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溫州市里仁科技職業(yè)學校
公立普通
溫州市里仁信息職業(yè)學校創(chuàng)辦于1993年，經(jīng)溫州市教育局批準的一所全日制學樣，是浙江省第一所計算機學校，浙南地區(qū)規(guī)模最大、影響最廣的計算機教育中心。學校以計算機應用技術為核心，且與浙江大學、華東理工大學等知名高等學府聯(lián)合辦學。
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溫州樂清大荊鎮(zhèn)實驗中學
私立普通
我校位于大荊鎮(zhèn)西下村，校園占地40余畝，建有教學樓二幢（二十四個教室）、實驗樓一幢、能同時容納400人就餐的食堂等，建筑面積達5321.4m2。教學設施較齊全，有標準的理化實驗室、多媒體教室、微機房和標準300米環(huán)形跑道、田徑運動場。全校共九個班級，學生總數(shù)500余人，教職工總人數(shù)40人，其中本科學歷教師18人，占專任教師總數(shù)的45%。現(xiàn)在，全校教職工在上級政府和教育主管部門的領導下，緊密團結在以校長為核心的領導班子周圍，努力工作，為早日實現(xiàn)校委會提出“一年打基礎，二年上臺階，三年實現(xiàn)現(xiàn)代化”的宏偉目標而奮斗。
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溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)第一小學(水頭一小)
公立普通
平陽縣水頭鎮(zhèn)第一小學坐落在國家級名勝風景區(qū)南雁蕩山山麓水頭鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1907年，是一所百年老校。一百年來，水頭一小從篳路藍縷、艱難創(chuàng)業(yè)到玉汝于成、走向成熟，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。我國數(shù)學泰斗蘇步青先生，著名巨竹專家林維治先生，畜牧獸醫(yī)專家黃昌澍教授、微分幾何數(shù)學家白正國教授等人都曾在此起步走向科學殿堂;還有許多的黨政軍干部和企業(yè)家由此為基點走向成功。 目前，學校占地面積2萬6千多平方米，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有教學班41個，學生2150人，教職員工116人，其中，具有中學高級職稱的3人，小學高級職稱的96人，并擁有一批市縣骨干教師、名師、名班主任和教壇新秀?！ W校把“德育為首，五育并舉，全面提高素質(zhì)，充分發(fā)展學生個性”作為辦學的指導思想，堅持“規(guī)范加特色”的辦學方向和“合格加特長”的育人目標，全校形成了“敬業(yè)、愛生、嚴謹、文明”的教風和“團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的學風。學校以教育科研為立校之本，在保證基礎學科教育質(zhì)量的同時，從小學生日常行為規(guī)范教育入手，加強藝術、科技、國防等方面的教育，加強體育訓練，全面實施素質(zhì)教育，使學生的各方面素質(zhì)不斷得到提高?！ @春色關不住，一枝紅杏出墻來。改革開放以來，在上級領導及社會各界人士的關心支持下，通過全校師生的共同努力，開展了“發(fā)揚蘇步青精神，爭做蘇步青傳人”的“爭章”活動，學校更加煥發(fā)出青春的活力，各項工作取得了可喜的成績，曾先后榮獲“全國雛鷹紅旗大隊”、“全國三算教學先進集體”、“省農(nóng)村標準化學校”“市示范性學校”、“市小學生日常行為規(guī)范達標學校”、“市教科研先進學校”、“市十佳隊室”、“市工會先進集體”、“縣文明學校”、“縣德育規(guī)范校”等榮譽稱號，并被評為縣首批20佳滿意學校;同時，有許多教科研論文分別獲全國、省、市、縣級的獎項或在相應的刊物上發(fā)表。深受社會各界的廣泛贊譽?！ 诎l(fā)展，學校在前進。目前，學校在原有基礎上，正在進一步加強校園環(huán)境建設，加強師資隊伍建設，加強內(nèi)部管理，以優(yōu)良的校園環(huán)境、完善的教學設施、高素質(zhì)的教師隊伍、科學的管理方法，朝著“創(chuàng)特色，爭一流”的目標奮勇前進。
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溫州市十七中學
私立普通
