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寧波市李惠利小學(xué)
公立區(qū)重點
寧波市李惠利小學(xué)創(chuàng)建于1991年，是由香港已故著名實業(yè)家李惠利先生捐資興建的。學(xué)校坐落在綠樹成蔭的花園小區(qū)丹鳳新村內(nèi)，總占地面積7115平方米，建筑面積6217平方米，具有古羅馬建筑風(fēng)格的典雅校舍布局合理，造型別致優(yōu)美?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，748名學(xué)生 ，42名教師，95%的教師具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)和勇于創(chuàng)新的教師隊伍，其中全國優(yōu)秀教師2名，省特級教師1名，省教壇新秀1名，市、區(qū)級教壇新秀12名;全國級、省級、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員4名?！ ∈畮啄陙恚谌熒墓餐ο?，學(xué)校教育質(zhì)量和社會聲譽不斷提高，相繼被授予國際機器人奧林匹克競賽培訓(xùn)基地、全國機器人教學(xué)實驗學(xué)校、全國科普教育實驗基地、全國首批科技教育示范學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省文明單位、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省2004—2009年教育科學(xué)研究百強學(xué)校、浙江省創(chuàng)新型學(xué)校、寧波市未成年人思想道德建設(shè)工作先進集體、寧波市巾幗文明崗、區(qū)基層和諧單位、區(qū)師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、區(qū)基層單位“十佳”服務(wù)理念和服務(wù)品牌等榮譽稱號。至今，學(xué)校已有374人次的小發(fā)明、機器人、航模作品在國際、全國、省、市各類科技比賽中獲獎，其中，在國際級比賽中獲獎9人次，國家級比賽中獲獎36人次，省級比賽中獲獎87人次。2009年，學(xué)?！稜I造少兒科技樂園，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》課題成果，榮獲寧波市政府基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果一等獎。 隨著科技綜合樓的建成使用，學(xué)校的辦學(xué)條件大大改觀，現(xiàn)全校擁有完善的閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，現(xiàn)代化多功能階梯教室、微格教室、計算機教室、機器人實驗室、航模室、科技陳列室、室內(nèi)運動場等專用教室一應(yīng)俱全。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園的各個角落都洋溢著濃郁的科技氛圍，墻面上掛著的是“校園小發(fā)明家”的事跡，校園里安裝著“聲控水車”、“鳥語花香”、 “風(fēng)能發(fā)電”、 “廣場變角鏡”、“競速軌道”等數(shù)十個科技景點，使每個孩子都充分享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，體會到處處都是創(chuàng)造之地。
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寧波市黃鸝小學(xué)
公立市重點
寧波市黃鸝小學(xué)創(chuàng)建于1988年，占地11畝，如今黃鸝校區(qū)共有18個班級，是783名孩子和45位教師發(fā)展的天地和快樂的殿堂。"提升生命質(zhì)量，創(chuàng)造幸福人生"是全體黃小人為之奮斗的理想。教師們充滿激情地投入工作，以先進的教育手段、科學(xué)合理富有美感的教育方法和現(xiàn)代教育觀來對待自己的工作，不斷完善自身人格美、儀表美、言行美。學(xué)校先后涌現(xiàn)出一名市區(qū)名校長，省、市、區(qū)"教壇新秀"、"教改之星"、"骨干教師"、"班主任帶頭人"等近20人。 學(xué)校立足校園整體形象設(shè)計，注重育人氛圍創(chuàng)建，校園中的一草一木，一墻一景都獨具匠心，處處承載著棋韻綿長的育人文化，為師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動場所。