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北京市東城區(qū)東四九條小學
公立區(qū)重點
北京市東城區(qū)東四九條小學地處東城區(qū)中部繁華的東四地區(qū)，它的前身是成立于一九四四年的東四十一條國民小學。隨著時代的變遷和體制的改革幾次易名，一九六八年學校遷址到此地，一九七三年經(jīng)東城區(qū)教育局（今教委）正式命名東四九條小學至今，這所學校已走過六十一個年頭，是一所歷經(jīng)風雨而蓬勃發(fā)展，辦有特色而廣受贊譽的優(yōu)質(zhì)學校。 學校占地面積4900余平方米，其中教學樓建筑面積4200余平方米，附屬房屋建筑面積1155余平方米，操場面積近2000平方米?，F(xiàn)有教學班18個（1-6年級），教職工60余人，學生近700人。多年的硬件建設(shè)使學校發(fā)生巨變，校園面貌煥然一新、整潔優(yōu)雅，設(shè)施充足齊備，師資力量雄厚，經(jīng)濟運行穩(wěn)定。目前，無論是學校管理、師資建設(shè)、還是教育教學、體衛(wèi)后勤等方方面面工作均處在優(yōu)質(zhì)高效、平穩(wěn)有序的運行當中，隨著辦學質(zhì)量的逐年提高，學校享有廣泛的社會聲譽
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北京市東城區(qū)府學胡同小學
公立普通
府學小學是一所具有中國傳統(tǒng)文化情懷，充滿現(xiàn)代化教學氣息的學府圣殿。府學小學建校于1368年，至今已有641年的歷史。學校位于東城區(qū)府學胡同內(nèi)，因胡同內(nèi)的順天府學而得名。順天府學是明清兩朝的官辦學校，因為順天府學常出進士，史料上將府學胡同又稱之為“進士”胡同。胡同內(nèi)至今還有兩塊石碑記載了數(shù)十位明崇禎、清嘉慶年間出自順天府學金榜題名的學生姓名?！ ∫酝捻樚旄畬W就是現(xiàn)在的府學胡同小學。府學胡同小學多年來一直以弘揚民族精神和民族文化為己任，積極進行國學熏陶。通過不斷的學習與探索，我們認識到國學精神是中國文化傳統(tǒng)的源頭，它能涵養(yǎng)中華民族之魂，強大中華民族之根。它的內(nèi)涵是一種行為方式、生活態(tài)度、思維模式、價值取向，是人類內(nèi)在的智慧與精神。同時又能包容現(xiàn)代社會的多元化思想，全球化的視野及與時俱進的發(fā)展理念。現(xiàn)任校長王歡曾在多種場合說道：“老百姓能夠記得府學，能夠一傳十、十傳百，甚至代代相傳，沖的就是這種國學情懷、國際視野?！?/p>
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北京市東城區(qū)北池子小學
公立普通
北池子小學校址凝和廟,清雍正八年（1730）敕建，以祀云神，是北京市級文物，占地6000平米，廟宇作為學校辦學，距今已有74年歷史。 地處“紅色中國、紅色首都”核心地帶的北池子小學以“為每個學生的終身發(fā)展奠基，為每個學生的健康成長服務”為辦學宗旨，以“夯實教育教學質(zhì)量，凸現(xiàn)書法特色，使師生具有藝術(shù)素養(yǎng)”為辦學特色，去經(jīng)營“以競爭求質(zhì)量，以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展，以和諧求提高”的發(fā)展理念，全面推進素質(zhì)教育，從而推動學校整體工作的前進步伐，辦出成效，辦出品味，讓校園充滿生機與活力。學校重視學校文化建設(shè)，從建設(shè)制度文化、物質(zhì)文化、行為文化、精神文化四方面設(shè)計和實施，我們著眼于“運用科學發(fā)展觀來打造學校品牌”，形成“弘揚人文精神，構(gòu)建書香型學校”的戰(zhàn)略認識，以“優(yōu)質(zhì)教育平民化”為辦學宗旨，積極走內(nèi)涵式的科學發(fā)展之路，給學校教育以先進的理念、人文的氣息、精神的意義，使學校教育以更深層次地、更持久地影響師生、感染師生，學校在深入分析自身文化積累的基礎(chǔ)上，又深刻理解教育的歷史與現(xiàn)實，我們把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化融合在一起，把人的發(fā)展作為第一要點，把教師作為第一資源，把科研作為第一動力，通過教育教學活動這條主線，將“文”（辦學理念、學校精神、師德師風等）春風化雨般地“化”入環(huán)境中，“化”入管理細節(jié)中，化入師生的生命中，有形無形地滲透到學校的每一個角落，組成學校發(fā)展的靈魂，凸顯學校的個性。