成都市天涯石小學逸景分校是在錦江區(qū)委區(qū)政府關懷下,投資4000余萬元興建的一所服務農(nóng)村新型社區(qū)的公辦學校。它坐落在三環(huán)路外錦江198酷車小鎮(zhèn)內(nèi),毗鄰錦江Lous綠道,五朵金花。學校2009年啟動建設,2010年9月完工,交付使用。學校從興建始,就按照高標準、高起點的思路進行建設。在保證優(yōu)質(zhì)硬件條件的基礎上,與成都市義務教育示范校、百年名校天涯石小學結成優(yōu)質(zhì)教育鏈?! W校占地26畝,建筑面積13180平方米,規(guī)劃30個教學班,可容納學生1350名。學校硬件設施優(yōu)良,建有科學實驗室、中西畫室、音樂室、舞美室、勞技室、信息技術中心、學生電視臺、心理輔導室、圖書室、多功能學術廳、學生餐廳等各類功能室,并建有標準籃球館、180米環(huán)形塑膠操場等體育設施。教學設施設備配置為目前區(qū)內(nèi)小學最高標準,擁有電子白板、空中e課堂等先進設備?! W校教職工現(xiàn)有59名,其中本科及以上學歷教師50人,教師平均年齡32歲,他們愛生如子,教學有方,90%教師受到過區(qū)級及以上表彰;有1人受全國表彰,市級優(yōu)秀教師3人,區(qū)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號達30人?! W校以體育為先行特色項目,推動學校整體發(fā)展。其中跆拳道和拉丁舞的特色在建校短短兩年的時間就初見成果。擔任跆拳道教練的是由全國體育賽課一等獎獲得者、成都市優(yōu)秀跆拳道教練員、成都市優(yōu)秀跆拳道裁判員的體育老師。擔任拉丁舞教學的是獲得全國體育舞蹈比賽成人A組第一名,拉丁舞國家一級教師的一名體育老師。在學校的努力下,已經(jīng)先后獲得了“2012年成都市體育舞蹈錦標賽暨第三屆中國成都國際體育舞蹈公開賽選拔賽表演團體舞第一名”、“成都市跆拳道比賽小學組團體一等獎”、“成都市(六城區(qū)、雙流、龍泉、溫江、都江堰)小學生足跑比賽中獲得第六名”、“成都市中小學生體育舞蹈比賽中獲一等獎”、“錦江區(qū)中小學生運動會中獲得跳長繩比賽第一名”,“錦江區(qū)排球墊球、發(fā)球比賽中獲3個一等獎,2個二等獎”的好成績?! 鞒刑煅氖W“人本、和諧、生態(tài)”辦學理念,逸景分校提出了“天涯芳草,田園逸景”的核心理念。“天涯芳草”即寓意學校作為天涯石小學優(yōu)質(zhì)教育鏈的一所鏈點校,是一叢散發(fā)清新氣息的“小草”,心系“平民教育”,激蕩“草根情懷”,在平凡中盡非凡之力,在履新中行出新之事,期求“綠浸天涯、芳飄錦江”。“天涯芳草”也是學校對逸景學子的期望,希望他們 “志在天涯,質(zhì)如芳草”。“田園逸景”,則描繪了學校在錦江實驗城鄉(xiāng)一體化中應運而生,一定會珍惜教育改革和發(fā)展好時期和新機遇,將學校建設成世界現(xiàn)代田園城市中靚麗風景的美好愿景。同時,鼓勵孩子們珍惜美好的童年時光,為健康成長奮力前行,為未來成都建設世界現(xiàn)代田園城市積聚才智。
成都市鹽道街小學得勝分校是鹽小優(yōu)質(zhì)教育資源輻射城東的又一完美布點,是目前成都市三環(huán)路內(nèi)面積最大、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的公辦小學,學校占地33畝,建筑面積18000平米,現(xiàn)有學生1431人,32個教學班,在崗教師86人。是四川省少年軍校,成都市校風示范校,成都市田徑訓練傳統(tǒng)校,成都市科技基點校,成都市小學唯一的跆拳道高水平運動員訓練基地。在悠久的辦學歷程中,學校始終著眼于學生良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),堅持“得之以勤勝之以新”的“勤新”辦學理念,形成了醇厚的校風,培養(yǎng)了“全國十佳”少先隊員,開創(chuàng)了成都教育的先河。 