嘯秋小學坐落在三垟街道池底村,系臺胞何朝育先生、何黃美英女士于1994年歸國探親 ,為大陸教育作貢獻、獻愛心捐資建造的,以他們父輩芳名取名為“嘯秋小學”。學校占地面積8892㎡,建筑面積2450㎡ ,現(xiàn)有班級12個,教師24名,師資力量強大,80%是年青肯干的教師,本科學歷50%,大專33% ,中師17%,其中有區(qū)級的名師培養(yǎng)對象、區(qū)級骨干教師、區(qū)級新苗。
樂清市正大綜合高級中學系浙江省教育廳批準設立首批重點綜合高中。 學?,F(xiàn)有綜合高中及分流生1438人,校內設有浙江教育學院、南京農業(yè)大學教學點、樂清市電子類職業(yè)技能鑒定站。 學校坐落在樂成鎮(zhèn)萬岙,占地41.3畝,校舍面積16891平方米,藏書4萬余冊,擁有校園網(wǎng)、電視雙向教學系統(tǒng)、計算機房、多媒體教室、理化生實驗室、電子閱覽室等專業(yè)現(xiàn)代化教學及實驗設施。學校堅持育人為本,立足于高起點、高目標、高質量,為社會提供優(yōu)質教育服務。2000年獲浙江省人民政府教學成果二等獎。 學校辦學思路開放,層次多樣,已形成綜合高中為主、中等職業(yè)教育為輔,成人高等教育與職業(yè)培訓協(xié)調發(fā)展,全日制教育與短期培訓、學歷教育與非學歷教育一起上的多元格局。學校的辦學水平、辦學特色得到了中央政治局委員、原浙江省委書記張德江同志的充分肯定。 幾年來,學校相繼獲得中國社會調查事務所“社會公認成功育人單位”、“全國民辦教育百強學校”、浙江省“科研興校百強學校”、浙江省優(yōu)秀民辦學校、浙江省陶行知研究會直屬實驗學校、浙江省優(yōu)質特色教學民辦學校、溫州市“文明單位”、樂清市“文明單位”、樂清市人民政府“先進單位”、《中學生日常行為規(guī)范》達標學校、樂清市高職考試先進集體、樂清市辦學水平A級學校、樂清市校園文化建設A類學校、樂清市現(xiàn)代教育技術應用先進集體、溫州市“綠色學校”、樂清市“綠色學校”等榮譽
泰順三中創(chuàng)辦于1958年,是縣唯一一所浙江省A級普通高(完)中。學校坐落于三魁鎮(zhèn)薛宅村壩頭洋。鎮(zhèn)內錦水、武水二溪自西自北向東南交匯于校門前,把校址壩頭洋自然割成一面靠山三面臨水的“半島”。校門外清朝咸豐六年建造的薛宅木拱橋與近代修建的營崗店石拱橋臨空交叉飛架在參天古樹的濃蔭里;校園內,十幾幢現(xiàn)代樓房與古橋對映在游泳池的碧波中。溪、橋、樹把熙熙攘攘的營崗店街和農貿市場區(qū)巧妙地隔開,劃出一方幽雅獨特的育人環(huán)境。 學校現(xiàn)擁有校園面積21943平方米,校舍12幢,計建筑面積9383平方米;校內開設多種活動場所和綠地,校外開辟游泳池一處,計面積1.5畝。學校教學設備逐年配套,開設圖書室、物理化學生物實驗室、儀器室、體育器材室、廣播室、多媒體教室、計算機房、音樂美術室。 泰順縣第三中學現(xiàn)有三十一個教學班,1789位學生,117位職工。其中具有中學高級職稱的5人,中級職稱53人。80%的教師具有本科及以上學歷。學校領導機構由中共校黨支部委員會、校務委員會、校長室組成。政教處、教務處、校學生委員會、共青團委員會、教育工會、婦女委員會、等行政機構和群眾團體在黨支部、校長室的領導下各司其職、相互配合,發(fā)揮整體功能
