極開展各種教育教學研究活動，制訂了學校的校本研修制度，堅持研訓合一，強化教師的科研與教研意識，確立與課堂教學、學生實際相關(guān)的研究課題，以課例為載體，不斷拓展內(nèi)容豐富的教研活動。在課堂教學研究中，以課代研，圍繞專題，以"學習-設計-實踐-反思－再實踐"為教學研究思路，形成備課-說課-上課-聽課-評課的教研活動模式，促進本校教師間的交流、合作、反思、提高，使教師在理論與實踐的結(jié)合點上不斷有新的突破和提高，培養(yǎng)出一批專家型、研究型教師。我校共承擔國家級科研課改課題4項，省級課題1項。其中國家級課題《運用"四位一體"復習方法進行復習》、《語文漸進式閱讀研究》已結(jié)題，國家級課題《在語文課堂中對學生自主性研究的培養(yǎng)》、《如何將法紀教育滲透到學科教學工作中》及省級課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學生學習興趣的調(diào)查》的研究工作正在進行。為打造優(yōu)質(zhì)初中，使初中教學有新的突破，學校要求初中各年級教師進一步研究課改方向：初一年級要搞好小學和初中的銜接教學，盡快讓學生適應中學教學方式；初二年級要確保教學成績在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；初三年級抓住現(xiàn)有的良好勢頭，鼓足干勁、群策群力、團結(jié)協(xié)作，確保各項工作再上新高。我校教育工作堅持"樹立大德育觀，強化全員育人意識，優(yōu)化育人環(huán)境，注重德育實效"的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制定完善了一系列教育管理制度，使學校的教育工作有法可依、有章可循、有據(jù)可查。如：《七中學生一日常規(guī)》、《七中學生安全十不要》、《三好學生、優(yōu)秀班干部評選標準》、《流動紅旗班評選條例》、《班主任管理和培訓制度》、《"十佳"班主任評選辦法》等，為建設遵紀守法、認真誠信、吃苦耐勞、積極向上、重技崇德、團結(jié)協(xié)作的良好校風和學風起到了積極作用。學校加強教育常規(guī)管理，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，確立了以"教育學生學會做人學會做事"為目標，以學生的內(nèi)化為根本目的的規(guī)范教育，提高學生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的合格人才。學校高度重視學生安全工作，健全學校安全制度和組織機構(gòu)，認真落實安全工作責任制，逐級簽訂安全工作責任狀。把對學生開展安全和法紀教育、開展鈍銳器檢查和矛盾排查、安全隱患排查作為安全工作的重要內(nèi)容常抓不懈，切實防止學生傷害事故的發(fā)生。加強門衛(wèi)和宿舍管理教師工作，確保學校師生生命和財產(chǎn)安全。堅持對全體教工開展安全和法紀教育，提高全體教工應對突發(fā)事件的能力，積極主動地做好安全防范工作，創(chuàng)建平安和諧校園。我校充分發(fā)揮團組織和班集體的作用，努力營造充滿正氣的輿論氛圍，引導學生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，逐漸建設起團結(jié)友愛、互幫互助、快樂和諧、積極向上、共同進步的良好班風。針對我校學生大多數(shù)來自農(nóng)村的現(xiàn)狀，團委開展了一系列活動，如：在學生中開展的讀書看報活動、文明用語活動，規(guī)范了學生的語言和行為，提高了學生的整體素質(zhì)。為豐富學生業(yè)余文化生活，學校創(chuàng)辦了品牌性的校園文化活動。1、"金色年華"歌會。學校每月以不同的主題舉辦一次"金色年華"歌會。如3月份的"為志愿者喝彩"、4月份的"為就業(yè)同學送行"、5月份"火紅的青春"、9月份的"相聚中秋"等主題歌會深受學生歡迎。如今"金色年華"歌會已演繹成為學生自編自導自演的形式，并逐漸成為七中校園文化活動的品牌之一。2、優(yōu)秀電影進校園學校每月安排一場電影，讓優(yōu)秀電影陪伴同學們渡過美好的青春年華。如今許多優(yōu)秀影片在學生當中產(chǎn)生了很大的反響?！稙榱嗣魈臁贰ⅰ蛾P(guān)愛明天》等讓學生們受到了安全和法制教育；《烈火金剛》、《太行山上》、《鋼鐵脊梁》等見證了抗日戰(zhàn)爭的悲壯和革命前輩的英勇事跡；《陽光天井》、《少年穆然》、《媽媽再愛我一次》讓同學們感受到人間的真情......3、"青年志愿者"在行動我校建立了校外志愿者服務基地。參加志愿者活動成了同學們服務社會，了解社會的窗口。