近年來,學校以“學在錦江、品質(zhì)教育”為指引,依托鹽道街小學,在名師督導團(語文專家廖惠渝、數(shù)學專家楊長俊、少先隊活動專家馬小文、鹽小8位名師)每周的教育有效性引領中,以“少年軍校”為載體的“我是少年軍校一兵,我是文明社會一員”學校德育工作兼具時效性、實效性,形成了高位的優(yōu)良校風和獨具特色的教育模式;采用層層推進、重在實效的專家引領下的三度教研和主題研修、教育鏈學習共同體網(wǎng)絡研修形成了良好的教風、學風,培養(yǎng)了成都市信息技術專家、市學科帶頭人、市優(yōu)青、錦江區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)青等一大批骨干教師,為所處的東方陽光小區(qū)15萬居民提供了優(yōu)質(zhì)的教育。在創(chuàng)名校的歷程中,成都市鹽道街小學得勝分校必將成為成都教育現(xiàn)代化的一顆璀璨明珠。
金蘋果公學是金蘋果教育投資集團全資投入、培養(yǎng)未來精英的品質(zhì)卓越的學校,以“萃取中西教育精華,奠基精英基礎素質(zhì)”為核心辦學策略,以英國伊頓公學為辦學樣板,在校園環(huán)境建設、學生培養(yǎng)模式、教師專業(yè)發(fā)展、教材編制與開發(fā)、國際國內(nèi)交流、服務保障等方面均融匯了西方精英教育思想與中國傳統(tǒng)教育思想的精髓。 金蘋果公學位于先導文化群體匯聚的成都高新區(qū)神仙樹高尚國際社區(qū),建筑面積20000平方米,學校學制6年,總規(guī)模36個班,每班36人,每年只招收一年級新生?! 〗鹛O果公學在建校之初便成為了聯(lián)合國教科文組織俱樂部學校,在聯(lián)合國教科文組織的旗幟下,與眾多國際國內(nèi)名校并肩前行,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,使學童一邁入公學大門,便踏上了擁抱世界的國際化交流之路?! 〗鹛O果公學管理團隊成員均來自名校,教師團隊以特級教師領銜、優(yōu)秀中青年骨干教師為主,具備踐行萃取中西教育精華的資質(zhì)和能力。學校與眾多權威教育機構建立了良好的關系,得到了穩(wěn)定的學術支持,并聘請知名專家作為學校常年顧問,走進班級、走進課堂,引領公學教師專業(yè)化發(fā)展?! 〗鹛O果公學“一園三館”的校園環(huán)境,彰顯了“積極構建充滿生命活力的校園”的理念。校園中,具有濃郁歐式建筑風格的教學樓掩映在蔥蘢的樹木與鳥語花香里,教育教學所需的功能室一應俱全,各類設施設備功能一流,可媲美國際國內(nèi)名校。活動生態(tài)的環(huán)境、活力自為的教師、活潑天真的學童交織生輝,其樂融融,厚重的傳統(tǒng)文化底蘊與大氣的國際人文情懷盡顯校園。
成都市石筍街小學是一所在改革開放中迅速崛起的現(xiàn)代化學校,它堅持科研強校,現(xiàn)代教育技術領航,培養(yǎng)了一大批在省市區(qū)享有較高知名度的教育專家、學校管理者、特級教師、學科帶頭人和骨干教師。學校以人為本,追求生命發(fā)展的最大值,辦學特色鮮明,質(zhì)量一流,學生綜合素質(zhì)高,發(fā)展?jié)摿Υ?,深受社會各界的好評。 先后榮獲:全國青少年科學實驗活動示范校全國少年兒童科學體驗活動示范學校全國音像電子館優(yōu)秀建館學校中國青少年素質(zhì)教育實踐基地中美合作家庭教育實驗學校四川省校風示范校四川省群眾體育先進單位四川省現(xiàn)代教育技術示范校四川省教師職業(yè)技術培訓示范校四川省心理健康教育示范校成都市校風示范校成都市義務教育示范校成都市中小學德育工作先進單位成都市文明單位成都市示范家長學校成都市紅領巾示范校2006年公眾推薦、評議社會滿意好學校等眾多榮譽 目前,學校已發(fā)展為擁有2個校區(qū),40個教學班,2000多名學生,100多名教職工的省市區(qū)窗口學校。相信,一流的管理理念、一流的校園環(huán)境、一流的教育設施、一流的師資隊伍,是孩子們成長、成才、成功的家園、學園、樂園。
西南交通大學子弟小學坐落于風景優(yōu)美的西南交通大學中。是直屬的全日制子弟小學,設備齊全,教學優(yōu)良,在社會各界享有較高榮譽。師資力量 現(xiàn)有在編教職工48人,學歷達標率100%。其校長為“全國百名校長之星”的楊紅校長。學校班級 現(xiàn)共有18個班級,一、二年級正推行小班化特色教學。