堅持“以人為本”的理念，努力追求“行必明德、學求至善”的教育境界，以改革創(chuàng)新求生存、求發(fā)展，不斷完善學校管理，充分調(diào)動師生的積極性，鑄師魂、立師德、強師能，努力造就一支安教、樂教、善教、勤教的師資隊伍，推動學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
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北京市東城區(qū)校尉胡同小學
公立普通
校尉胡同小學坐落于北京市中心王府井文化街區(qū)，始建于1949年，與共和國同齡。學校確立了“以德治校、以德育人”的辦學理念。近年來學校以養(yǎng)成教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學生知禮守信、健康陽光、向?qū)W享學為育人目標；以培養(yǎng)教師明禮明智、陽光智慧、樂業(yè)享學為育己目標；使學校成為育健康人、育向?qū)W人、育智慧人的搖籃。在彌漫書香與綠色的學習氛圍中養(yǎng)成行為，傳承文化，培養(yǎng)能力。
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東交民巷小學
公立普通
東交民巷小學有一個充滿活力、追求教育教學時尚、與時俱進的領(lǐng)導班子。他們中間有國家級骨干教師，有市、區(qū)級學科帶頭人,有區(qū)人大代表,還有現(xiàn)代化技術(shù)教育的專家,聚集了教育教學的精英。 美麗的校園孕育著全校師生的智慧與理想.學校設(shè)有多媒體.美術(shù).自然.書法.音樂.計算機6個專用教室.計算機網(wǎng)絡中心把虛擬而又真實的世界送到校園的每一個角落,知識與信息連接起我和你,圖書館用藏書3萬余冊,在知識的海洋中暢游總是那么游刃有余,學生的廣播電視臺,拉近了大千世界,把夢想的空間延伸,紅綠相間的塑膠操場是強身健體的樂園,在7160平方米的校園里,垂直的,攀沿的、環(huán)繞的,綠就綠在匆忙的身影中。美就美在詩情鳥語間。 和諧的校園氛圍使教師在繁忙的工作中充滿著愉悅，人與人之間的融洽，增進了工作中的和諧，領(lǐng)導與教師的每一次接觸，都成為教師們熱情投入的開始。集體的聚會，盡情地釋放著快樂。完美的教育教學理念在潛移默化中形成。
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北京市東城區(qū)丁香胡同小學
公立普通
丁香胡同小學（原北京匯文一?。┦冀ㄓ谇逋问辏?871年），匯文學校幾經(jīng)發(fā)展、變遷，1918年匯文大學部與華北協(xié)和大學合并為燕京大學，遷到海淀區(qū)今日北京大學的校址，原校址留給匯文小學和匯文中學。之后保存下來的校址于1978年正式更名為丁香胡同小學。 丁香小學是一所具有130余年歷史的老校，最早是“美以美教會學?！?，六十年代曾是享有一定聲望的寄宿制小學。1998年經(jīng)市教委批準，丁香小學正式恢復寄宿制。目前學校有27個教學班，910名學生。近年來，學校十分重視校園環(huán)境及教育教學設(shè)備等硬件條件的建設(shè)與更新，建有多媒體、計算機、語音、電教、電子琴、舞蹈、勞技、乒乓球等專業(yè)教室。與此同時，學校還培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教職工隊伍，并在培養(yǎng)學生全面素質(zhì)方面取得了好成績，使百年老校不斷煥發(fā)勃勃生機。
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東城區(qū)東總布胡同小學
公立普通