平陽縣中心小學創(chuàng)辦于光緒二十八年,即1902年5月25日。當時平陽文化教育的先賢劉紹寬、陳錫琛等受了維新變法的影響,抱著以教育振興國家的熱情創(chuàng)辦的。學校初名“平陽縣學堂”,是平陽從私塾、書院的傳統(tǒng)授徒形式進入現(xiàn)代規(guī)模教學的開始,也是溫州地區(qū)最早的較具規(guī)模的小學之一。首任堂長陳錫琛,是清末的拔貢,后為浙江省的參議員,是平陽縣一位實業(yè)家、慈善家和文化人,他先后創(chuàng)辦了江南高等小學(即現(xiàn)在的蒼南宜山小學)、培英社、濟嬰局等。 學校創(chuàng)辦開始時,是以育嬰堂、祠堂和幾間民房合在一起作為校舍的,第一次招堂生40名。第二年改名為“平陽縣中學堂”,1910年更名為“高等小學堂”,1912年(民國元年)稱之為“平陽縣立第一高等小學”。學校面向全社會招生,規(guī)模逐漸做大,在民國七年的時候,省里就認為此校“校長尚具熱情,教管各方均有可取。”1941年,學校就有12個班級,600多名學生,在城內龍河還設了分部。 眾多的名人曾經(jīng)在該校當過校長,主持過教務。百歲棋王謝俠遜在1913年至1915年在這所學校任教。謝俠遜是一位中外聞名的人物,他在抗戰(zhàn)時期二下南洋,以象棋義賽形式,向僑胞宣傳抗日救國,募捐資金5000萬元,動員了3000多名華僑歸國參加抗戰(zhàn);著名畫家蘇昧朔先生1927年至1928年在這里當過校長。 更值得一提的是,百年來,這所古城一隅的學校涌現(xiàn)了大批人才,其中不少是國內享有盛譽的學者;被稱為溫州最早的“洋博士”、獲哈佛大學研究院博士學位的數(shù)學家姜立夫,他1920年就創(chuàng)辦了南開大學數(shù)學系,1947年擔任了“中央”研究院的數(shù)學研究所所長,為中國培養(yǎng)了一批高水平的數(shù)學家;著名數(shù)學家、復旦大學前校長,曾任全國政協(xié)副主席的蘇步青,1931年在日本獲得了理學博士學位,在國際數(shù)學界居有無可爭辯的地位;原國民黨“中央日報社”社長馬星野;1947年獲英國利浦大學文學碩士學位、曾主編《漢英大詞典》的英語專家吳景榮,一直在外交學院外語教研室任主任,是外交學院的終身教授,為祖國培養(yǎng)了大批外交外語人才;還有擔任過同濟大學黨委書記的阮世炯,我國著名的方言學家、把溫州方言載入史冊的顏逸明,享譽東南亞的旅澳著名武學家吳國忠等,都是這所學校培養(yǎng)的學生。正如吳景榮教授給母校的題詞那樣,“滋蘭九畹”,百年芬芳。他們是平陽縣中心小學啟蒙的,是這所百年老校培養(yǎng)出來的,同時他們也為母校爭得了無比的榮譽。 如今,這所學校在古老的坡南已經(jīng)是占地50畝,建筑面積25000平方米,教學班41個,學生1800人,在編教師111人的大型現(xiàn)代化學校了。2000年被國家教育部定為“全國現(xiàn)代化教育技術實驗學校”。這所學校盡管經(jīng)歷了幾個朝代更替,始終是以嚴謹求實的精神教育學生,幾十年前的校歌就唱道:“龍山為枕,鳳山屏,弦水書聲交并。趁此春花秋月,大家努力前進。少年光景似流星,打起鐘聲猛醒。”平陽縣中心小學有著光輝的歷史,更有美好的將來。
平陽縣鰲江一小是“浙江省現(xiàn)代技術教育實驗學校”,是一所有著悠久歷史、深厚積淀、獨特文化和卓著聲譽的甌南名校。長期的個性化和人文化的辦學理念不斷豐富和提升了學校的內涵,并使之成為了“學生成長的搖籃,教師發(fā)展的沃土”。學?,F(xiàn)有28個班級,學生1370余人,教師72人。其中,中、高級職稱教師61人,占總數(shù)的85%,省英才獎獲得者、省教學能手、教改之星、市縣名校長、名師、名班主任、教壇新秀、優(yōu)質課一、二等獎獲得者共計42人占總數(shù)的58%。此外,學校已榮獲“全國紅旗大隊”、“全國中小學信息技術道德教育示范校”、 “浙江省雛鷹紅旗大隊”、浙江省實驗學校研究會會員單位”、“浙江省衛(wèi)生先進單位”、 “溫州市紅領巾示范學校”“溫州市文明單位”等三十多項榮譽稱號。現(xiàn)在學校正朝著特色品牌的方向發(fā)展……