成都市鐵二院學校位于一環(huán)路北一段227號,創(chuàng)建于1954年,是成都市較早創(chuàng)辦的鐵路子弟學校,1956年發(fā)展成為一所完全小學校。2004年1月1日正式移交金牛區(qū)人民政府,成為金牛區(qū)九年一貫制學校。2009年中小學分離,鐵二院小學獨立建制?! 〗陙?,學校致力追求“人本、和諧、求實、發(fā)展”的辦學理念,在課堂教學、德育常規(guī)、教育科研上著力研究,開發(fā)了科技發(fā)明創(chuàng)造、版畫、羽毛球、跳繩等多項 發(fā)展特色,形成“重德樹人、敬業(yè)垂范、勤學成才”良好校風,學生的優(yōu)良素質(zhì)和學校的發(fā)展態(tài)勢贏得了“管理嚴、校風好、特色明、質(zhì)量高”的良好社會聲譽。 “讓每個孩子健康快樂地成長”是全體教育工作者的教育理想,一批“團結協(xié)作、敬業(yè)愛生、嚴謹治學”的優(yōu)秀教師匯聚到這里,學?,F(xiàn)有教職員工38名,其中大 專以上學歷26名,本科學歷7名,省級骨干教師1人,省優(yōu)秀少先隊輔導員1人,市級優(yōu)秀青年教師2人,市級骨干教師3名,區(qū)級骨干教師5名。近年來,先后 榮獲全國兒童版畫教學基地、四川省體育先進學校、成都市體育傳統(tǒng)項目學校、首批成都市青少年科技教育基點學校,金牛區(qū)校風示范校等榮譽稱號。
"成都七中初中附屬小學"坐落在天府新城南區(qū)三環(huán)路內(nèi)東苑小區(qū)錦江河畔,占地35畝,建筑面積18841㎡,學校建筑設計獨特、現(xiàn)代,環(huán)境十分優(yōu)雅,設施設備全國一流?! 〕啥计咧懈綄傩W將把百年七中優(yōu)秀文化融入現(xiàn)代小學教育的發(fā)展中,著力構建最適宜學生發(fā)展的文化體系和課程體系。為保證七中附小的高起點、高品質(zhì),高新區(qū)將為之選拔知名的校長和一流的教師團隊。 我們堅信:恢復了小學教育的成都七中生機更加盎然! 我們堅信:"成都七中"、"成都七中初中"、"成都七中初中附屬小學"人才更加輩出!
成都理工大學附小是一所具有五十多年辦學經(jīng)驗與全新辦學理念的知名小學校。它位于城東花團錦簇的理工大學的懷抱之中,這里環(huán)境優(yōu)美,學風濃郁。它背靠成都理工大學,有著濃厚的文化氛圍,豐富的教育資源和扎實的教學教研實力。該?,F(xiàn)有12個教學班, 500多名學生。師資力量雄厚,現(xiàn)有教師30余名,大專、本科及研究生以上學歷占71%,小學高級教師占75%。這批藝德俱佳的教師堅持正確的辦學方向,狠抓教學質(zhì)量,歷年來的奧賽、華賽成績均居全區(qū)之首;每年畢業(yè)生升學率均為100%,為四、七、九、外國語學校等重點中學輸送了一大批優(yōu)秀小學畢業(yè)生?! W校堅持"以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校 "的辦學理念,以"誠信做人、智慧成才"為育人目標,豐富內(nèi)涵,強化管理,深化改革,優(yōu)化教師隊伍建設,積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,呈現(xiàn)出"千樹萬樹梨花開"的喜人景象。學校連年在全區(qū)綜合質(zhì)量評估中名列前茅,先后被上級評為少先隊工作先進集體、學校體衛(wèi)工作先進集體、健康教育先進集體、防非典先進集體、體育傳統(tǒng)項目先進學校,被命名為成華區(qū)窗口學校、"十五"期間"體育與健康課評價實驗"國家重點實驗基地。并在各級各類比賽評比中勇奪桂冠,成華區(qū)藝術教育特等獎、廣播操、團體操、主題隊會、詩歌朗誦、合唱比賽、舞蹈大賽一等獎?! ⌒坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。昨天是立足根本、艱苦奮斗的昨天;今天是改革創(chuàng)新、與時俱進的今天。"如果今天不站在未來,明天將重復過去"。面對"山雨欲來風滿樓"的知識經(jīng)濟時代,我們將不斷努力,激流勇進,為規(guī)范管理、精心育人添上濃墨重彩的一筆,為開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流譜寫壯麗的篇章?! ∥覀儓孕牛豪砉じ叫〉拿魈煲欢〞訝N爛,更加輝煌