溫州市第十七中學坐落在溫州市區(qū)碧波蕩漾的水心河畔，綠樹成蔭、視野開闊。占地達36畝的校園，是師生學習、工作活動的良好場所。學?，F(xiàn)有36個班級，在校生1721人。自1991年創(chuàng)辦以來，學校的現(xiàn)代化教學設施日趨完善。擁有現(xiàn)代化計算機校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，每個教室均配有多媒體教學系統(tǒng)，同時還配有圖書館、計算機機房、語音室、實驗室、音樂室、美術室、舞蹈室、多媒體課件制作專用室等各類專業(yè)教室和教學輔助房，安裝了閉路電視系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)，建有體育館和250m環(huán)形跑道和6條120m直跑道的塑膠大操場。各項硬件指標均超過省示范初中學校標準。 該校的校訓是“學會做人，學會學習”。學校致力于育人環(huán)境的優(yōu)化，18年來，十七中人深刻認識到，作為一個學校，有特色才能有優(yōu)勢，有立足之地，為此，根據(jù)學生長遠發(fā)展和今后社會的需要，構建起了我校的特色學科——數(shù)學競賽、自然競賽和計算機應用，對其予以重點發(fā)展。在參加省、市、區(qū)競賽中獲得了令人矚目的成績，畢業(yè)生在全國高考中，有3位同學分別摘取溫州市文理科狀元，奧運射擊冠軍朱啟南和國家射擊隊員陳邱龍均由我校選送。近幾年學校中考成績屢創(chuàng)新高，各項指標均名列全市前茅。學校還開展一年一度的藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動。不僅陶冶了情操，而且培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。 勤于耕耘，善于總結，勇于探索的十七中人正滿懷豪情，以年輕的心態(tài)，中年的成熟，智者的謀略，樹立與新課程標準相適應的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，建立與新課程標準相適應的學校教育教學管理模式，再創(chuàng)溫十七中教育改革的新篇章，躋身全國先進學校行列。
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樂清農(nóng)業(yè)學校
公立普通
浙江省農(nóng)業(yè)廣播電視學校樂清市分校創(chuàng)辦于1981年，分別于1988年和1993年增設“樂清市農(nóng)技培訓學?！?、“樂清市農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學?！?。三校合署辦公，一套人馬，屬全民事業(yè)單位，由樂清市農(nóng)業(yè)局主管。2001年3月，學校被評審授予農(nóng)業(yè)部“育才興學示范學?！?，7月，經(jīng)中國農(nóng)業(yè)大學授權，在校內(nèi)成立中國農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代遠程教育溫州市教學輔導中心。二十年來，在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，改革開放不斷深入，社會主義現(xiàn)代化建設不斷加快的新形勢下，學校始終堅持為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)民增收致富、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務，緊緊圍繞“三農(nóng)”做文章，堅持“一業(yè)為主，兩翼拓展，內(nèi)引外聯(lián)”的辦學指導思想，堅持以穩(wěn)定擴大中專、職高學歷教育為基礎，向下把辦學觸角延伸到農(nóng)村，辦在農(nóng)民的家門口，向上積極向高等職業(yè)技術教育發(fā)展（高教自考、中專后繼續(xù)教育大專證書班、農(nóng)大遠程學歷學位教育等），在上級有關部門的正確領導和兄弟單位的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，充分發(fā)掘各種教育資源和教育功能，廣泛聯(lián)合有關單位搞好聯(lián)合辦學，至今已培養(yǎng)中專學歷畢業(yè)生1100多人，職業(yè)高中學生400來人，綠證初農(nóng)3000多人，農(nóng)村實用人才2.5萬多人次，為樂清市農(nóng)村職成教事業(yè)發(fā)展和當?shù)亟?jīng)濟建設做出了一定的成績。 我校自1988年始擁有自己固定的辦學場地。學校建筑面積2215平方米，其中辦公用房160平方米，教室288平方米，實驗室100平方米。因現(xiàn)有校舍不適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需求，學校準備遷進樂清市教育園區(qū)，前期工作正在緊張有序地進行。 學校領導班子隊伍穩(wěn)定，結構合理，富有開拓精神。校長由市農(nóng)業(yè)局局長兼任，負責學?；窘ㄔO。另設常務副校長1名，主持日常工作，領導班子中有兼職人員3 人，專職人員5人，基本上有大專以上學歷。有專門辦學人員10人，兼職教師40人，擁有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊伍，大部分教學從員具有中高級職稱，有些還有“雙師型”特長。 辦學的模式與規(guī)模。