志愿者隊伍不斷壯大，學校注冊志愿者已達500多人，每月安排學生到校外參加志愿者服務社區(qū)活動，與公交二公司八路車隊、周邊的燕都金地城小區(qū)、鑫城小區(qū)、趙二街小區(qū)、明珠公園、趙佗公園等結(jié)成了共建單位。所到之處均受到熱烈歡迎，給予了高度評價。今年三月份我校志愿者在八路車服務的事跡被河北電視臺《民生關(guān)注》欄目和《燕趙晚報》、《河北青年報》、《燕趙都市報》等媒體予以報道。4、各具特色的社團教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)慶日，組織各類班級活動、校級活動，開展主題班會。形成班班行動、人人參與的局面；法制宣傳周、家庭教育周，活動有序、內(nèi)容落實。全校積極開展課外小組活動，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)個性，發(fā)展特長，如學校體育隊、鼓樂隊、舞蹈隊和禮儀隊。在活動中，不僅培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神，還有利于大家在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我。為創(chuàng)建和諧、人文的校園氛圍，我校加強校園綠化、美化及人文建設。如今的七中：碧波蕩漾的河水從學校門前緩緩流過，紅藍相間的屋頂在藍天綠樹下耀眼奪目，校園環(huán)境優(yōu)美、綠草如茵、姹紫嫣紅；校舍錯落有致；紫藤園幽靜典雅，是學生休閑讀書的好地方；宣傳壁畫獨具風格，鼓舞著學生成人、成才；"騰飛"雕塑意寓深遠，時刻激勵著師生不斷奮進；溫馨提示語、警示語隨處可見，潛移默化地熏陶著學生，寧靜幽雅的環(huán)境成為學生學習和生活的理想之地。經(jīng)過全體教工的不懈努力，我校在各方面取得了優(yōu)異成績。學校被評為"國家級德育科研先進實驗校"、"河北省巾幗建功崗"、"石家莊市規(guī)范化學校"、"石家莊市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程培訓基地"、 "石家莊市語言文字規(guī)范化示范校"、"石家莊市語言文字工作先進集體"等榮譽。跨越，來自不懈的追求。今天的七中，在學校領(lǐng)導班子的精心謀劃和帶領(lǐng)下，以發(fā)展為主題，以師資隊伍建設為重點，以提高辦學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)合格人才為目標，正朝著優(yōu)、強、精、特、和諧而人文的目標努力奮進！
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邯鄲市十二中學
私立普通
邯鄲市第十二中學，始建于1973年,位于邯山區(qū)陵東街58號，與體育場、文化宮為鄰，占地19. 5畝，有教學樓3棟，辦公實驗樓2棟，總建筑面積13933平方米。該校為全日制普通完全中學，目前 ，該校有初中六軌制18個教學班，高中六軌制18教學班，在校生2300余人，為市教育局直屬的財政全額撥款事業(yè)單位。學校十分注重學習優(yōu)秀學校先進經(jīng)驗，曾到邯鄲市第一中學、衡水中學訪問，也曾到邯鄲市第二十五中學、11中學等重點初中學習先進經(jīng)驗。十二中本著“讓學生成材，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨和“踏實進取，穩(wěn)步提高”的辦學思想，堅持科研興校，注重教學質(zhì)量，深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。近年來，該校教育教學質(zhì)量不斷提高，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，2003年該校畢業(yè)生張雷同學以優(yōu)異的成績被清華大學錄取，2005年該校初中畢業(yè)生有9名同學升入邯鄲市一中。該?，F(xiàn)有教職工147名，專職教師141人，其中高級教師46人，中級教師57人，高級、中級職稱的教師占教師總數(shù)的73%，教師中涌現(xiàn)出一大批省市級“優(yōu)秀教師”、“德育先進”、“教學能手”、“勞動模范”;同時，高標準的理化生試驗室、電教室、語音室、微機室、多媒體教室以及外接互聯(lián)網(wǎng)、校園局域網(wǎng)的啟用，為學生的成才提供了堅實的基礎(chǔ)。多年來 ，十二中在各項工作中取得了令人矚目的成績，先后獲得河北省“科技示范學?！?、邯鄲市“文明單位”、“高考成績優(yōu)秀”、“教學工作先進學?！?、“教學改革先進單位”、“德育工作先進單位”、市“依法治校示范學?！?、“安全文明校園”，“高中教學成績優(yōu)秀單位”，“高考成績貢獻獎”等榮譽稱號。十二中領(lǐng)導班子年輕有為，開拓創(chuàng)新,教師實行全員聘任制,師資力量雄厚，十二中人正以飽滿的熱情，昂揚的斗志，爭創(chuàng)邯鄲市南片熱點中學,她宛如一顆璀璨奪目的新星，正在冉冉升起！