學(xué)校努力營造"數(shù)字化校園"，OA數(shù)字化辦公平臺、即時互動平臺、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)等全面投入使用，實現(xiàn)了校園辦公自動化、通訊網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)現(xiàn)代化，學(xué)校網(wǎng)站也先后被授予"寧波市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比一等獎" 、"浙江省百佳教育網(wǎng)"、"全國中小學(xué)百佳教育網(wǎng)站"等榮譽稱號?！ W(xué)校在傳承和發(fā)揚辦學(xué)優(yōu)勢和學(xué)校特色的基礎(chǔ)上，實施"穩(wěn)定中求提高，發(fā)展中強特色，和諧中促騰飛"的三步走發(fā)展思路為指導(dǎo)實踐，持續(xù)發(fā)展棋文化和德育評價兩大品牌特色。在兩輪學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃及新一輪五年自主性發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，學(xué)校以親情和諧柔性管理為保障，以教育科研為支撐，以傳承棋文化為特色品牌，先后被評為中國西部教育顧問單位、全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗課題研究示范實驗基地、中國百佳校園電視臺、浙江省綠色學(xué)校、寧波市示范性文明學(xué)校、寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、寧波市衛(wèi)生先進單位、寧波市廉政文化示范單位、寧波市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、寧波市環(huán)保學(xué)校、寧波市巾幗文明崗、寧波市中小學(xué)示范圖書館等榮譽稱號，學(xué)校被寧波市棋院和寧波市體育訓(xùn)練中心分別授予"三棋訓(xùn)練基地"、"寧波市三棋訓(xùn)練中心"，被中國棋院、全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組辦公室授予"全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗課題研究示范實驗基地"，還被掛牌成為寧波市"戲曲教學(xué)實驗基地"。全校師生的奮斗，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界以及報刊媒體的多方關(guān)注，學(xué)校的地位和影響日益擴大，綜合辦學(xué)實力不斷提升?！ ‰S著《習(xí)棋之藝 品棋之韻 悟棋之道 樹棋之德 --構(gòu)建校園棋文化品牌的實踐與研究》市"十二五"重點規(guī)劃課題順利開題，棋文化特色創(chuàng)建已顯成效。學(xué)校受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界以及報刊媒體的多方關(guān)注，學(xué)校的地位和影響日益擴大，綜合辦學(xué)實力不斷提升。學(xué)校被市報刊電視臺、浙江日報、中國教育報、現(xiàn)代教育報等多家媒體先后報道，全國教育性核心刊物《教育》旬刊、《人民教育》還專版為我們刊登了學(xué)校特色介紹的文字和圖片。隨著棋文化的推進，學(xué)校先后接待了香港、上海、天津、山東、廣東，南京、慶元、富陽等地的領(lǐng)導(dǎo)來校參觀考察。浙江大學(xué)教授帶著課題來校進行調(diào)研;國家總督學(xué)陶西平、中央教科所劉芳主任蒞臨學(xué)校視察;國際象棋世界冠軍謝軍、國家隊總教練葉江川、張偉達等一行蒞臨學(xué)校，進行了參觀指導(dǎo)，影響深遠?！ ∶鎸ΜF(xiàn)實，展望未來。我們將進一步宏揚"求索、鑄造、超越"的學(xué)校精神，踐行給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實的起步的教育理念，高奏"育才永遠讓社會滿意，育才永遠不滿足自己的"主旋律，邁向小學(xué)校，大雅堂，為創(chuàng)造黃小更加輝煌的明天不懈努力。
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寧波市白鶴小學(xué)
公立普通
白鶴小學(xué)創(chuàng)建于1988年，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施配備齊全?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，40位教師，其中高級教師1人，中級教師30人，市、區(qū)級教壇新秀11人，大專以上學(xué)歷39人，其中取得本科學(xué)歷的有33人，占全體教師85%。學(xué)校配有教學(xué)樓、風(fēng)雨活動場、200米環(huán)行跑道的運動場、籃球場、排球場、通透式的圍墻等，校園布局較為合理，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)各自分離，各建筑物彼此獨立，又渾為一體。