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溫州市永嘉縣甌北鎮(zhèn)第四小學
公立市重點
永嘉縣甌北鎮(zhèn)第四小學創(chuàng)辦于1928年，幾十年的校祠合一，嚴重阻礙了學校的發(fā)展。進入新世紀，隨著總投資一千萬、占地21100平方米、辦學設施齊備的歐式新校舍的勝利竣工，使該校的競爭力迅速提高。全校上下抓住了這一千載難逢的契機，以嶄新的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn)。近年來，學校在全力加強教學工作的同時，以少先隊工作課題化為目標，致力于構建以環(huán)境教育為特色的教育框架。教育教學質(zhì)量的快速提升得到了社會和家長的認可，成為永嘉教壇冉冉升起的一顆新星。這一切直接導致了學校規(guī)模的急劇擴大，僅兩年時間就從當初五百多學生增加到現(xiàn)在的1424人，班級數(shù)從13個增加到28個，教職工也從17人增加到58人，并連續(xù)獲得了永嘉縣文明單位、縣中小學生日常行為規(guī)范學校、縣紅領巾示范學校、縣德育規(guī)范學校、溫州市綠色學校、浙江省綠色學校及浙江省青少年雛鷹網(wǎng)絡實驗學校先進單位等十幾個縣級以上集體榮譽，成為全國首批少先隊工作科研基地，擁有國家級課題一個。 2001年下半年以來，該校就明確提出了創(chuàng)建綠色學校的口號，把環(huán)境教育列為少先隊工作的特色之一，在學校的教育體系中逐步加大環(huán)境教育成分，將環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓，并與學生行規(guī)達標活動結合起來，深入有效地開展創(chuàng)建綠色學校工作。特別是2002年度以來，通過一段時期的實際操作和系列培訓學習，使我們逐漸認識到：綠色學校是一種全新的、先進的辦學模式，環(huán)境教育不僅僅是一種教育行為，而是一門集知識性、教育性、實踐性為一體的綜合學科。其提出的從“環(huán)境意識”到“環(huán)境行為”和“環(huán)境能力”的三個認知層次的劃分，以及“向社會輸送什么樣的人才”等問題，其實就是素質(zhì)教育的核心問題，與新課標倡導的重視能力培養(yǎng)是相一致的。因此，校委會決定將環(huán)境教育作為今后一段時期該校實施素質(zhì)教育的重要途徑之一，作為學校的辦學特色來抓，配合正在實施的國家級課題《紅領巾綠色學院管理模式的探究》，努力追求綠色自然生態(tài)和德育生態(tài)。
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溫州市實驗小學國際部
公立區(qū)重點
關注世界，關愛生命。十載春秋，芳菲實小，百年籀園，孕育現(xiàn)代“笑園”。 從創(chuàng)校之初的16個教學班，42名教師，523名學生，至今多個校區(qū)，多種形式辦學，學校從無到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風健步前行。 求索創(chuàng)新，精神本色。國際化辦學、配方制課程、差異性教學、特色化建構、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價機制等改革實驗，賦予了辦學理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項教改實驗成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實驗室計劃”得到溫家寶總理的認可，“整理課”得到國家教育部、中國教育報刊社等領導專家的關注和引領，并多次在《人民教育》、《中國教育報》做專版特別報道?！ υ捿椛涫菍嶒炐W的光榮使命。培訓各地教師，支援西部教育，發(fā)行籀園文叢，譜寫了“實驗小學是大家的”的宏偉篇章?！ 猿殖删兔利悾松鞓穯⒑?。實驗小學正面向每一個孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學科和學科的品牌發(fā)展扎實推進，堅守教育的主流價值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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