杭州市九蓮小學,暨西湖區(qū)教師進修學校附屬小學,是中國教育學會學校管理機制實證研究實驗學校,浙江師范大學幼兒師范學院藝術教學研究實踐基地?! W校創(chuàng)辦于1988年,位于西湖區(qū)九蓮新村55號,現(xiàn)有教學班18個,學生近600余人,教職工42人,其中中學高級教師2人,高級教師24人,市區(qū)學科帶頭人7人,優(yōu)秀教師、教壇新秀17人,是一所致力于建設動漫之都積極打造“和潤于心新立于世樂融融也”的校園文化,實施了“不讓一個學生掉隊,不讓一個班級掉隊,不讓一個學科掉隊,不讓一個老師掉隊”的四不讓建設工程,曾先后被評為杭州市首屆教育系統(tǒng)最滿意單位、辦學水平優(yōu)秀級學校、文明學校、綠色學校、杭州市平安示范校園、杭州市行為規(guī)范示范學校、杭州市首個優(yōu)秀心理輔導站、杭州市雛鷹紅旗大隊、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市女職工愛崗敬業(yè)標兵崗…… 2009年5月,學校新校舍落成,占地7494平方米,建筑面積達9176平方米。新的校園富有現(xiàn)代氣息,充滿童趣,設施設備先進,各類專用教室設計新穎別致,使用功能完備,其中演播室、E樂園(計算機房)、文學社(閱覽室)、溪客園(茶藝)、COSPLY表演室、書畫、動畫制作室、蓮心園(心輔室)、配音棚、科技實驗室等近二十個專用教室,達到同類學校先進水平,富有動漫特色。
1987年,省直機關子弟小學坐落于文二路邊,后更名為杭州市文二街小學。建校伊始,全校師生以陶行知先生為楷模,開展學陶師陶活動,得到了省市陶研專家、領導、家長的認可,西湖區(qū)人民政府發(fā)文同意更名為“杭州市行知小學”。全國人大副委員長雷潔瓊親筆題寫了“杭州市行知小學”校名,勉勵行知師生努力踐行陶行知的教育思想,培養(yǎng)學生做學習的小主人,做學校的小主人,做社會的小主人,做大自然的小主人?! ∞k學至今,行知小學連續(xù)多年被命名為全國踐行陶行知教育思想先進集體,在國家教委副主任鄒時炎、浙江省省委書記李澤民、鐵瑛、省長柴松岳等省市區(qū)各級領導和專家的關懷下,茁壯成長?! ⌒兄W秉承陶行知先生教育思想,以“教人求真,學做真人”為辦學理念,以“美麗精致、和諧開放”為辦學目標,以“知行合一、愛滿天下”為師生的共同愿景,努力構建“真知樂行、愛滿校園”的育人模式。學校通過引進、自培、外訓等方式,使教師隊伍不斷壯大。通過“最感動事跡”、“最感動人物”、“最感動團隊”的評選,凝煉和發(fā)揚行知創(chuàng)業(yè)精神、工作作風和人文精神,共同培育著行知品牌?! ?012年9月,在各級領導和西湖區(qū)教育局的關心下,在雅戈爾置業(yè)公司的支持下,一所辦學條件超前、設施設備現(xiàn)代的新行知落成了,秉承著行知理念,走進行知,迎面矗立的一尊寓意為“教書育人”的雕塑,激勵勵行知教師靜心教書、潛心育人,“立足祖國,放眼世界”的教學樓入口時時激勵行知學子放眼未來。文化長廊彰顯著教育功能。“陶樂匯、愛滿園”的行知廊,浸潤著陶行知文化;善學廊呈現(xiàn)著行知學子的風采、社團文化和學科建設;三、四樓的國粹廊和國學廊,讓孩子們更多地了解中國璀璨的傳統(tǒng)文化,充分體現(xiàn)著行知行,中華情。 行知小學著力為孩子的健康成長服務。4.5米寬的走廊拓展了孩子的活動空間,干濕分離的教學區(qū)讓孩子們更加安全,走廊上開放式的書柜成為第二處知識的海洋;戲沙池更多地讓孩子彰顯著天真好玩的個性和創(chuàng)造力。適合不同年級、不同難度的體能拓展項目,使樂園不僅僅是低段兒童的“自留地”,也是中高段兒童學習之余樂此不疲的開心園?! ⌒@內設有兩個文化公園,學生在公園里,不僅能觀賞到各種綠色植被,還有更多人文景觀。地理園專門設置了星空圖,認識各種星座;在教學樓的樓頂,還設有風速測速儀和風向儀、溫度測試儀和天文望遠鏡等,提供孩子開展科學探測活動;生物園內種類豐富的植物間隱藏著的栩栩如生的動物模型;老紅軍捐贈的冠型優(yōu)美的雞爪槭見證著行知的發(fā)展,見證著行知學子的成長。 寸土寸金的市中心,占地24畝地的新行知設施先進,特色明顯。學校以“陶花朵朵開”為活動主題,以“唱響我們的歌”為活動主線,近900位孩子參加著學校40多個社團活動,“中國日”、“行知周”特色活動的開展充分張揚著自己的個性發(fā)展?! 〗陙?,學校與香港國際學校、澳大利亞澳貝斯小學等學校的合作,與新加坡大眾小學等亞洲友好學校交流,加強國際理解教育,推動跨文化交流,增進師生對不同國家、不同文化的認識和理解?! ⌒兄W追求讓快樂學習成為孩子的生活方式;讓陽光體育成為孩子的生活習慣;讓藝術活動成為孩子的生活情趣;讓綜合實踐成為孩子的生活特質;讓做小真人成為孩子的生活態(tài)度。在各級領導的關心下,行知小學已經成為師生喜歡、家長滿意、社會認同、特色鮮明的新型學校?! 〕毖慈缙?,目光一次又一次向未來的縱深俯沖,質感的藍圖和槳聲嘩然喧響每一個黎明,行知人滿懷信心,邁開堅實的腳步奮進。
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