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保定第三中學
公立普通
保定三中為河北省重點高中，1951年創(chuàng)建，位于保定市五四東路。保定三中現(xiàn)有在校學生2000余名。在職教師職工220余名。專職教師150余名，其中具中學特級、高級職稱教師40余名，具中學中級職稱教師60余名，占專職教師70%；大學本科以上學歷達98%；30余名干部教師分別榮獲全國教育系統(tǒng)先進工作者、省十佳校長、省三八紅旗手、省園丁、保定市名師、保定市勞動模范等省市級榮譽稱號。近年來，保定三中以爭創(chuàng)全國名校為發(fā)展目標，制定實施《保定三中九年發(fā)展規(guī)劃》，在積極實施素質(zhì)教育的過程中，相繼推出“德育工程”、“名師工程”，實施分層推進，針對性教學的教改實驗，學校教育教學水平不斷提高。1994年以來，保定三中順利通過省市教委對三中的教育教學工作的一系列考核評估驗收；高考升學率一直居全市中學前列；并先后培養(yǎng)出高考河北省狀元、保定市狀元、全國優(yōu)秀中學生、中學生奧林匹克競賽國家集訓隊隊員、奧運會、亞運會獎牌獲得者等優(yōu)秀畢業(yè)生。保定三中先后承辦了河北省中小學國防教育現(xiàn)場會、河北省重點中學體育工作規(guī)范化建設及體育教學觀摩現(xiàn)場會、全國化學會首屆華北五省市高中化學教改及教育教學研討會、省市重點中學實驗室建設現(xiàn)場會；承接了有關(guān)電化教育的國家級、省市級課題研究；接待了美國、日本、菲律賓等教育代表團的考察訪問等。先后榮獲“河北省電化教育先進學校”、“河北省德育示范學校”、“河北省藝術(shù)教育示范學校”、“河北省中小學國防教育先進單位”、“河北省軍訓試點先進學校”、“河北省自制教具先進單位”、“河北省安全防范先進單位”、“河北省精神文明單位”、“全國田徑傳統(tǒng)項目學校”、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學先進學校”等國家級、省級榮譽稱號。
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安國職教中心
私立普通
學校簡介 安國市職教中心是首批國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學校，并被確定為聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心聯(lián)系基地，河北省示范性職教中心。學校有教職工132人，在校生保持在2000人以上。為拓寬就業(yè)渠道，我們與北京藥用植物園、紅日藥業(yè)、同仁堂制藥、神威藥業(yè)、以嶺藥業(yè)、冀中制藥、安藥、藥都集團等多家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系。同時依托知名院校，秦皇島中鐵山橋集團高級技工學校、民航中專聯(lián)辦，為京、津、冀、魯?shù)鹊剌斔透鞣N技術(shù)工人，訂單培養(yǎng)率達70%,就業(yè)率達99%。 依托藥鄉(xiāng)濃郁的特色經(jīng)濟和“以藥興市，科技興藥”的政策導向，學校緊緊圍繞藥業(yè)做文章，確定中藥專業(yè)為學校的骨干專業(yè)，著力培養(yǎng)中藥專門人才。1999年中藥專業(yè)被省教育廳命名為省級特色專業(yè)。 近年來，我校堅持“突出特色專業(yè)，以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”辦學指導思想，中藥專業(yè)在校生人數(shù)始終保持在1200人左右，占在校生總?cè)藬?shù)的70%，就業(yè)率連續(xù)五年達99%，呈現(xiàn)出供不應求的局面，為我市經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。一、順勢而為，打造中藥品牌 去年國務院召開了全國職業(yè)教育工作會議，出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。