成都市紅專西路小學創(chuàng)建于1915年,是一所蘊含著近百年教育歷史文化的學校。秉歷史現(xiàn)代之契合,承古今中外之智慧。早在2002年,學校確定了創(chuàng)"思維教育品牌"的發(fā)展目標,把"發(fā)展學生思維,保持好學天性,開發(fā)學生潛能,為學生的生命健康和生命價值的提升奠定堅實的基礎"作為教育價值追求,致力于培養(yǎng)"做真人、善思維、揚個性、會生活"的智慧型學習者,開啟了全面探索思維教育的創(chuàng)新之路。近10年來,學校基于教育心理學家林崇德先生提出的"思維品質(zhì)培養(yǎng)"為理論,并相繼引入"智力三元理論"、"六頂思考帽"、"思維導圖"等國際思維教育前言理論與工具,豐富思維教育的內(nèi)涵,并啟動國際理解教育,先后與日本、英國、新加坡等開展課程交流與共建,讓世界成為孩子的教科書。從思維型教師的培養(yǎng)、思維教材的開發(fā)、思之課堂的構建、智慧型學生的培養(yǎng)和評價等方面系統(tǒng)構建思維教育體系,成為"成都市第一所以發(fā)展學生思維"為辦學特色的學校。在各級政府、教育局領導的關心中,學校先后被評為全國創(chuàng)新型學校、全國科研興教先進單位、四川省書法特色學校、四川省青少年智能機器人活動實驗校、成都市校風示范校。思維教育研究在省市乃至全國同行處于領先水平,成為省市區(qū)學校特色教育品牌中一道絢麗的風景。 歷史的足跡◎ 教會學校時期(1915-1927年) 弟維實習初等小學校◎ 私立學校時期(1928-1950年) 成都私立弟維小學◎ 公辦學校時期(1951年至今)成都市小天竺街小學成都市望江區(qū)第二中心小學成都市東城區(qū)第五中心小學 成都市紅專西路小學
益州是四川的古稱。益是一個會意字,下為皿(盆),上為水,水流出盆外之意(溢之本字),引為富饒之地。益州,天府之國也?! 〕啥几咝聟^(qū)益州小學建校于天府新區(qū)發(fā)軔之時(2011年8月),地處成都著力打造的現(xiàn)代化特大中心城市的重要城市新區(qū)--"天府新城"的中心地帶。成都高尚住宅區(qū)、文化先導區(qū)和外籍人士居住區(qū)將學校環(huán)抱其間,乃高端人群、多元文化匯集之地。優(yōu)越的人文環(huán)境、專業(yè)的師資團隊、先進的教育理念,開放的辦學策略,精細的現(xiàn)代管理,必將鑄就益州小學卓越的教育品質(zhì)?! W校按照省級示范學校高標準進行規(guī)劃與配置,學校用地面積14681.27㎡,建筑面積為11213㎡?,F(xiàn)代化建筑與茂盛的綠化和諧共生,盡顯校園環(huán)境的"現(xiàn)代 舒適 雅趣"。辦學規(guī)模為1-6年級共24個教學班, 現(xiàn)有教師25名,學生200人。 學校將發(fā)揚"精益求精"的益小精神,以創(chuàng)新精神和實踐能力為培養(yǎng)重點,圍繞"每個孩子不可能都是第一,但每個孩子卻是我們的唯一 "的育人理念, 構建"關照每個兒童發(fā)展"的多元化課程體系,實施以"多一把評價的尺子多一位成功的學生"為核心價值觀的德育評價體系。在校園環(huán)境建設、學生培養(yǎng)模式、教師專業(yè)發(fā)展、教材開發(fā)、國際國內(nèi)交流等方面融匯東西方教育思想的精髓,全新打造基礎教育優(yōu)質(zhì)品牌,讓每一個生命在開放的校園中品味成功的快樂,奠基自信人生!使真正的高品質(zhì)的教育走進學生的心靈世界和生活世界,成為師生理想的讀書與成長之地?! W校力求經(jīng)過3--6年的"歷煉",全面實現(xiàn)"建設東西方教育思想兼容的現(xiàn)代化、國際化、特色化的高品質(zhì)學校"的辦學目標,使全體學生成為"會生存、會做人、會學習、會分享、會創(chuàng)造"的具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民,為不同發(fā)展方向、不同發(fā)展水平的學生提供適宜的發(fā)展空間。使學校成為成都高新區(qū)一張亮麗的教育新名片。
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