-
溫州市甌海區(qū)實驗小學龍霞校區(qū)
公立市重點
溫州市甌海區(qū)實驗小學始建于1906年，是一所歷史悠久、人文底蘊深厚、辦學特色鮮明、教育成果卓著的實驗小學。1998年，為適應梧田片區(qū)的教育新形勢，學校決定遷建新校舍，并按浙江省示范性小學標準設計一次性建成。新校舍占地面積51畝，建筑面積 12000平方米，綠化面積近2萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，教育設施先進、配套齊全。開通了學校網(wǎng)站和校園網(wǎng)，并實現(xiàn)班班通和家校通，還有多功能演播系統(tǒng)，校園安全防盜系統(tǒng)，語音教學系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設施堪稱全省一流，是一所真正的網(wǎng)絡化、花園式學校。2010年8月，地處溫州市康居住宅區(qū)內(nèi)的南甌校區(qū)正式投入使用，南甌校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，新校舍占地面積123400平方米。建筑面積 7850平方米。由我校統(tǒng)一調(diào)配師資，統(tǒng)一管理。我校2010年正式更名“甌海區(qū)實驗小學教育集團”?！ 〗刂?010年9月，實驗校區(qū)有教學班級38個，南甌校區(qū)8個班級，在校學生總共2203人。今后實驗校區(qū)逐步控制為36個教學班級，南甌校區(qū)逐步發(fā)展為24個教學班規(guī)模?！ ‘T海區(qū)教育集團現(xiàn)有教職員工123人，師資年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷層次相對較高。其中35周歲以下教師74人，占77.8%;大專以上學歷74人，占77.8%;中學高級教師4名，占4.8 % ;小學高級教師 42人，占44.2%。省名校長培養(yǎng)對象1名（溫州市名校長），市級教壇新秀5位，市學科骨干教師8位，區(qū)教壇新秀22位，區(qū)名教師培養(yǎng)對象8名，區(qū)骨干教師8名?！ W校以倡導積極教育為辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高辦學質(zhì)量，促進了學校內(nèi)涵的發(fā)展，樹立了學校品牌形象。學校先后獲得“浙江省示范小學”、“浙江省校本教研示范學校”、“浙江省義務教育標準化學校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“浙江省語言文字示范學校”、“中央教育科學研究所課改實驗示范學校”、“溫州市素質(zhì)教育示范校”、“溫州市文明單位”、“溫州市現(xiàn)代化學校”“浙江省藝術特色學校”等光榮稱號，并被評為“浙江省心理健康教育一級輔導站”。
-
溫州市龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第一小學(沙城一小)
公立市重點
沙城鎮(zhèn)第一小學坐落于沙城鎮(zhèn)七五村，東臨東海，背靠大羅山。學校創(chuàng)辦于1949年，至今有60多年的發(fā)展歷史。 現(xiàn)占地18345.8平方米，建筑面積9643平方米;現(xiàn)有班級25個，學生1044人，在編教師64人。幾年來，學校執(zhí)著追求“為學生造就高素質(zhì)的教師，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的學生”的辦學目標，確立“促進每一位學生健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念和“嚴謹、純樸、拓新”的辦學精神，確立“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理”的辦學價值觀，逐步形成“立足規(guī)范、關注細節(jié)、凸現(xiàn)特色”的辦學行為準則。成功構(gòu)建以“走廊門廳成書海，露天書吧溢書香”為特點的學校文化模式，“與童書相約，與快樂同行;與經(jīng)典相約，與智慧同行”的書香人生。 ”對上以孝、對下以慈，對人以和，對事以真”為核心的學校德育教育和“實踐、體悟、引導”的德育模式，“教”的層面強調(diào)有效、高效，追求“綠色教育質(zhì)量”，“學”的層面強調(diào)“自主學習”，強調(diào)習慣養(yǎng)成和實現(xiàn)學有潛力，以“學校教師發(fā)展規(guī)劃”和“個人發(fā)展規(guī)劃”相結(jié)合促進綜合素養(yǎng)提升的教師專業(yè)發(fā)展，以《誦讀經(jīng)典》為代表的校本課程特色，以“規(guī)范”為特點的學校管理特色。學校取得跨越式發(fā)展,先后被評為“浙江省示范性小學”， “溫州市雛鷹紅旗大隊”、“溫州市科幻畫二等獎組織單位”、“區(qū)文明單位”、“溫州市龍灣區(qū)紅領巾示范學校”、“溫州市龍灣區(qū)雛鷹大隊”、“溫州市龍灣區(qū)綠色學校”、“溫州市龍灣區(qū)體育先進單位”、“溫州市龍灣區(qū)安全自護先進單位”、“浙江省九年義務教育標準化Ⅲ類學校”、“龍灣區(qū)小學教師‘課程改革與學習主題構(gòu)建’先進集體”、“龍灣區(qū)學校發(fā)展水平示范二級學校”、“龍灣區(qū)基礎教育課程改革實驗工作第一批先進集體”、“龍灣區(qū)先進集體”、“龍灣區(qū)信息技術教育先進集體”、“浙江省‘共建和諧社會’讀書教育活動先進組織單位”等榮譽稱號。
-
溫州市上陡門小學
公立市重點
1996年創(chuàng)辦，座落于溫州市區(qū)上陡門住宅區(qū)第八組團。學校西北兩面緊依呂浦河，校園綠樹掩映，環(huán)境幽雅。占地面積15341 平方米，建筑面積6414 平方米，綠化面積4086 平方米。教學樓、綜合樓、辦公樓相互通連。階梯教室、風雨操場、音樂樓單獨一體，塑膠運動操場、學生種植園及綠化長廊、花壇、噴水池等建筑設施，構(gòu)成了具有現(xiàn)代氣息的整體格局?！ W校辦學設備先進設施齊全，建有580平方米塑膠操場，250米環(huán)形跑道和100 米直跑道，532平方米風雨操場，360平方米多媒體階梯教室和圖書閱覽室。配有計算機房、語音室、圖書閱覽室以及校園全球眼監(jiān)控系統(tǒng)，校園紅外線防盜系統(tǒng)，校園多媒體教育系統(tǒng)，校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，校園雙向閉路電視系統(tǒng)等?！ W校目前有33個教學班級，1500多名學生，在編教師70人。在編教師中，學歷合格率達100%，大學本科以上學歷50人占72%。具有小學高級教師職稱32人占46%，區(qū)級及以上的教壇新秀、學科骨干教師21人占教師總數(shù)的30%以上，其中市級5人?！ 〗ㄐＲ詠?，學校堅持 “品牌、質(zhì)量、服務、創(chuàng)新”的辦學主題，倡導“文化興校，情感育人”的立校目標。探索以人為本的科學管理，注重師生行為規(guī)范的養(yǎng)成，注重學校、社會、家庭三位一體的教育環(huán)境的創(chuàng)設。幾年來，通過品牌的創(chuàng)建、學校文化的發(fā)展，使我校的辦學內(nèi)涵不斷豐富，教育教學質(zhì)量不斷提高，形成了自己的特色，贏得了社會的贊譽。學校先后被評為溫州市治安安全示范單位，溫州市家長示范學校，溫州市小學生日常行為規(guī)范達標學校，溫州市文明學校，溫州市綠色學校，溫州市示范小學，浙江省標準化達標學校等。
-
溫州市百里路小學西城路校區(qū)
公立市重點
百里路小學座落在古有“舊時驛路，荷花百里”之稱的百里坊。學校西對郭公山的旖旎翠色，北臨甌江水之粼粼波光，坐擁優(yōu)越的自然環(huán)境和濃郁的人文氣息。 百里路小學創(chuàng)辦于民國元年即1912年，前身是張煥紳先生（曾經(jīng)是浙江省議員）創(chuàng)辦的油車巷口的樂業(yè)小學和徐興先生創(chuàng)辦的三港巷的勤業(yè)小學。1942年兩校合并改為公辦學校，并改名蓮池鎮(zhèn)中心國民學校。1949年溫州解放后，市人民政府接管學校，將校名改為溫州市第七小學。此后隨著城市行政區(qū)域的體制變動，學校曾多次易名為：西區(qū)中心小學、九山區(qū)中心小學、和平中心小學、復興路小學、反修小學、百里路中心小學，1978年改名為百里路小學?！ ?005年秋，投資2000多萬元的新校舍落成。新校舍占地面積22畝，建筑面積13133平方米，內(nèi)設200米環(huán)型塑膠跑道。教學樓、辦公樓、階梯教室、風雨操場等設計科學，富有時代氣息。圖書館、計算機房、美術室、舞蹈室等功能室設備齊全,教學儀器設備達到I類標準，辦學條件日趨完善。校園內(nèi)樓與樓之間相互通連，綠意蒼翠，映襯著白墻紅瓦，構(gòu)成了學校既富有時代氣息，又處處顯示文化力的格局。 