隨著國家和各級政府對職業(yè)教育發(fā)展重視程度的提高，學校堅持為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才、為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的辦學方向，依托地域主導產(chǎn)業(yè)，以特色專業(yè)建設為龍頭、帶動整體發(fā)展，著力打造品牌。 1、樹立品牌意識。品牌已經(jīng)成為市場競爭的重要形式。一要創(chuàng)造品牌。集中力量把我校的骨干特色專業(yè)中藥專業(yè)建設成為現(xiàn)代化的標志專業(yè)。在學校管理和專業(yè)建設上樹立強烈的品牌意識，在已有特色的基礎(chǔ)上，鞏固和發(fā)展特色，做到“人無我有，人有我精，人精我新，人新我特”。不斷創(chuàng)造自身的比較優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效益。二要宣傳品牌。進一步加大宣傳力度，既要廣泛宣傳自己的特色和優(yōu)勢，又要不斷的充實新內(nèi)涵，突出新特色，創(chuàng)造新優(yōu)勢來發(fā)展壯大品牌，在競爭中保持生存和發(fā)展。 2、堅持“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位，以學生為中心，以行業(yè)需要為目的”的辦學思路和“苦練內(nèi)功強素質(zhì)，臥薪嘗膽鑄輝煌”的指導思想，始終不渝的實施了“創(chuàng)建名校，造就名師，培育名人”的“三名工程”。 3、堅持以“內(nèi)涵建設”為主，突出改革主線，強化龍頭專業(yè)建設，加大實施力度，實現(xiàn)質(zhì)的突破。在工作目標上，準確定位；在工作作風上，求實求效；一切以學生為本，以教學為中心，以現(xiàn)代化的要求來改善辦學條件，通過規(guī)范的運作，扎實有效的把各項工作目標、工作措施落在實處，把職教中心做強、做大。 我校做為首批國家級重點的中等職業(yè)技術(shù)學校，在全國職業(yè)教育大發(fā)展的大形勢下，將在上級各部門的領(lǐng)導下，努力改善辦學條件，突出專業(yè)特色，擴大招生規(guī)模，使龍頭專業(yè)形成專業(yè)集群優(yōu)勢，發(fā)展勢頭更猛，發(fā)展前景更廣。爭取在不遠的將來，進入全國示范性職教中心行列，打造出品牌。二、加大投入，提升辦學規(guī)模 1、基礎(chǔ)設施的投入：為了讓學生有更好的學習生活環(huán)境，我校千方百計籌措資金，加大基礎(chǔ)建設投入。校園內(nèi)占地10000平方米，種植藥材220余種的藥苑及收集制作中藥材標本2200余種的標本館，為中藥專業(yè)教學實習服務，并提供所需的植物標本、實驗材料和制藥原料。2005年投資200萬元新建了學生公寓一幢；2006年投入近200萬元新建了標準化體育場。 2、實驗室的投入：2002年先后投資近百萬元新增了中藥炮制、鑒定、調(diào)劑等實訓實驗室以及電工基礎(chǔ)、數(shù)電（模電）實驗室、制冷制熱、電力拖動、電子工藝實驗室。實驗設施齊備，應用率高。由此，縮小了畢業(yè)生與實際崗位之間的差距。有校外實習基地6個，藥都集團和三九集團等藥業(yè)企業(yè)為學生實習提供了充足的實習工位，在藥都集團的GMP車間，學生接觸到中藥行業(yè)的先進水平，具備了標準化、國際化意識。 3、實習實訓基地建設：在高投入的基礎(chǔ)上，今年積極爭取國家專項資金，籌建標準化實驗室和實訓基地，目前實訓實驗樓項目已經(jīng)進入立項審批階段。進一步完善學校多媒體教學網(wǎng)絡、中藥研究所，促進職教中心向教學科研一體化發(fā)展，使我校真正辦成了農(nóng)村現(xiàn)代化建設實用人才培訓中心、科技示范推廣中心和勞動力轉(zhuǎn)移培訓的重要基地。三、大膽創(chuàng)新，突出特色專業(yè) 1、從體制創(chuàng)新入手，打造中藥特色專業(yè)品牌。一是在課程設置上，以市場需求來大膽調(diào)整課程及內(nèi)容?？朔l條框框的束縛和限制，以技能培養(yǎng)和訓練為中心，把目標定位在培養(yǎng)具有熟練的操作技能和必備的相關(guān)知識的應用型、技能型人才上，以此來制定科學的目標體系，把此過程標準化，嚴格過程管理，保證教學質(zhì)量。二是在投入力度和管理力度上，實行傾斜政策，不斷增加設備投入，保證實訓經(jīng)費支出，為學生的能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件；鼓勵學生積極參與社會實踐活動；把中醫(yī)藥專業(yè)做大做強，建設成為我省的名牌專業(yè)，成為我國北方中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)訓練中心。 