溫州市廣場路小學創(chuàng)辦于清光緒二十二年十月初十,即公元1896年11月14日。百年來,四次遷移校址,十六次改換校名,歷任校長34任,是浙南大地上享有盛譽的歷史名校,曾榮獲“全國百所名牌學校”之一、“全國少先隊紅旗大隊”、“全國紅領巾示范學校”、“浙江省教育科研工作先進集體”、 “浙江省教育科研200強”之一、“中國名校600家”之一;她還是中央教科所國家教育部“九五”、“十五”重點研究項目實驗學校,全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,全國語文“四結合”實驗先進單位、全國先進藝教集體、全國體育先進學校、浙江省文明學校、浙江省科技活動先進集體…… 飲譽四方的百年名校廣小,吸引了美國、德國、澳大利亞、荷蘭、日本、英國等國的教育專家前來學校參觀;《人民日報》、《中央電視臺》、《輔導員》、《現(xiàn)代教育》等國家級新聞單位都曾來校作過采訪?! “倌陿淙耍⒉泡叧?。學校曾先后培養(yǎng)了一代詞宗夏承燾、文學家鄭振鐸、數(shù)學家谷超豪、陸善鎮(zhèn)、徐桂芳、物理學家李啟虎、商界名人吳昌濤、書法家陳鐵生、舞蹈家黃豆豆、芭蕾王子孫慎逸、人民衛(wèi)士林勇等中華英才。一批批校友戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,以自己的青春年華譜寫著一曲曲動人心弦的改革者之歌,為學校贏得了榮譽,這正是廣小“今天我以學校為榮,明日學校因我而譽”的生動寫照。 2005年秋,廣場路小學合并上陡門一小,整合教育資源,成立了廣場路小學教育集團。學校現(xiàn)有62個班級,2680名學生,教職員工150人,其中特級教師1人,中學高級教師9人,小學高級教師65人,全國模范教師1人,省、市、區(qū)級教壇新秀67人,全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師81人,本科學歷88人,大專學歷58人,教師隊伍師德高尚,業(yè)務精良。學校教學設施完備,藏書6萬余冊,各類報刊雜志187種,??蹲x書樂》與校報《家長報》,為廣大師生與家長構建了信息通道,學校以第三代校園網(wǎng)為支撐的網(wǎng)絡系統(tǒng)為學校的現(xiàn)代教育搭建了平臺,進一步優(yōu)化了教學結構。校園環(huán)境以“精、巧、美”著稱,整潔高雅,四季常青,是中英環(huán)境教育合作項目成功驗收的實驗基地?! W校堅持“以人為本”,堅持“文化塑校,名師塑校,質量立校”, 以學校文化建設為核心,以“科研興校,精品特色,名牌取勝”為辦學途徑,通過“六大工程”即凝心工程、形象工程、讀書工程、育人工程、質量工程、榮光工程的實施,傳承和發(fā)揚學校的歷史傳統(tǒng)文化,營造特色的校園環(huán)境文化,鑄造學校精神文化,踐行學校行為文化,努力走文化立校之路,使校園充滿了朝氣和活力,呈現(xiàn)了一派“芳菲桃李春成海”的景象?! ⌒碌氖兰o里,溫州市廣場路小學繼續(xù)以“辦人民滿意的優(yōu)質教育,創(chuàng)人民滿意的誠信學校,做人民滿意的優(yōu)秀教師”為辦學宗旨,不斷豐富學校教育內涵,提升學校品位,發(fā)揮名校優(yōu)勢和效應,擴大名校輻射度,提高學校競爭力。強化科學管理、人文管理,重視師資培養(yǎng),凸現(xiàn)辦學特色,開拓創(chuàng)新,追求卓越,把學校建設成管理規(guī)范、質量過硬、特色鮮明,并擁有一支高素質教師隊伍,在社會上享有盛譽的一流的名牌學校,在改革的大潮中續(xù)寫新的輝煌,實現(xiàn)新的跨越!
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