北京市東城區(qū)東總布小學是北京市東城區(qū)一所普通小學，位于東二環(huán)的西側(cè)，建國門立交橋旁，學校附近有中外知名的六百年歷史的古 觀象臺，有中國社會科學院，北京火車站，學校南面是建國門內(nèi)大街，直通天安門廣場?！ |總布小學是有近七十年歷史的老學校，原東總布小學 的特點是小、分散，大多是庭院式平房，原來的校園分散三處，經(jīng)過幾十年的變遷，于1995年6月改建，在1998年8月底建成了新校園?！ W校占地近4000平方米，建筑面積3910平方米。有18個普通教室，有圖書館、書法教室、美術(shù)教室、音樂教室、自然教室、勞動技能教室、有計算機教室、有展示學校教育教學成果的榮譽室、有供教師學習、開會、娛樂的多功能教室?！ |總布小學現(xiàn)有教職員工在職在崗39人，12個教學班，380多名學生，小學高級教師34人，共產(chǎn)黨員14名，其中青年黨員5名，青年教師中（35歲以下）21人已經(jīng)取得大專學歷，已經(jīng)取得大本學歷和正在讀大本的有20人?！ ≡趯W生的教育管理中，學校明確制定了東總布小學的校訓、校歌、校徽?！ ⌒Ｓ柺牵呵趭^、誠實、團結(jié)、進取?！ W風是：勤奮學習一絲不茍，刻苦鉆研不斷求新，積極向上虛心求教，興趣廣泛學有特長?！ ⌒ｏL是：舉止文明尊紀守法，尊師愛生敬業(yè)奉獻，鉆研業(yè)務求真務實，團結(jié)和諧作風樸實?！ ∪鎸嵤┧刭|(zhì)教育，為學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)可能多的環(huán)境和條件，堅持全面發(fā)展學有特長，全面安排面向全體是學校工作的總目標。學校有近60名學生的“紅領(lǐng)巾管樂團”，經(jīng)常外出參加活動，親自參加了國慶50周年的慶典?！ ≡撔５哪凶踊@球隊，多次參加市區(qū)小學生的籃球比賽，并取得較好成績。 該校還成立了美術(shù)、風箏、書法、合唱、科技、手工勞動、朗誦、外語等課外活動小組，豐富了學生的課外生活?！ ≡撔５募t十字會是北京市命名的第一批紅十字學校。他們在支援災區(qū)，貧困地區(qū)，社會救助中發(fā)揮著重要的作用?！ ≡撔?988年起，多次評為東城區(qū)精神文明學校。
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北京市東城區(qū)新開路小學
公立普通
我校是一所百年老校, 原校址是平房四合院式建筑，于1990年改建成樓房。經(jīng)過幾代教育工作者的不懈努力，學校正在朝著健康的方向發(fā)展，目前已形成良好的校園文化。 我校的辦學宗旨是：“以人為本，以德為魂”。即：辦學應以人為本，人的培養(yǎng)應以德為魂。學校以社會實踐為切入點，開展著具有自身發(fā)展特色的教育教學工作。在德育方面，以爭當社區(qū)志愿者活動為核心，開展了慰問老人、交通義務宣傳、奧運志愿者等活動。在教學上，學校力求抓出質(zhì)量，提高學生的知識水平。課堂上教師圍繞新課程理念，提高學生的基本知識與基本技能。在課外組織學生開展社會實踐活動，在活動中提高能力、培養(yǎng)合作意識，學以致用?！ W校的少先隊工作、體育衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、網(wǎng)絡信息化工作均達到較高水平。在歷年東城區(qū)綜合評價中度取得好的成績。學校在2006年制定了新的三年發(fā)展規(guī)劃，力爭在三年內(nèi)提高學校辦學水平，使學校硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、教師教育教學水平建設(shè)上有新的突破。
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北京市東城區(qū)遂安伯小學
公立普通
遂安伯小學成立于1958年9月，距今已有50年歷史了。幾十年來，遂小一直掩藏在曲徑幽深的小胡同里，日復一日地秉承著斑駁的老北京古文明，并陪伴了幾代人的成長。時間的推移使得遂小也在不斷地發(fā)展著變化著。金寶街大刀闊斧的改造，使遂小從狹窄的胡同中走了出來，大方地展現(xiàn)在人們面前。昔日的斑駁被繽紛的色彩取代，特別是電子閱覽室、計算機房、語音及電子琴教室、多功能廳的建立，又為遂小增添了現(xiàn)代化的氣息。同時，一批批年輕教師的加入，更為學校注入了新的活力。
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