2、以機制創(chuàng)新為基礎(chǔ)，建立一套有自己特色的教育教學管理體制。一是在教學研究上，緊密圍繞學校教學實際，緊密圍繞改革目標，制定切實可行的教研計劃；強化綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，合理調(diào)整文化課教學，鼓勵冒尖，分層教學，以教研促教學；二是摸索建立適合職業(yè)教育實際的、以教學效果為核心的教學質(zhì)量考核機制，充分調(diào)動教師的積極性，把質(zhì)量和效益作為衡量教師素質(zhì)的唯一標準。三是開展綜合教育改革和學分制試驗，努力構(gòu)建多時空入學、多平臺畢業(yè)、多資格就業(yè)、多渠道升學的“四多”教育模式，讓不同層次的學生都學有所得、學有專長，人人能成才。 3、堅持“為經(jīng)濟建設服務”辦學宗旨，就業(yè)為主，升學為輔；培養(yǎng)中級人才為主，培養(yǎng)高級人才為輔，按照職業(yè)教育的規(guī)律加以規(guī)范指導。進一步加強“愛崗敬業(yè)，誠實守信，服務群眾，奉獻社會”的職業(yè)道德教育，切實注重對教育者專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教風建設上，倡導師德精神，突出師德意識。注重教師思想政治工作，把教書育人、管理育人、教育育人、環(huán)境育人放到學校工作的首位，引導廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。用教風帶學風，用教風帶考風，提高教師責任感和事業(yè)心。 4、加強聯(lián)合辦學，做到校企雙贏：創(chuàng)新要善于借鑒，在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)教育的管理和教學領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化，在新條件下，要學會借鑒和學習兄弟學校及國外的先進經(jīng)驗和管理模式，從中得到啟示，結(jié)合我們的實踐，不斷取得新的成功和進步。今年依照市場對人才的需求，我校與中鐵山橋集團高級技工學校聯(lián)合辦學，增設了鉗工、焊工和數(shù)控等專業(yè)；與廊坊航空職業(yè)中專聯(lián)辦，增設了民航專業(yè)?！ ∷?、面向市場，調(diào)整辦學思路 調(diào)整思路，樹立全新的職業(yè)教育理念。進一步端正辦學思想，轉(zhuǎn)變辦學觀念，繼續(xù)把招生就業(yè)工作放在各項工作的首位，切實抓緊抓好。通過聯(lián)合辦學的形式進一步強化招生工作，進一步強化就業(yè)指導處的工作職能，努力做好學生就業(yè)的推薦與指導工作，保證學生就業(yè)各項工作指標的順利完成，為今年招生工作的突破奠定扎實的基礎(chǔ)。在學生就業(yè)指導上，要以立足地方，服務經(jīng)濟，面向全國為宗旨，通過就業(yè)指導幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀，解決學生及家長觀念陳舊，思想保守的問題，通過畢業(yè)生就業(yè)會議、媒體宣傳、訂閱就業(yè)報、開通網(wǎng)站等手段，解決就業(yè)渠道不暢通的問題，學校要千方百計為學生找出路。強化對招生工作的領(lǐng)導和促動，抽調(diào)學校精干力量成立招生工作小組，調(diào)整招生方法的策略，嘗試做好春季招生。做到早發(fā)動、早宣傳，全力打好今年招生工作攻堅戰(zhàn)，力爭今年的新生數(shù)量有歷史性的突破，邁上新臺階。
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武安市北安樂鄉(xiāng)中學
私立普通
現(xiàn)有教職工120多人，絕大部分為中青年教師，師資力量雄厚，在校生1500多人。學校堅持以教學質(zhì)量為中心，以“上質(zhì)量，塑品牌”為辦學宗旨，管理嚴格，理念先進，注重“以人為本”，全面實施新課程改革教育方式，構(gòu)建和諧校園諦造健中未來。學校綜合樓、教學樓、學生公寓、新餐廳、閱覽室、多媒體教室，校園網(wǎng)等現(xiàn)代化辦學設施日臻完善，學校先后被評為省先進團委、省藍天雛鷹的搖籃、市教科研先進集體、市關(guān)心下一代工作先進集體、縣文明單位、連續(xù)5年被評為縣創(chuàng)建安全合格單位。
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