為了擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡發(fā)展，2009年下半年，我校實施集團化辦學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，即百里路校區(qū)、西城路校區(qū)和石坦巷校區(qū)，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多老百姓。 現(xiàn)學?，F(xiàn)有78個教學班（其中西城路校區(qū)20個班級、石坦巷校區(qū)19個班級），189名在職教師（其中西城路校區(qū)46人、石坦巷校區(qū)42人），專任教師168人，有4名中學高級教師，70名小學高級教師。研究生學歷2人，本科117人，專科56人。省、市、區(qū)“三壇”34名，7名市級學科骨干。
-
溫州市景山小學
公立區(qū)重點
景山小學原名將軍橋小學，創(chuàng)辦于40年代，在將軍橋河畔白甲將軍殿內(nèi)，為舊時的鄉(xiāng)村私塾。50年代改為村辦初級小學，后逐漸發(fā)展成為完全村?。◤褪浇虒W）。73年因?qū)W生數(shù)增多，將軍殿不適應當時的教育現(xiàn)狀，于是由村委會出資拆殿改建平房兩幢（ 8個教室）、小禮堂一座。隨著改革開放，教育事業(yè)迅速發(fā)展，86年村兩委在山下村征地 4畝，籌資新蓋三層教學樓兩幢，即現(xiàn)在景山教育幼兒園園舍。92年由于區(qū)域調(diào)整，學校從鹿城區(qū)劃歸為甌海區(qū)，改名景山小學。 2000年，學校再征地13多畝，進行了較大規(guī)模的擴建，新建了一幢近5000平方米的現(xiàn)代化教學大樓。學校現(xiàn)占地面積 11367平方米，建筑面積達7588平方米，投資總額近1700萬元。學校現(xiàn)有21個教學班，1000多位學生，教師42人，大專學歷占90%以上。
-
溫州市永嘉縣甌北第六小學
公立普通
我們甌北鎮(zhèn)第六小學位于甌北鎮(zhèn)白水村，依山傍水，風景秀麗。校園占地面積8254.53平方米，建筑面積4839.91平方米，建校以來，先后建造了前后花壇，種植了大量花木，綠化面積1800多平方米，校園可綠化面積綠化率達到95%以上。學校先后被評為縣“德育規(guī)范學校”、“小學生日常行為規(guī)范達標學校”、“紅領巾示范校”、“德育工作先進學校”、“平安校園”等，今年三月份被評為縣“德育特色學校”、“點點龍”中隊被評為市“德育特色中隊”、十月份被評為?、箢悩藴驶瘜W校。 學校現(xiàn)有教師38人，其中大專以上學歷36人，小學高級教師15人。建校以來，緊扣“文明、務實、進取、創(chuàng)新”的辦學宗旨，制定一系列教育素質(zhì)檢測、教學評估、考職評定方法，建立教學常規(guī)制度、考勤制度、獎懲制度。堅持“德育為首，全面育人”，認真實施《小學生日常行為規(guī)范》，創(chuàng)造性地開展小學生行為習慣的訓練、養(yǎng)成教育。在縣、鎮(zhèn)教委舉辦的各項評比活動中成績顯著。九八年十月獲“甌北鎮(zhèn)小學生行為規(guī)范學校”。二000年五月獲“甌北鎮(zhèn)中小學升旗儀式示范學校”、“甌北鎮(zhèn)中小學德育工作先進學校”。二000年底獲“永嘉縣德育規(guī)范學校”。二00一年一月獲“永嘉縣日常行為規(guī)范達標學校”。二00二年五月被評為縣“紅領巾示范學校”。 由于我校的地理位置所影響，學生主要來自珠岙村、白水村、馬岙村等5個自然村。珠岙村是全國著名的童裝產(chǎn)地，全國45%的童裝從這里生產(chǎn)。整個珠岙村家家戶戶都在生產(chǎn)童裝，它的影響力之大，帶動了白水村、馬岙村的大部分家庭參與這樣的行列，辦起了童裝手工作坊。據(jù)我們調(diào)查，全校有78%的學生家庭收入與童裝相聯(lián)系。2004年上半年，我校書畫院開展了“中國民族服飾”欣賞系列活動，學生對服飾產(chǎn)生了濃厚的興趣。從時代發(fā)展的需要，師生共同發(fā)展的需要，學校特色形成的需要出發(fā)，我們覺得很有必要開展這門具有地方特色，以“童裝文化”校本課程為載體的德育特色校。目的為了引導學生積極參與文化的傳承與交流，開發(fā)學生非智力因素，陶冶情操，提高審美能力，促進學生創(chuàng)新能力和實踐能力的和諧發(fā)展，并將學到的知識與技能服務于社會，在實踐活動中體驗勞動的樂趣。 我們成立了“童裝文化”校本課程開發(fā)中心，由“時尚信息部”、“設計開發(fā)部”、“外交禮儀部”、“形象策劃部”、“藝術宣傳部”、“文學沙龍部”六個部門。在6月1日舉辦了甌北鎮(zhèn)第六小學“六一”兒童節(jié)歡慶活動暨首屆“童裝節(jié)”活動，學生表現(xiàn)出極大的興致。隨后我們又舉行了以“童裝文化”為載體，創(chuàng)德育特色?；顒?，如開展“自創(chuàng)品牌中隊”活動，設計我們的隊名、口號、商標、理念，選舉形象代言人等活動。