校園內(nèi)設(shè)有校園網(wǎng)絡(luò)、”的理念。我校在原有美育辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上進行全面提升，于1999年開展了《營造美的校園文化的實踐與研究》課題研究，獲得市科研三等獎。2005年又確立了《生命美育行動研究》課題，美的校園文化在不斷地積淀：體育氛圍日益濃厚，2001年建成了江東區(qū)第一個“快樂體育園地”，同年成為市體育傳統(tǒng)項目（羽毛球）學(xué)校，多次在市、區(qū)獲獎，歷年體育團體總分位于區(qū)前列；綜合實踐活動豐富多彩，“暢想神舟六號”鼓勵學(xué)生用畫筆、模型制作展示心目中的航天夢想，受到了中央電視臺的關(guān)注；“中華經(jīng)典誦讀”引導(dǎo)學(xué)生在欣賞美文的同時，與圣人同行，一臺經(jīng)典誦讀成果演出得到了社會各界的好評。
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寧波市荷花莊小學(xué)
公立普通
荷花莊小學(xué)是為江東荷花新村配套的一所普通城市完小，創(chuàng)辦于1989年9月，經(jīng)二期工程改造，目前學(xué)校占地10.5畝，建筑面積5000平方米，綠化草坪2140平方米和一個3000平方米的小操場?！ ≌麄€校園分教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓、小劇場、運動休閑區(qū)、后勤生活區(qū)六個功能區(qū)域。學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班、656名學(xué)生、43名教師。擁有語音室、實驗室、儀器室、圖書、閱覽室、音樂室、鋼琴室、電子琴室、古箏室、提琴室、銅管樂室、形體訓(xùn)練室、書法室、美術(shù)室、寫生室、電腦室、勞技室、衛(wèi)生室、體育器材室、電教資料室、教師資料室、校史室、隊室、心理咨詢室、兒童電視臺、主控室等專用教室二十余個?！ ⌒@內(nèi)安裝音響系統(tǒng)，用音樂代替?zhèn)鹘y(tǒng)的電鈴聲。標準化的教室配有閉路電視系統(tǒng)，主控室可按需求現(xiàn)場直播?！ W(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循“德育為首，教學(xué)為主，全面育人，辦有特色”的辦學(xué)思路，以書法教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力使學(xué)校成為教育的沃土、人才的搖籃、科研的基地、開放的窗口，使學(xué)生成為心靈美好、雙基扎實、興趣多樣、特長出眾、體魄健美、全面發(fā)展的現(xiàn)代化后備人才。
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寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)
公立區(qū)重點
鎮(zhèn)安小學(xué)創(chuàng)建于1920年。歲月如歌，春華秋實，回首90年的漫漫成長歷程 ，她前進的每一個腳步都凝聚著創(chuàng)業(yè)前輩、全體教師和歷屆學(xué)子心血和智慧，透射著社會各界朋友的關(guān)心和支持。 "日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。"今天的鎮(zhèn)安小學(xué)又迎來了生機盎然的春天。校舍的全面維修，塑膠體育場的改建，校園網(wǎng)站的重構(gòu)，無不給鎮(zhèn)安帶來新的發(fā)展契機。祈以盈尺之地，激昂國學(xué)之興，"國學(xué)苑"的學(xué)校特色定位發(fā)展，又必將使沉淀歷史年輪的近百年老校容光煥發(fā)! 面臨機遇與挑戰(zhàn)，我們信心百倍，立志用勤奮與激情詮釋自己的青春;用睿智與氣魄體驗"E時代"的新教育;用心靈的寧靜去溶釋都市的喧囂。"靜心教書，潛心育人!"站立于平凡的三尺講臺，放飛不平凡的抱負與夢想。乘長風(fēng)，爭做改革創(chuàng)新時代的活躍音符;破巨浪，力創(chuàng)鎮(zhèn)安小學(xué)燦爛美好的明天! 肖伯納曾說過，"你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換了，還是一人一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，我們交換了，每人就有兩種思想了。"可見溝通、交換是何等重要。校園信息平臺的開辟，校長博客、班級博客的開通，使彼此的了解與溝通又多了條嶄新的通道。我們的成功，離不開您的指導(dǎo)與支持;我們的前進，更渴望得到您的關(guān)愛與幫助!
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