-
溫州市水心小學(一校區(qū))
公立省重點
溫州市水心小學，系全國綠色學校、全國少年軍校示范校、全國學校整體改革專業(yè)委員會會員學校、全國中小學圖書館工作先進集體、中國少年科學院科技實驗基地、浙江省教科研百強學校、浙江省教科研先進集體、浙江省巾幗文明示范崗、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、溫州市文明單位、溫州市首批德育特色學校，位于溫州市水心住宅區(qū)，下轄一校區(qū)、二校區(qū)、三校區(qū)、新村校區(qū)，占地總面積55.2畝，建筑總面積2.75萬平方米，在校生3500多人，在編教職工210人。 “尊重生命，尊重個體”是水心小學的辦學理念，其基本內(nèi)涵是尊重人的生命，尊重個體差異，激發(fā)生命潛能，創(chuàng)造生命價值。 “我快樂，我健康，我讀書”是水心小學的校訓，與該校的辦學理念相契合，“快樂”源自“健康”，“快樂、健康”源自“讀書”;生命的真諦則在于快樂、健康和通過讀書所獲致的充實和幸福。 “整體推進、和諧發(fā)展”——水心小學發(fā)展的愿景。“整體推進”的要義在于增強集團學校的整體實力;“和諧發(fā)展”的要義在于強調(diào)集團學校發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。 學校以創(chuàng)建書香校園為主軸，推行健康教育和陽光教育，發(fā)揮各校區(qū)（分校）之所長，彰顯辦學特色，著力打造“一校一品”。一校區(qū)，高舉國防教育的旗幟，在“全國少年軍校示范學校”的優(yōu)良傳統(tǒng)上做更加深入的探索;二校區(qū)，充分挖掘“全國綠色學校”的潛質(zhì)，著力抓好環(huán)境教育;三校區(qū)，以“六自”教育（人格自尊，學習自主，生活自理，行為自律，健康自強，安全自護）為培養(yǎng)目標，努力辦成省市一流的城區(qū)寄宿制學校;新村校區(qū)，以科技教育為特色，大力開展科技活動，普及科技知識，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。 展望未來，水心小學將繼續(xù)致力于打造“集團品牌”和“特色品牌”。為溫州教育提供更新更亮的風景線，為我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出新貢獻。
-
泰順縣仕陽鎮(zhèn)第二小學
公立普通
泰順縣仕陽鎮(zhèn)第二小學創(chuàng)辦于1902年，校址在董源村的董氏宗祠，當時是以私塾形式進行教學。 1949年前原章坑鄉(xiāng)各村陸續(xù)進行是簡易的初小教育。解放后，1955年9月在龍頭村楊氏宗祠，創(chuàng)辦章坑鄉(xiāng)完全小學，1957年6月章坑鄉(xiāng)首屆小學生畢業(yè)。1970年2月，響應毛主席把學校辦在貧下中農(nóng)家門口的號召，章坑鄉(xiāng)完全小學附設初中班，學制二年。1980年為提高教學質(zhì)量，初中班撤銷并入仕陽中學，歷時十年為章坑鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批建設人才。 1992年5月，根據(jù)省民政廳浙民基字427號文件（撤區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)），章坑鄉(xiāng)撤銷并入仕陽鎮(zhèn)，章坑鄉(xiāng)完全小學更名為仕陽鎮(zhèn)章坑中心小學，學校幾經(jīng)易址，2002年1月16日搬遷現(xiàn)址。占地面積6000平方米，建筑面積1770平方米。 2007年6月升格為泰順縣仕陽鎮(zhèn)第二小學。現(xiàn)有一個學前班，7個小學班，312名學生。17位專任教師，學歷合格率為100%，大專畢業(yè)及以上學歷人數(shù)為16人，高層次學歷比例為92.86%，教師資格認定比例為100%。 學校以“文明勤奮、開拓創(chuàng)新”的校風校訓，堅持正確的辦學方向，積極實施素質(zhì)教育，堅持以人的發(fā)展為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導人，用豐富的情感激勵人。
-
溫州市實驗小學光明校區(qū)(光明小學)
公立市重點
溫州市光明小學創(chuàng)辦于1970年，已有四十多年的歷史。校園比鄰溫州市政府，緊靠風光怡人的繡山公園。學校占地8200 平方米，建筑面積2995平方米。設施齊全，設備先進，擁有 150 米環(huán)形塑膠跑道以及籃球場、羽毛球場;微機室（60座）、音樂室、舞蹈室、儀器室、科學實驗室等專用教室一應俱全;師生餐廳、多媒體教室、圖書閱覽室、廣播室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等公共教學用房齊備。目前，學校共有15個教學班，平均班學額36人;在職教師35名，其中有小學高級教師15名，三壇4名，骨干教師1人， 擁有大專、本科學歷教師32名。學校先后獲得“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學校”、“浙江省綠色學校”、“省標準化學校驗收達標”學校、“溫州市先進集體”、“溫州市防汛抗臺知識普及試點學校” “溫州市中小學教育信息化建設1類達標學校”、、“鹿城區(qū)中小學日常行為規(guī)范達標學校”、“鹿城區(qū)消防安全教育示范學校”、“2010年度鹿城區(qū)教育系統(tǒng)工會先進集體”、“2010、2011年度鹿城區(qū)平安校園創(chuàng)建工作示范單位”等榮譽稱號?！ ?009年的9月10日，在市、區(qū)兩級教育部門的支持下，學校與溫州市實驗小學開展合作辦學，增掛“溫州市實驗小學光明校區(qū)”的校牌。在辦學上，和市實小實現(xiàn)“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一辦學理念、統(tǒng)一學校文化、統(tǒng)一教學科研。學校根據(jù)市實驗小學“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”辦學理念，確定以“關注世界、關愛生命”作為校訓。近年來，我校在學校管理、師資力量、教師培養(yǎng)、校園文化建設等方面得到了市實驗小學的大力支持和無私幫助，同時，通過全校師生的共同努力，學校的辦學水平和教學質(zhì)量不斷得到提高，逐步在社會上樹立起良好的教育形象，受到了社會各界的一致認可。
-
溫州瑞安市紅旗實驗小學
公立市重點
我校創(chuàng)建于1921年，本部占地面積19231平方米，建筑面積10366平方米，綠化面積3010平方米，下轄周松、河埭兩個校區(qū)?，F(xiàn)有46個班級，學生1950人；教師100人，其中本科學歷53人（獲學士學位6人），?？茖W歷31人，中師學歷16人，學歷合格率達100%。我校有浙江省春蠶獎獲得者1人，浙江省師德楷模1人，溫州市終身班主任2人，溫州市“園丁獎”獲得者1人，溫州市教壇中堅1人，溫州市學科骨干教師6人，（縣）市級“三壇”教師10人，（縣）市學科骨干教師、高級訪問學者、教學能手、學科中心組成員等共52人。 近幾年來，學校先后通過了浙江省I類標準化學校、溫州市示范學校、溫州市文明學校、溫州市信息化學校的驗收，并獲中國寓言文學創(chuàng)作基地、全國青少年文學寫作基地、全國語文學習策略研究實驗基地學校、全國優(yōu)秀校辦報刊評比一等獎、全國百佳校園文學社、浙江省紅旗大隊、溫州市示范家長學校、溫州市首屆小文學家培養(yǎng)基地學校、瑞安市綠色學校、瑞安市教育教學管理先進單位、瑞安市十佳校園文學創(chuàng)作基地、瑞安市小學生古詩文比賽一等獎、瑞安市大課間活動比賽一等獎、瑞安市小學生籃球賽第二名等榮譽。我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，在市局組織的教育教學質(zhì)量抽檢活動中，我校學生成績均居全市前茅；2005年浙江省高考狀元章捷瓊，2007年考入清華大學的項心江均是我校畢業(yè)生。 學校堅持走特色辦學之路，積極開展體育大課間、古詩文誦讀、德育陽光評價、寓言教學四大活動，力求學校有特色，教師有特點，學生有特長，不斷提升辦學品味，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，特色辦學事跡分別被《浙江日報》《溫州日報》《溫州教育》、溫州電視臺、《瑞安日報》、瑞安電視臺等報道，并收錄《浙江特色學校風采》等書，成為一顆令人矚目的璀璨明珠。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
